A. | 容器氣體密度不隨時(shí)間變化 | |
B. | 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:2:2 | |
C. | 容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化 | |
D. | 單位時(shí)間消耗0.1 mol X同時(shí)生成0.2 mol Z |
分析 由X(g)+2Y(g) 2Z(g)可知,該反應(yīng)前后的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和不等,然后根據(jù)達(dá)到平衡時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不等于零,各物質(zhì)的濃度不再改變判斷.
解答 解:A、反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,體積也沒變,所以密度一直不變,所以密度不隨時(shí)間變化不是平衡化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的濃度與反應(yīng)的初始物質(zhì)的量以及反應(yīng)的轉(zhuǎn)化程度有關(guān),所以不能確定是否達(dá)到平衡,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度不再隨時(shí)間改變,所以壓強(qiáng)不再變化,故C正確;
D、無論反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡,消耗的反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于計(jì)量數(shù)之比,所以不能用來作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,平衡狀態(tài)的本質(zhì)是正逆反應(yīng)速率相等,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷常以選擇題方式考查.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X>W(wǎng)>Y>Z | B. | 熱穩(wěn)定性:H2Y>HZ | ||
C. | 離子半徑:Y2->Z->W(wǎng)2+>X+ | D. | 堿性:W(OH)2>XOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①常用于實(shí)驗(yàn)室制取氨 | |
B. | 裝置②中X若為苯,可用于吸收氨氣,并防止倒吸 | |
C. | 裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色 | |
D. | 裝置④可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | B. | CO2的比例模型 | ||
C. | NH4Cl的電子式: | D. | 苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖酯可看成是由高級(jí)脂肪酸和蔗糖形成的酯 | |
B. | 合成該蔗糖酯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
C. | 蔗糖不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),而它的同分異構(gòu)體纖維二糖則能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 該蔗糖酯在稀硫酸作用下水解,水解后只有硬脂酸和葡萄糖兩種產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 溶液的密度(g•cm-3) | |
第一份溶液 | ω1 | ρ1 |
第二份溶液 | ω2 | ρ2 |
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