通過(guò)加入適量的化學(xué)藥品，采用恰當(dāng)?shù)姆蛛x混合物的方法，除去某溶液里溶解著的雜質(zhì)，下列做法中正確的是（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）（　　）
A、.NaCl溶液（BaCl2）  加Na2SO4溶液，過(guò)濾
B、KNO3溶液（AgNO3）  加NaCl溶液，過(guò)濾
C、NaCl固體（Na2CO3）  加HNO3溶液，結(jié)晶
D、KNO3溶液（Na2CO3）  加HCl溶液，過(guò)濾
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和NaCl；
B．AgNO3與NaCl溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉；
C．Na2CO3與HNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鈉和水、二氧化碳；
D．Na2CO3與HCl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．
解答： 解：A．BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和NaCl，過(guò)濾可除雜，且不引入新雜質(zhì)，故A正確；
B．AgNO3與NaCl溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，引入新雜質(zhì)硝酸鈉，故B錯(cuò)誤；
C．Na2CO3與HNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鈉和水、二氧化碳，引入新雜質(zhì)硝酸鈉，故C錯(cuò)誤；
D．Na2CO3與HCl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，引入新雜質(zhì)NaCl，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物分離提純方法的選擇和應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重元素化合物知識(shí)及分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬，工業(yè)上用Al2O3和冰晶石（Na3AlF6）混合熔融電解制得．
①鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2等．從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如圖1所示：

②以螢石（CaF2）和純堿為原料制備冰晶石的流程如圖2所示：
回答下列問(wèn)題：
（1）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式
 
、
 
；
（2）濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是
 
，若通入的氣體A少量則反應(yīng)2的離子方程式為
 

（3）E常用作制作豆腐的添加劑，化合物C是
 
，寫出由D制備冰晶石的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔，制造印刷電路板．為了從使用過(guò)的腐蝕廢液中回收銅，并重新獲得純凈的FeCl3溶液，準(zhǔn)備采用下列步驟：

（1）請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：
①
 
②
 
③
 
④
 
⑥
 

（2）寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）檢驗(yàn)腐蝕廢液中含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作是：
 

（4）廢液加入過(guò)量①后，可能發(fā)生的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠的電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物．為實(shí)現(xiàn)資源的回收利用并有效防止環(huán)境污染，設(shè)計(jì)如下工藝流程：

沉淀物Fe（OH）3Fe（OH）2Cu（OH）2
開始沉淀的pH2.37.64.4
完全沉淀的pH3.29.76.4
（1）酸浸后加入H2O2的目的是
 
．調(diào)節(jié)溶液的pH，你認(rèn)為pH的最佳調(diào)控范圍是
 
．調(diào)pH步驟中加入的試劑最好是
 
（填化學(xué)式）．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器有
 
．
（2）煮沸CuSO4溶液的原因是
 
．向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3，可以生成白色的CuCl沉淀，寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（3）CuCl產(chǎn)品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于96.50%為國(guó)家合格標(biāo)準(zhǔn)．稱取所制備的CuCl樣品2.000g置于一定量的0.5mol?L-1FeCl3溶液中，待樣品完全溶解后，加水至250mL，取25.00mL于錐形瓶，用0.1000mol?L-1的Ce（SO4）2溶液滴定，重復(fù)三次，到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)平均消耗Ce（SO4）2溶液20.00mL．有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為：
Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-，Ce4++Fe2+═Fe3++Ce3+，則錐形瓶中的溶液濃度為
 
；該CuCl樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
，與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)相比較即可得出該樣品是否合格．（相對(duì)原子質(zhì)量  Cu-64  Cl-35.5）
（4）25℃時(shí)，KSP[Fe（OH）3]=4.0×10-38．Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三種烴的衍生物所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為 C：40%，H：6.7%，O：53.3%．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，A蒸氣的密度為1.34g/L；同溫同壓下B、C的蒸氣密度都是A的2倍，A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；B顯酸性；C顯中性，C能與NaOH溶液反應(yīng)生成醇和鹽．根據(jù)A、B、C的性質(zhì)，確定它們的結(jié)構(gòu)，并寫出它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于纖維素的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、纖維素是可溶于水的白色固體
B、纖維素沒(méi)有甜味
C、纖維素水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖
D、纖維素可用于造紙

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在自我保健中有下列物質(zhì)．
①在藥物中添加淀粉可以作填充劑和粘合劑，將淀粉水解實(shí)驗(yàn)后的溶液冷卻，加入碘水，出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，說(shuō)明淀粉未完全水解；
②不慎服用了重金屬離子會(huì)引起中毒，應(yīng)立即服用大量牛奶緩解毒性，這利用了蛋白質(zhì)的
 
（性質(zhì)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不是制玻璃所需要的原料是 （　　）
A、純堿B、黏土C、石灰石D、石英

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A證明SO2有漂白性把SO2通入品紅溶液中
B除去Cu粉中的CuO向混合物中滴加適量稀硝酸
C檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+向溶液中滴入KSCN溶液，再滴加氯水
D證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)Na2CO3和SiO2在高溫下熔融反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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