18.下列各組物質(zhì)中,既都含有共價鍵,卻又都不屬于共價化合物的一組是( 。
A.Na2O2 Na2OB.KClO NaOHC.Br2 HBrD.HF H2O

分析 既都含有共價鍵,卻又都不屬于共價化合物說明應(yīng)化合物中既含離子鍵又含共價鍵,由此分析解答.

解答 解:A、氧化鈉中只存在離子鍵,不存在共價鍵,故A錯誤;
B、KClO和NaOH中既含有離子鍵又有共價鍵,是離子化合物,故B正確;
C、溴是單質(zhì),而溴化氫是共價化合物,故C錯誤;
D、HF和H2O都只含共價鍵的共價化合物,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了化合物和化學(xué)鍵的關(guān)系,明確基本概念是解本題關(guān)鍵,根據(jù)化合物中存在的化學(xué)鍵來分析解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某種高強度纖維由三種單體合成,結(jié)構(gòu)為:,則這三種單體的結(jié)構(gòu)簡式為CH2OHCH2OH、、H2NCH2COOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列反應(yīng)中一定有白色沉淀生成的是(  )
A.將久置的亞硫酸鈉溶液中加入氯化鋇溶液再加入稀鹽酸
B.向碳酸鈉溶液中加入酸性氯化鈣溶液
C.向亞硫酸鈉溶液中通入氯氣再加入氯化鋇和稀鹽酸
D.向亞硫酸鈉溶液中加入稀硝酸后再加入氯化鋇溶液
E.二氧化硫通入氯化鋇溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.銅是生產(chǎn)生活中用量較多的金屬.
(1)下列有關(guān)銅元素的說法中,不正確的是BD.
A.青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金
B.銅表面易形成致密的氧化膜
C.銅與O2反應(yīng),生成黑色的CuO
D.CuSO4•5H2O是一種混合物,加熱后變?yōu)榘咨墓腆w
(2)某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如下實驗方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物$→_{充分反應(yīng)}^{足量溶液A}$測定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物$→_{充分反應(yīng)}^{足量溶液B}$測定剩余固體的質(zhì)量
①溶液A能否選用稀硝酸?若能,寫出方案Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式;若不能說明理由3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,Al+4H++NO3-=Al3++NO↑+2H2O,方案Ⅰ中溶液A是稀HNO3,都能生成NO氣體,已知銅、鋁質(zhì)量和生成氣體的體積,通過列方程組可求得銅的質(zhì)量分數(shù).
②溶液B可選用稀硫酸,也可選用氫氧化鈉溶液.
③實驗室中方案Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更便于實施.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目的判斷不正確的是( 。
A.5.6g鐵粉與氯氣充分反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3NA
B.0.1mol Zn與含0.1mol HCl的鹽酸充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
C.1mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.向FeCl2溶液中通入Cl2,當有1molFe2+被氧化時,共轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在25℃的條件下,將體積都為10mL,pH都等于3的醋酸和鹽酸,加水稀釋到a mL和b mL,測得稀釋后溶液的pH均為5,則稀釋時加入水的體積( 。
A.a=b=10 mLB.a=b>10 mLC.a<bD.a>b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.過量的銅與濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)會因硫酸濃度下降而停止.為測定反應(yīng)殘余清液中硫酸的濃度,探究小組同學(xué)提出的下列實驗方案:
甲方案:與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成的BaSO4質(zhì)量.
乙方案:與足量鋅反應(yīng),測量生成氫氣的體積.
回答下列問題:
(1)判定甲方案不可行,理由是加入足量的BaCl2溶液只能求出硫酸根離子的量,而不能求出剩余硫酸的濃度.
(2)甲同學(xué)用圖1所示裝置進行乙方案的實驗.
①檢查此裝置氣密性的方法連接裝置后,向量氣管右端注水,直到左右兩邊管子形成一段液面差,一段時間后液面差不變
②使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將鋅粒轉(zhuǎn)移到稀硫酸中.殘余清液與鋅;旌虾蟮默F(xiàn)象表面析出暗紅色固體,有大量氣泡,鋅粒部分溶解
③反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變.氣體體積逐次減小的原因是反應(yīng)是放熱的,氣體未冷卻(排除儀器和實驗操作的影響因素).

(3)乙同學(xué)擬選用圖2實驗裝置完成實驗:
①你認為最簡易的裝置其連接順序是:A接E接D接G(填接口字母,可不填滿.)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后殘余清液就不能順利滴入錐形瓶.其原因是鋅與殘余清液中硫酸銅反應(yīng)生成銅,銅鋅形成原池,使鋅與硫酸反應(yīng)速率加快,反應(yīng)生成大量氣體且放熱,導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)壓強增大.
③乙同學(xué)滴入錐形瓶中的殘余清液體積為aml,測得量筒中水的體積為bml(假設(shè)體系中氣體為標準狀況),殘余清液中硫酸的物質(zhì)的量濃度的表達式$\frac{b-a}{22.4a}$(用a、b表示)
④某學(xué)生想用排水法收集氫氣,并檢驗其純度,應(yīng)選擇圖3集氣裝置B(填A(yù)或B)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)和材料開發(fā)制造、科學(xué)研究、生產(chǎn)生活等密切相關(guān).
(1)第十八屆江蘇省運動會于2014年9月19日在徐州奧體中心開幕,奧體中心建筑采用了世界領(lǐng)先的鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),建筑材料中還使用了大量的鋁合金、玻璃等.
①工業(yè)上鐵的冶煉是在高爐中進行的,主要原料有鐵礦石,焦炭、空氣、石灰石等.
②下列有關(guān)鋁合金性能的敘述正確的是c(填字母).
a.密度大         b.強度小         c.耐腐蝕
③下列物質(zhì)中,不是工業(yè)上制造玻璃的主要原料的是a(填字母).
a.水玻璃         b.二氧化硅       c.碳酸鈉
(2)化工生產(chǎn)和科學(xué)研究中,經(jīng)常需要配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.
①在實驗室,使用容量瓶來準確配制一定體積、一定濃度的溶液.
②欲配制1.00mol/L的氯化鈉溶液100mL,用不到的儀器是分液漏斗(填“燒杯”、“玻璃棒”或“分液漏斗”).配制500mL0.l mol/L氫氧化鈉溶液需要氫氧化鈉的質(zhì)量是2.0g.
③在溶液稀釋前后,溶液的體積發(fā)生了變化,但溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變.配制一定物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液時,下列操作正確的是a(填字母).
a.將稱好的固體在燒杯中溶解,所得溶液冷至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
b.定容時,如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余的部分
c.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線
(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)關(guān)系到物質(zhì)的用途.
①以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)制備氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為氯堿工業(yè).在實驗室要將氯化鈉溶液和氯化鉀溶液區(qū)別開來,可以采用的方法是焰色反應(yīng).
②當分散劑是水或其他液體時,根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小的不同,可以將分散系分為濁液、膠體和溶液.在實驗室區(qū)分膠體與溶液常用的一種物理方法為丁達爾現(xiàn)象.
③在生產(chǎn)中,人們曾用濃氨水來檢驗氯氣管道是否漏氣.如果氯氣管道某處漏氣,用濃氨水檢查時就會產(chǎn)生白煙的現(xiàn)象,又知此時發(fā)生的是有氮氣生成的置換反應(yīng),則此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.控制、治理氮氧化物對大氣的污染是改善大氣質(zhì)量的重要方面.火力發(fā)電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物(NOx),可利用甲烷和NOx在一定條件下反應(yīng)消除其污染,則CH4與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+CH4═N2+CO2+2H2O.

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同步練習冊答案