鎳是一種十分重要的有色金屬,但粗鎳中一般含有Fe、Cu及難與酸、堿溶液反應(yīng)的不溶性雜質(zhì)而影響使用.現(xiàn)對粗鎳進行提純,具體的反應(yīng)流程如下:

已知:
①2Ni2O3(黑色)
 750℃ 
.
 
4NiO(暗綠色)+O2

物質(zhì)CuSCu(OH)2Ni(OH)2NiS
Ksp8.8×10-362.2×10-205.48×10-163.2×10-19
根據(jù)信息回答:
(1)28Ni在周期表中的第
 
周期;鎳與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
 
.實驗表明鎳的浸出率與溫度有關(guān),隨著溫度升高鎳的浸出率增大,但當溫度高于70℃時,鎳的浸出率又降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因為
 
;
(2)在溶液A的凈化除雜中,首先將溶液A煮沸,調(diào)節(jié)PH=5.5,加熱煮沸5min,靜置一段時間后,過濾出Fe(OH)3.為了得到純凈的溶液B還需要加入以下物質(zhì)
 
進行除雜(填正確答案標號).
A、NaOH       B、Na2S        C、H2S         D、NH3?H2O
(3)已知以下三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系:NiC2O4>NiC2O4?H2O>NiC2O4?2H2O.則操作Ⅰ、Ⅱ名稱是
 
、
 
; D生成E的化學(xué)方程式為
 

(4)1molE經(jīng)上述流程得到純鎳,理論上參加反應(yīng)的氫氣為
 
 mol.
(5)測定樣品中的鎳含量的基本思路是將Ni2+轉(zhuǎn)化為沉淀,通過測量沉淀的質(zhì)量進一步推算Ni含量.已知Ni2+能與CO32-,C2O42-、S2-等離子形成沉淀,但測定時常選用丁二酮肟(C4H8N2O2)作沉淀劑,生成分子式為C8H14N4O4Ni的鮮紅色沉淀.從實驗誤差角度分析主要原因為:
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實驗設(shè)計題
分析:流程分析可知,粗鎳稀硫酸酸溶得到溶液A含有Ni2+、Fe3+、Cu2+,凈化除雜得到溶液B加入草酸溶液充分反應(yīng)得到濁液C過濾經(jīng)過調(diào)節(jié)溶液PH沉淀鎳離子,洗滌干燥得到NiC2O4?2H2O,空氣中加熱分解生成Ni2O3,加熱反應(yīng)生成暗紅色NiO用氫氣還原得到鎳;
(1)28Ni核外有4層電子,是第四周期元素;根據(jù)流程圖可知鎳與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鎳和NO、水,Ni(OH)2是由Ni2+水解而得到的,所以溫度過高時Ni2+的水解程度變大,浸出渣中Ni(OH)2含量增大;
(2)AB選項中含有Na+,則溶液B中有Na+雜質(zhì),不純凈,錯誤;若選用D,則Cu(OH)2 Ni(OH)2的溶度積相差不大,而且引入NH4+,不易的純凈的硝酸鎳溶液,錯誤;C、CuS與NiS的溶度積相差很大,Cu2+沉淀完全而且不會引入新的雜質(zhì),正確,答案選C;
(3)利用3種物質(zhì)的溶解度的差異,濁液C中主要得NiC2O4?2H2O,所以沉淀過濾之后應(yīng)洗滌、干燥沉淀;固體E為黑色,所以應(yīng)是Ni2O3;則D生成E的化學(xué)方程式為4NiC2O4?2H2O+3 O2=2Ni2O3+8CO2↑+8H2O;
(4)1mol Ni2O3經(jīng)上述流程轉(zhuǎn)化為2molNiO,2molNiO與氫氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)鎳,需要氫氣的物質(zhì)的量是2mol;
(5)因為Ni2+與丁二酮肟(C4H8N2O2)生成的C8H14N4O4Ni鮮紅色沉淀的沉淀質(zhì)量大,稱量誤差小,分析結(jié)果準確度高.
解答: 解:(1)28Ni核外有4層電子,是第四周期元素;根據(jù)流程圖可知鎳與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鎳和NO、水,離子方程式為:3Ni+8H++2NO3-=3Ni2++2NO↑+4H2O;實驗表明鎳的浸出率與溫度有關(guān),隨著溫度升高鎳的浸出率增大,但當溫度高于70℃時,鎳的浸出率又降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,Ni(OH)2是由Ni2+水解而得到的,所以溫度過高時Ni2+的水解程度變大,浸出渣中Ni(OH)2含量增大;
故答案為:四,3Ni+8H++2NO3-=3Ni2++2NO↑+4H2O;溫度升高時,Ni2+ 的水解程度變大;
(2)AB選項中含有Na+,則溶液B中有Na+雜質(zhì),不純凈,錯誤;若選用D,則Cu(OH)2 Ni(OH)2的溶度積相差不大,而且引入NH4+,不易的純凈的硝酸鎳溶液,錯誤;C、CuS與NiS的溶度積相差很大,Cu2+沉淀完全而且不會引入新的雜質(zhì),正確,
故答案為:C;
(3)利用3種物質(zhì)的溶解度的差異,濁液C中主要得NiC2O4?2H2O,所以沉淀過濾之后應(yīng)洗滌、干燥沉淀,則操作Ⅰ、Ⅱ名稱是洗滌、干燥;固體E為黑色,所以應(yīng)是Ni2O3;則D生成E的化學(xué)方程式為:4NiC2O4?2H2O+3 O2=2Ni2O3+8CO2↑+8H2O;
故答案為:洗滌,干燥,4NiC2O4?2H2O+3O2=2Ni2O3+8CO2↑+8H2O;
(4)1mol Ni2O3經(jīng)上述流程轉(zhuǎn)化為2molNiO,2molNiO與氫氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)鎳,需要氫氣的物質(zhì)的量是2mol;
故答案為:2;
(5)因為Ni2+與丁二酮肟(C4H8N2O2)生成的C8H14N4O4Ni鮮紅色沉淀的沉淀質(zhì)量大,稱量誤差小,分析結(jié)果準確度高.
故答案為:生成沉淀質(zhì)量大,稱量誤差小,分析結(jié)果準確度高.
點評:本題考查了物質(zhì)分離方法和流程的理解應(yīng)用,主要是物質(zhì)性質(zhì)分析,反應(yīng)離子方程式書寫,除雜方法的應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:(1)CH3COOH  (2)鹽酸 (3)Fe  (4)NH3?H2O  (5)AgCl  (6)H2O
(7)澄清石灰水   (8)鋁合金  (9)SO2   (10)NaOH  (11)NaHSO4  (12)NaHCO3
(13)CO   (14)CH4     (15)NH3    (16)空氣    (17)C2H5OH    (18)Na2O
屬于電解質(zhì)的是
 
;
屬于非電解質(zhì)的是
 
;
請寫出鈉鹽在水溶液中的電離方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組要鑒定和研究苯甲酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),現(xiàn)有苯甲酸的粗品,實驗步驟如下:
(1)第一步必須進行的操作名稱是:
 

(2)化學(xué)組成分析:
①定性分析(證明苯甲酸中含有C、H元素):取一定量的苯甲酸,在密閉容器中與氧氣充分燃燒,然后將燃燒產(chǎn)物依次通入
 
 

②定量分析(確定苯甲酸中C、H元素的質(zhì)量分數(shù)):取一定量的苯甲酸,在密閉容器中與氧氣充分燃燒,然后將燃燒產(chǎn)物依次通入
 
 

③通過計算證明苯甲酸中是否有氧元素,并確定其質(zhì)量分數(shù).
④測定苯甲酸的相對分子質(zhì)量.
(3)波譜分析法鑒定分子結(jié)構(gòu)
①通過
 
可獲得苯甲酸分子中含有何種化學(xué)鍵或官能團的信息(寫方法名稱).
②從核磁共振氫譜上可判定苯甲酸分子中有
 
種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fe2O3具有廣泛的用途.甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3可以得到Fe2O3.為了進一步驗證此結(jié)論,他做了如表實驗:
實驗步驟實驗操作
取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫.
取少量實驗步驟Ⅰ所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解.
向?qū)嶒灢襟EⅡ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅.
由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O2 
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4CO2
(1)寫出實驗步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因為Fe3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+.于是乙同學(xué)對甲同學(xué)的實驗步驟Ⅲ進行了補充改進:檢驗實驗步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+.他需要選擇的試劑是
 
(填序號).
a.氯水        b.氯水+KSCN溶液        c.K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)
(3)丙同學(xué)認為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實驗現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分.你認為丙同學(xué)持此看法的理由是
 

(4)丙同學(xué)進一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中,的確含有+2價鐵元素.于是他設(shè)計了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:稀硫酸、
 
(填名稱)和
 
(填名稱);再
 
(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3
(5)工業(yè)上通過控制樣品的質(zhì)量,使滴定時消耗KMnO4溶液體積數(shù)為c mL,菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分數(shù)為c%,可以簡化測量.某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0200mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL.假定礦石中無其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì)量a=
 
 g.(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116g?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰離子電池的應(yīng)用很廣,其正極材料可再生利用.某鋰離子電池正極材料有鈷酸鋰(LiCoO2)、導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等.充電時,該鋰離子電池負極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe-═LixC6.現(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極材料中的某些金屬資源(部分條件未給出).
同答下列問題:

(1)LiCoO2中,Co元素的化合價為
 

(2)寫出“正極堿浸”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)“酸浸”一般在80℃下進行,寫出該步驟中發(fā)生的所有氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 

(4)寫出“沉鈷”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)充放電過釋中,發(fā)生LiCoO2與Li1-xCoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫出放電時電池反應(yīng)方程式
 

(6)在整個回收工藝中,可回收到的金屬化合物有
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)]A~F六種有機物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

已知:

據(jù)此回答下列問題:
(1)A是合成天然橡膠的單體,用系統(tǒng)命名法命名,A的名稱為
 
,天然橡膠的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)A生成時,A發(fā)生的反應(yīng)類型為
 

(3)E→F的化學(xué)方程式為
 

(4)A與Br2按物質(zhì)的量比1:1發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物有
 
種(考慮順反異構(gòu)).
(5)現(xiàn)有另一種有機物G,已知G與E無論按何種比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒時生成的CO2、H2O以及消耗的O2均為定值.請寫出兩種符合下列要求的G的結(jié)構(gòu)簡式
 
、
 

①M(G)<M(E);②G的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語的表達或使用正確的是( 。
A、氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、CH4的比例模型:
C、羧基的電子式:
D、NaHCO3的電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將表面已完全鈍化的鋁條,插入下列溶液中,不會發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A、稀硝酸B、稀鹽酸
C、硝酸銅D、氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可用有機物A(C11H12O2)調(diào)配果味香精.現(xiàn)用含碳、氫、氧三種元素的有機物B和C為原料合成A.
(1)B的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的23倍,分子中碳、氫原子個數(shù)比為1:3,有機物B的分子式為
 

(2)C的分子式為C7H8O,C能與鈉反應(yīng),不與堿反應(yīng),也不能使Br2的CCl4溶液褪色.C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)已知兩個醛分子間能發(fā)生如下反應(yīng)如圖1:

用B和C為原料按如圖2路線合成A:

①上述合成過程中,有機物沒有涉及的反應(yīng)類型有:
 
(填寫序號).
a.取代反應(yīng)    b.加成反應(yīng)    c.消去反應(yīng)    d.氧化反應(yīng)    e.還原反應(yīng)
②D的核磁共振氫譜中峰面積之比為:
 

③F的結(jié)構(gòu)簡式為:
 

④G和B反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式:
 

(4)F的同分異構(gòu)體有多種,寫出既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng),且苯環(huán)上只有一個取代基的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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同步練習(xí)冊答案