在水溶液中,能夠大量共存的離子組是( 。
A、K+、Ca2+、CO32-、Cl-
B、K+、Na+、NO3-、Cl-
C、Na+、H+、OH-、SO42-
D、H+、Na+、CO32-、SO42-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.鈣離子與碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;
B.K+、Na+、NO3-、Cl-離子之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中可以大量共存;
C.氫離子與氫氧根離子-之間發(fā)生反應(yīng)生成水,在溶液中不能大量共存;
D.氫離子與碳酸根離子發(fā)生反應(yīng).
解答: 解:A.Ca2+、CO32-離子之間發(fā)生反應(yīng)生成難溶物碳酸鈣,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.K+、Na+、NO3-、Cl-之間不反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.H+、OH-離子之間發(fā)生反應(yīng)生成弱電解質(zhì)水,在溶液中不會大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.H+、CO32-之間能夠發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能證明SO2具有漂白性的是( 。
A、SO2通入紫色的酸性KMnO4溶液中,發(fā)現(xiàn)紫色褪去
B、SO2通入品紅溶液中,紅色褪去
C、顯紅色的酚酞通入SO2后紅色褪去
D、SO2通入溴水中橙色褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知,下列反應(yīng)可以發(fā)生:Br2+H2SO3+H2O=2HBr+H2SO4,在100mL含等物質(zhì)的量HBr和H2SO3的溶液里通入0.01molCl2,有一半Br-變?yōu)锽r2.原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于(  )
A、0.0075mol/L
B、0.0018mol/L
C、0.075mol/L
D、0.08mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

各取nmol的Na、Mg、Al分別與含有1molHCl的鹽酸反應(yīng),若Mg和Al產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量相等且大于Na產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量,則n的取值范圍應(yīng)滿足( 。
A、n>1B、n=1
C、0.5≤n<1D、n<0.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同族元素所形成的同一類型的化合物,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)往往相似.化合物PH4I是一種白色晶體,下列對它的描述中正確的是( 。
A、它是一種共價(jià)化合物
B、該化合物可以由PH3和HI化合而成
C、這種化合物不能跟堿反應(yīng)
D、該化合物中只含共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、Na2CO3 NaOH
B、CaCO3      Ca(OH)2
C、NaNO3      NaCl
D、FeSO4      CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Cu片放入0.1mol?L-1FeCl3溶液中,反應(yīng)一定時(shí)間后取出Cu片,溶液中的c(Fe3+):c(Cu2+)=4:3,則溶液中Fe3+與Fe2+的物質(zhì)的量之比為(  )
A、2:3B、3:5
C、3:4D、4:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,向20mL硫酸和鹽酸的混合液中逐滴加入pH=13的Ba(0H)2溶液,生成BaSO4的量如圖所示,B點(diǎn)溶液的pH=7(忽略體積變化).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05mol?L-1
B、在A~B之間發(fā)生的離子反應(yīng)為:H++OH-=H2O
C、20mL硫酸和鹽酸的混合液中c(SO
 
2-
4
):c(Cl-)=1:3
D、鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、活化分子碰撞即發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、升高溫度會加快反應(yīng)速率,原因是增加了活化分子的碰撞次數(shù)
C、某一反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)是個(gè)定值
D、活化分子的碰撞不一定是有效碰撞

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