【題目】下列實驗裝置中，設計合理的是

A. 圖①用于除去Cl2中混有的HCl氣體

B. 圖②用于制取并收集少量SO2氣體

C. 圖③用于排空氣法收集CO2氣體

D. 圖④比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱

【答案】D

【解析】

A．二者均與NaOH溶液反應，不能除雜，應選飽和食鹽水、洗氣，故A錯誤；B．常溫下，Cu與濃硫酸無明顯現(xiàn)象，且二氧化硫能與水反應，在水中的溶解度較大，不能用排水法收集二氧化硫，故B錯誤；C．CO2氣體的密度比空氣密度大，則應長導管進氣，故C錯誤；D．硫酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳，二氧化碳與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀，根據(jù)現(xiàn)象比較最高價含氧酸的酸性，以此可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中涉及的離子方程式書寫正確的是(　 )

A. 向Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液：Ca2＋＋2OH－+2HCO= CaCO3↓+CO+2H2O

B. 室溫下測得NH4HSO4溶液的pH<7，主要是因為存在：NH4+＋H2ONH3·H2O＋H3O＋

C. 用重鉻酸鉀溶液滴定草酸：Cr2O＋14H＋＋3C2O-=2Cr3＋＋6CO2↑＋7H2O

D. 向AgCl沉淀中加入過量的氨水使AgCl溶解：AgCl+2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]＋+Cl－＋2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】香豆素是一種天然香料，存在于黑香豆、蘭花等植物中．工業(yè)上常用水楊醛與乙酸酐在催化劑存在下加熱反應制得：

以下是由甲苯為原料生產(chǎn)香豆素的一種合成路線（部分反應條件及副產(chǎn)物已略去）

（A- C7H7Cl B- C7H8O C- C7H6OCl2 D-C7H6O2 ）

已知以下信息：

①A中有五種不同化學環(huán)境的氫

②B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

③同一個碳原子上連有兩個羥基通常不穩(wěn)定，易脫水形成羰基．

請回答下列問題：

（1）香豆素的分子式為 ____________ ；

（2）A的化學名稱為 ____________

（3）由B生成C的化學反應方程式為 ______________ ；

（4）B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有 ______ 種，其中在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰的有 ______ 種；

（5）D的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有 ____________ 種，其中：

①既能發(fā)生銀境反應，又能發(fā)生水解反應的是 ______________ （寫結(jié)構(gòu)簡式）

②能夠與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2的是 ______________ （寫結(jié)構(gòu)簡式）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某含鉻污泥主要含Cr2O3、Al2O3、Fe2O3等物質(zhì)，該污泥可以用濕法回收利用，流程如下圖所示：

已知：室溫下部分氫氧化物的Ksp見下表

Al(OH)3

Fe(OH)3

Cr(OH)3

Mn(OH)2

Ksp

3×10-34

4×10-38

6×10-31

4×10-14

（1）酸浸前，對含鉻污泥進行預處理即加水濕磨成漿體，濕磨的作用是_____________。

（2）向濾液I加KMnO4氧化Cr3+的離子方程式是________________________________;將Cr3+氧化的目的是____________________________________________________。

（3）室溫下，調(diào)pH=10時， =_____；調(diào)溶液pH不能大于10，理由是_________。

（4）NaHSO3在反應中的作用是___________；理論上n(NaHSO3):n[CrOH(H2O)5SO4]之比是_______________。

（5）NaHSO3固體在空氣中易變質(zhì)，寫出檢驗NaHSO3是否變質(zhì)的方法______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】三聚氰胺污染牛奶事件社會影響極壞。向牛奶和奶粉中添加三聚氰胺，主要是因為它能冒充蛋白質(zhì)。已知三聚氰胺中含有碳、氫、氮三種元素，其相對分子質(zhì)量為126。為測定三聚氰胺的組成，用下列各儀器裝置，在過量的氧氣流中將2.52g三聚氰胺樣品氧化成CO2、H2O和N2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）產(chǎn)生的氧氣按從左向右的流向，所選裝置各導管的連接順序是g接_______、____接___、____接j、k接___、____接___。

（2）裝置F中CuO的作用是__________________________________________________。

（3）實驗前后稱得A、B兩裝置的質(zhì)量分別增加2.64g和1.08g，則三聚氰胺的分子式為_________________。

（4）按（1）的連接方法，此實驗裝置存在的缺點是______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知某有機物A的核磁共振氫譜如下圖所示，下列說法中，錯誤的是(　　)

A. 若A的分子式為C3H6O2，則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH3

B. 由核磁共振氫譜可知，該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子，且個數(shù)之比為1∶2∶3

C. 僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D. 若A的化學式為C3H6O2，則其同分異構(gòu)體有三種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】燃煤能排放大量的CO、CO2、SO2，PM2.5(可入肺顆粒物)，冬季空氣污染嚴重也跟冬季燃煤密切相關(guān)。

SO2、CO、CO2也是對環(huán)境影響較大的氣體，對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺的有害顆粒，下列有關(guān)說法中正確的是______（填字母）。

a.PM2.5在空氣中一定能形成氣溶膠

b.PM2.5比表面積大能吸附大量的有毒有害物質(zhì)

c.PM2.5 主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等

d.酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問題與PM2.5無關(guān)

（2）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法：CO2+3H2CH3OH+H2O

已知：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-a kJmol-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-b kJmol-1

H2O(g)-H2O(l) △H=-c kJmol-1

CH3OH(g)=CH3OH(l) △H=-d kJmol-1

則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為________________________________。

（3）工業(yè)上還可以通過下列反應制備甲醇：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在一容積可變的密閉容器中充入10molCO和20molH2，CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(p)的變化如圖所示。

①下列說法不能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是______（填字母）。

a.H2的消耗速率是CH3OH的生成速率的2倍

b.H2的體積分數(shù)不再改變

c.體系中H2的轉(zhuǎn)化率和CO的轉(zhuǎn)化率相等

d.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

②比較A、B兩點壓強大小PA_____ PB （填“＞”、“＜”或“=”）。

③若達到化學平衡狀態(tài)A時。容器的體積為20L。如果反應開始時仍充入10molCO和20molH2，則在平衡狀態(tài)B時容器的體積V(B)=____________L。

（4）SO2在一定條件下可與氧氣構(gòu)成原電池。右圖是利用該電池在鐵表面鍍銅的裝置示意圖：

①該電池的負極反應：__________________________________；質(zhì)于膜(只允許H通過)

②當甲中消耗2.24 LO2（標準狀況）時，乙中__________（填“a”或“b”）增重_________g。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)指出圖中兩處明顯的錯誤：

①____________________________，②____________________________。

(2)A儀器的名稱是__________，B儀器的名稱是__________。

(3)實驗時A中除加入少量自來水外，還需加入少量__________，其作用是防止加熱時液體____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列問題：

①、 此鍵線式所表示有機物的結(jié)構(gòu)簡式是：________________；

②、 此有機物的系統(tǒng)命名為：________________；

③、 此有機物用系統(tǒng)命名法的名稱是：________________；

④、寫出結(jié)構(gòu)簡式： 2,2-二甲基-3-乙基己烷________________；

⑤、寫出結(jié)構(gòu)簡式： 2－甲基－2－丁烯________________。

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