【題目】已知某有機物A的核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中,錯誤的是( )
A. 若A的分子式為C3H6O2,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH3
B. 由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子,且個數(shù)之比為1∶2∶3
C. 僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D. 若A的化學式為C3H6O2,則其同分異構(gòu)體有三種
【答案】A
【解析】由核磁共振氫譜分析該物質(zhì)中含有三種氫,A. 若A的分子式為C3H6O2,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH3,此結(jié)構(gòu)式中含有兩種氫,故A錯誤;B. 由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子,根據(jù)峰面積比知氫原子的個數(shù)之比為1∶2∶3,故B正確;C. 核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子,根據(jù)峰面積比知氫原子的個數(shù)之比為1∶2∶3,無法得知其分子中的氫原子總數(shù),故C正確;D. 若A的化學式為C3H6O2,其同分異構(gòu)體為 CH3CH2COOH HCOOCH2CH3 CH3OCH2CHO 三種,故D正確;答案:A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】綠原酸被譽為“第七類營養(yǎng)素”,具有廣泛的殺菌、消炎功能,其結(jié)構(gòu)簡式如右下圖所示。下列有關(guān)綠原酸的說法中正確的是( 。
①綠原酸分子中含有3種官能團
②1 mol綠原酸最多能與7molNaOH發(fā)生反應(yīng)
③綠原酸能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和消去反應(yīng)
④綠原酸能使酸性高錳酸鉀溶液、濃溴水褪色,但反應(yīng)原理不同
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,在20ml 0.1mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液,滴定曲線如圖所 示,有關(guān)粒子濃度的關(guān)系中,不正確的是( )
A. 在A點:c(Na+)﹥c(OH-)﹥c(CH3COO-)﹥c(H+)
B. 在B點:c(Na+) ﹦c(CH3COO-) ﹥c(OH-)﹦c(H+)
C. 在C點:c(CH3COO-)﹥c(Na+)﹥c(H+) ﹥c(OH-)
D. 在C點:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)﹦2 c(Na+)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)
B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)
D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗裝置中,設(shè)計合理的是
A. 圖①用于除去Cl2中混有的HCl氣體
B. 圖②用于制取并收集少量SO2氣體
C. 圖③用于排空氣法收集CO2氣體
D. 圖④比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用電解法可制取有廣泛用途的Na2FeO4:Fe+2H2O+ 2NaOH Na2FeO4+3H2↑,工作原理如圖1所示。裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeOH42-,鎳電極有氣泡產(chǎn)生。若氫氧化鈉溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)。下列說法不正確的是
A. a是電源的正極
B. 電解一段時間后,c(OH-)降低的區(qū)域在陰極室
C. 電解過程中,陽極發(fā)生的電極方程式為Fe+8OH--6e-==FeO42-+4H2O
D. 如圖2,N點c(Na2FeO4)低于最高值的原因是氫氧化鈉溶液濃度過高
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)鍵線式 表示的分子式____________________;名稱是________________________。
(2) 中含有的官能團的名稱為_____________________________________。
(3)丙基的兩種結(jié)構(gòu)簡式為____________________、______________________。
(4)寫出下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式
2,2,3,3-四甲基戊烷_____________________________
3,4-二甲基-4-乙基庚烷______________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某石油化工產(chǎn)品X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,下列判斷不正確的是( )
A. X→Y是加成反應(yīng)
B. 乙酸→W是酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng)
C. Y能與Na反應(yīng)生成氫氣
D. W能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但不與稀硫酸反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的方法為:
NaBr + H2SO4 = NaHSO4 + HBr
C2H5OH + HBr C2H5Br + H2O
其中可能會發(fā)生副反應(yīng):
2HBr + H2SO4(濃) = Br2 ↑+ SO2↑ + 2H2O
制取的裝置和步驟如圖(已知溴乙烷的沸點38.4℃,不溶于水):
①檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水;
②在圓底燒瓶中加入10 mL 95%乙醇、28 mL 78%濃硫酸,然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;
③小心加熱.使其充分反應(yīng).
請根據(jù)信息回答下列問題:
(1)反應(yīng)時若溫度過高,可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體分子式為___________,同時生成的無色氣體分子式為________________。
(2)為了更好的控制溫度,除用圖示的小火加熱外,更好的加熱方式為________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管內(nèi)粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可以選擇下列試劑中的________________________(填序號)。
A.NaOH溶液 B.H2O C.Na2SO3溶液 D.CCl4
要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后加入無水CaCl2,再進行__________(填操作名稱)。
(4)下列幾項實驗步驟,為了檢驗溴乙烷中溴元素,取出少量溴乙烷產(chǎn)品,而后正確的操作順序是:___________________(填代號)。
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH水溶液;⑤冷卻
A. ④①⑤③② B. ④③①⑤② C. ④③②①⑤ D. ④②①③⑤
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