天津是我國研發(fā)和生產(chǎn)鋰離子電池的重要基地。鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷(LiCoO2),充電時LiCoO2中Li被氧化,Li+遷移并以原子形式嵌入電池負(fù)極材料碳(C6)中,以LiC6表示。電池反應(yīng)為CoO2+LiC6LiCoO2+C6,下列說法正確的是(  )

A.充電時,電池的負(fù)極反應(yīng)為LiC6-e-Li++C6

B.放電時,電池的正極反應(yīng)為CoO2+Li++e-LiCoO2

C.羧酸、醇等含活潑氫的有機(jī)物可用作鋰離子電池的電解質(zhì)

D.鋰離子電池的比能量(單位質(zhì)量釋放的能量)低

 

B

【解析】

試題分析:A項,充電時,發(fā)生電解池反應(yīng),電池負(fù)極即為電解池陰極,發(fā)生還原反應(yīng)Li++C6+e-LiC6;B項,放電時發(fā)生原電池反應(yīng),電池正極發(fā)生還原反應(yīng);C項,含活潑氫的有機(jī)物作電解質(zhì)易得電子;D項,鋰相對原子質(zhì)量小,其密度最小,所以鋰離子電池的比能量高。

考點(diǎn):原電池

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

做實(shí)驗時不小心粘了一些高錳酸鉀,皮膚上的斑很久才能消除,如果用草酸的稀溶液洗滌馬上可以復(fù)原,其離子方程式為:

關(guān)于此反應(yīng)的敘述正確的是 ( 。

A.該反應(yīng)的氧化劑是C2O42-

B.該反應(yīng)右邊方框內(nèi)的產(chǎn)物是OH-

C.該反應(yīng)中生成1molCO2電子轉(zhuǎn)移數(shù)總是5NA

D.配平該反應(yīng)式后,H+的系數(shù)是16

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步(人教選修4)1.1.1化學(xué)反應(yīng)與能量的變化(解析版) 題型:選擇題

下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的ΔH前者大于后者的是(  )

①C(s)+O2(g)CO2(g) ΔH1

C(s)+O2(g)CO(g) ΔH2

②S(s)+O2(g)SO2(g) ΔH3

S(g)+O2(g)SO2(g) ΔH4

③H2(g)+O2(g)H2O(l) ΔH5

2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH6

④CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g) ΔH7

CaO(s)+H2O(l)Ca(OH)2(s) ΔH8

A.① B.④ C.②③④ D.①②③

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(人教選修4)2.2影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(解析版) 題型:選擇題

設(shè)C+CO22CO(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),反應(yīng)速率為v2,當(dāng)溫度升高時,v1和v2的變化情況為(  )

A.同時增大B.同時減小 C.v1增大,v2減小D.v1減小,v2增大

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:填空題

有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。

請回答:

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:                。 

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:負(fù)極                ,總反應(yīng)的離子方程式為                。 

(3)如果甲、乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出   活動性更強(qiáng),而乙會判斷出   活動性更強(qiáng)(填寫元素符號)。 

(4)由此實(shí)驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?   (填寫字母序號)。 

a.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

c.該實(shí)驗說明金屬活動性順序已過時,已沒有實(shí)用價值

d.該實(shí)驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(5)上述實(shí)驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序判斷原電池中的正負(fù)極”,這種做法   (填“可靠”或“不可靠”)。 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)第四章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是(  )

①電解池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置 

②原電池是將電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的裝置 

③金屬和石墨導(dǎo)電均為物理變化,電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化 

④不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理有可能實(shí)現(xiàn) 

⑤電鍍過程相當(dāng)于金屬的“遷移”,可視為物理變化

A.①②③④ B.③④ C.③④⑤ D.④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)第二章檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷正確的是(  )

A.在0~50 min之間,pH=2和pH=7時R的降解百分率相等

B.溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越小

C.R的起始濃度越小,降解速率越大

D.在20~25 min之間,pH=10時R的平均降解速率為 0.04 mol·(L·min)-1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)第一章檢測試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定。

(1)實(shí)驗桌上備有大、小兩個燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃攪拌棒、0.5 mol·L-1鹽酸、0.55 mol·L-1NaOH溶液,實(shí)驗尚缺少的玻璃用品是    、    。 

(2)實(shí)驗中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒?    (填“能”或“否”),其原因是 。 

(3)他們記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗用品

溶液溫度

中和熱

t1

t2

ΔH

50 mL

0.55 mol·L-1

NaOH溶液

50 mL

0.5 mol·L-1

HCl溶液

20 ℃

23.3 ℃

 

50 mL

0.55 mol·L-1

NaOH溶液

50 mL

0.5 mol·L-1

HCl溶液

20 ℃

23.5 ℃

已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 kJ·℃-1·kg-1,各物質(zhì)的密度均為1 g·cm-3。

①計算完成上表。

②根據(jù)實(shí)驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。 

(4)若用KOH代替NaOH,對測定結(jié)果    (填“有”或“無”)影響;若用醋酸代替HCl做實(shí)驗,對測定結(jié)果    (填“有”或“無”)影響。 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)4.2一次電池二次電池試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題被提到議事日程,其首要原因是(  )

A.利用電池外殼的金屬材料

B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

C.不使電池中滲漏的電解液腐蝕其他物品

D.回收其中石墨電極

 

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