9.以芳香烴A為原料合成有機物F和I的合成路線如圖:

(1)A的分子式為C7H8,C中的官能團名稱為羥基.
(2)D分子中最多有17個原子共平面.
(3)E生成F的反應(yīng)類型為消去反應(yīng),G的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)由H生成I的化學方程式為
(5)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有14種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為6:2:1:1的是(寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式).
①屬于芳香化合物;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(6)己知RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$RCOCl,參照上述合成路線,以苯和丙酸為原料(無機試劑任選),設(shè)計制備 的合成路線

分析 由A到B的反應(yīng)可知A為甲苯,分子式為C7H8,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D,D為,則E為,F(xiàn)為,由G的分子式可知G為,H為,發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,以此解答該題.

解答 解:(1)由以上分析可知A為甲苯,分子式為C7H8,C含有的官能團為羥基,故答案為:C7H8;羥基;
(2)D為,分子中最多有9個C、8個H共平面,共17個,故答案為:17;
(3)E為,發(fā)生消去反應(yīng)生成F,G為,故答案為:消去反應(yīng);;
(4)由H生成I的化學方程式為,為酯化反應(yīng),
故答案為:
(5)①屬于芳香化合物;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,可為如苯環(huán)含有1個取代基,可有2種,
苯環(huán)有2個取代基,可為-CHO、乙基或甲基-CH2CHO共2種,分別有鄰、間、對3種,共6種,
如為含有3個取代基,含有2個甲基、1個醛基,共6種,則共有14種同分異構(gòu)體,
其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為6:2:1:1的是
故答案為:14;;
(6)以苯和丙酸為原料(無機試劑任選),設(shè)計制備,可由丙酸發(fā)生RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$RCOCl,生成CH3COCl,然后與苯反應(yīng)生成,最后還原生成,合成路線為,
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成,為高考常見題型,答題時注意把握反應(yīng)條件及反應(yīng)信息進行判斷,是對有機物知識的綜合考查,能較好的考查學生的分析思維能力,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
B.生活中常見金屬鎂、鋁、鐵、銅等均能通過熱還原法冶煉
C.膠體具有介穩(wěn)性,是因為同種膠體粒子的運動有規(guī)律,即布朗運動
D.由于2NO+2CO?2CO2+N2的△H<0,則該反應(yīng)一定能自發(fā)進行

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.滴定分析是一種常用的定量分析法.
(一)某學生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由紅色突變?yōu)闊o色(填寫顏色變化),并半分鐘內(nèi)不恢復為止.
(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是D(填字母序號).
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
(二)KMnO4溶液常用作氧化還原反應(yīng)滴定的標準液,四氯化硅粗產(chǎn)品經(jīng)精餾后,得到的殘留物中常含有鐵元素,為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預處理,使鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O
請回答下列問題:
(3)準確量取一定體積的KMnO4溶液需要使用的儀器是酸式滴定管;
(4)①滴定前是否要滴加指示劑?否(填“是”或“否”),請說明理由:高錳酸鉀溶液有顏色,故不需其他指示劑;
②某同學稱取5.000g殘留物,經(jīng)預處理后在容量瓶中配制成100mL溶液,移取25.00mL試樣溶液,用1.000×10-2 mol•L-1 KMnO4標準溶液滴定.達到滴定終點時,消耗標準溶液20.00mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是4.48%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.“霧霾”成為人們越來越關(guān)心的環(huán)境問題.霧霾中含有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等污染性物質(zhì).請回答下列問題:
(1)汽車尾氣是霧霾形成的原因之一.尾氣治理可用汽油中揮發(fā)出來的烴類物質(zhì)
(CxHy)催化還原尾氣中的NO氣體,該過程的化學方程式為4CxHy+(8x+2y)NO=4XCO2+(4x+y)N2+2yH2O.
(2)冬季燃煤供暖產(chǎn)生的廢氣也是霧霾的主要來源之一.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)將煤炭在$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的氣氛下燃燒,能夠降低燃煤時NO的排放,主要反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2 (g)△H
已知:
①N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H1=+180.5kJ•mol-1
②2CO(g)?2C(s)+O2(g)△H2=+221kJ•mol-1
 ③C(s)+O2(g)?CO2(g)△H3=-393.5kJ•mol-1
則△H=-746.5kJ•mol-1
(3)某研究小組用NaOH溶液吸收尾氣中的二氧化硫,將得到的Na2SO3溶液進行電解,其中陰陽膜組合電解裝置如圖一所示,電極材料為石墨.

①a表示陽離子交換膜(填“陰”或“陽”).A-E分別代表生產(chǎn)中的原料或產(chǎn)品.其中C為硫酸,則A表示NaOH溶液.E表示氫氣.
②陽極的電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=2H++SO42-
(4)SO2經(jīng)過凈化后與空氣混合進行催化氧化可制取硫酸,其中SO2發(fā)生催化氧化的
反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).若在T1℃、0.1MPa條件下,往一密閉容器通入SO2和O2[其中n(SO2):n(O2)=2:1],測得容器內(nèi)總壓強與反應(yīng)時間如圖二所示.
①圖中A點時,SO2的轉(zhuǎn)化率為45%.
②在其他條件不變的情況下,測得T2℃時壓強的變化曲線如圖所示,刻C點的正反應(yīng)
速率vc(正)與A點的逆反應(yīng)速率vc (逆)的大小關(guān)系為vc(正)>vc (逆) (填“>”、“<”或“=”)
③圖中B點的壓強平衡常數(shù)kp=(用平衡分壓代替平衡濃度計算.分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.表中是不同溫度下水的離子積的數(shù)據(jù):
溫度/℃25t1t2
水的離子積1×10-14a1×10-12
試回答以下問題:
(1)若25<t1<t2,則a>(填“>”、“<”或“=”)1×10-14
(2)在t2溫度下測得某溶液pH=7,該溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性.
(3)25℃時,有鹽酸和硫酸的混合液20mL,加入0.05mol•L-1的Ba(OH)2溶液時,生成BaSO4沉淀量及溶液的pH發(fā)生如圖所示的變化.
則①原混合液中硫酸和鹽酸的物質(zhì)的量濃度分別是:c(H2SO4)=0.05 mol•L-1;c(HCl)=0.2 mol•L-1
②在A點時的pH=1  (設(shè)溶液混合后體積不變)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.按圖1實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物.

(1)從圖2中選擇與步驟(1)(2)(3)(4)分別對應(yīng)的裝置圖A、D、B、C.(填字母)
(2)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶;②分液漏斗;①中沸石的作用為防暴沸;
(3)冷凝水的進水方向a(填“a”或“b”)
(4)下列能用裝置 D進行分離的是C.
A.液溴和四氯化碳
B.乙醇和煤油
C.苯和蒸餾水
D.氯化鈉和水
(5)裝置 A、B中玻璃棒的作用分別是引流;攪拌防止局部受熱,液體飛濺.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴重影響人們的生活和健康.其中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,其主要來源為燃煤、機動車尾氣等.因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義.請回答下列問題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣.
若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度mol/L4×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH=4.
(2)汽車尾氣中NOx和CO的生成:
①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0恒溫,恒容密閉容器中,下列說法中能說明該反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)的是D
A.混合氣體的密度不再變化                  B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
C.N2、O2、NO的物質(zhì)的量之比為1:1:2     D.氧氣的百分含量不再變化
②汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO,2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,則該設(shè)想能否實現(xiàn)不能(填“能”或“不能”)
(3)汽車尾氣凈化的主要原理:2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g);△H<0,若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是BD(填序號).(如圖中v、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分數(shù))

(4)車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導致霧霾天氣的“罪魁禍首”之一.活性炭可處理大氣污染物NO.在5L密閉容器中加入NO和活性炭(假設(shè)無雜質(zhì)).一定條件下生成氣體E和F.當溫度分別在T1℃和T2℃時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量(n/mol)如表:
           物質(zhì)
溫度/℃
活性炭NOEF
初始3.0000.1000
T12.9600.0200.0400.040
T22.9750.0500.0250.025
①計算上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)K1=4;
②若T1<T2,則該反應(yīng)的△H_<0(填“>”、“<”或“=”).
③上述反應(yīng)T1℃時達到化學平衡后再通入0.1molNO氣體,則達到新化學平衡時NO的轉(zhuǎn)化率為80%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.化學與生活息息相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A.建筑要使用大量的沙,常使用內(nèi)陸河的河沙及海洋的海沙
B.含次氯酸鹽的漂白粉與含鹽酸的潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體
C.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用和原理不相同
D.綠色化學的核心是從源頭上減少和消除化工生產(chǎn)對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.Na2O2是一種常見的過氧化物,具有強氧化性和漂白性.通?捎米髌讋┖秃粑婢咧械墓┭鮿

(1)某實驗小組通過下列實驗(圖1)探究過氧化鈉與水的反應(yīng):
①用化學方程式解釋使酚酞試液變紅的原因2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,依據(jù)實驗現(xiàn)象推測紅色褪去的原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗小組兩名同學共同設(shè)計如圖2裝置探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng).通入SO2,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復燃.
請回答下列問題:
①甲同學認為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,該反應(yīng)的化學方程式是:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2,檢驗反應(yīng)后B中的白色固體含有Na2SO3的方法是:取反應(yīng)生成白色固體少許,滴入稀硫酸,生成無色氣體使品紅溶液褪色,說明含Na2SO3
②乙同學認為反應(yīng)的后B中有Na2SO3還會有Na2SO4.乙同學猜想的理由是:過氧化鈉具有強氧化性,二氧化硫有較強的還原性.為檢驗產(chǎn)物中Na2SO4的存在乙同學設(shè)計并實施了如圖3實驗方案:
甲同學認為該實驗方案的現(xiàn)象不能證明有Na2SO4生成,其理由為稀硝酸能將亞硫酸鋇氧化為硫酸鋇.
③請補充完整實驗小組測定B中反應(yīng)完全后固體組成的實驗方案.稱取樣品a 克加水溶解,加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,過濾,洗滌,烘干,稱量沉淀質(zhì)量為b 克,計算含量.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案