某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)反應(yīng)過程中X、Y、Z的物質(zhì)的量變化量分別為
 
、
 
、
 
;
(2)推測下列物質(zhì)為反應(yīng)物還是生成物,X
 
Y
 
Z
 
;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為
 
,X的平均速率為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:(1)根據(jù)圖象中X、Y、Z起點(diǎn)的縱坐標(biāo)與平衡時(shí)縱坐標(biāo)的變化量計(jì)算得出;
(2)反應(yīng)物物質(zhì)的量減小,生成物物質(zhì)的量增大,以此判斷;
(3)根據(jù)物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式;
(4)根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算.
解答: 解:(1)△n(X)=(1.0-0.7)mol=0.3mol;△n(Y)=(1.0-0.9)mol=0.1mol;△n(Z)=0.2mol,
故答案為:0.3mol;0.1mol;0.2mol;
(2)反應(yīng)物物質(zhì)的量減小,生成物物質(zhì)的量增大,根據(jù)圖象可知X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,
故答案為:反應(yīng)物;反應(yīng)物;生成物;
(3)X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,2min后,X、Y的物質(zhì)的量為定值且不為零,為可逆反應(yīng),相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的量的變化比值為:△n(X):△n(Y):△n(Z)=(1.0-0.7)mol:(1.0-0.9)mol:0.2mol=3:1:2,則化學(xué)方程式為3X+Y  2Z,
故答案為:3X+Y 2Z;
(4)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為v=
0.2mol
2L×2min
=0.05mol/(L.min);反應(yīng)開始至2min,氣體X的平均反應(yīng)速率為v=
0.3mol
2L×2min
=0.075mol/(L.min),
故答案為:0.05mol/(L.min);0.075mol/(L.min).
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的變化圖象,題目難度不大,本題注意化學(xué)方程式的確定方法,以及反應(yīng)速率計(jì)算,把握好相關(guān)概念和公式的理解及運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)體系中,不屬于可逆反應(yīng)的是( 。
A、Cl2溶解于水
B、氨氣溶解于水
C、工業(yè)合成氨
D、水電解生成H2和O2與H2在O2中燃燒生成H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語使用正確的組合是(  )
A、Mg2+結(jié)構(gòu)示意圖:
B、含18個(gè)中子的氯原子的核素符號(hào):
 
17
35
Cl
C、NH4Cl的電子式:
D、四氯化碳分子球棍模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知:1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ/mol.
請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
、
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
 
.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低?
 
,理由是
 
;
(2)圖中△H=
 
kJ/mol;
(3)如果反應(yīng)速率v(SO2)為0.05mol/(L?min),則v(O2)=
 
mol/(L?min);
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ/mol,計(jì)算由S(s)生成3mol SO3(g)的△H(要求計(jì)算過程)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式,注明①②反應(yīng)的類型.
 
,反應(yīng)類型
 

 
,反應(yīng)類型
 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅合金是人類使用最早的金屬材料,銅在化合物中常見的化合價(jià)有+1、+2價(jià),能形成多種銅的化合物.
(1)銅晶體晶胞如圖所示,該晶胞實(shí)際擁有
 
個(gè)銅原子.
(2)許多+1價(jià)銅的配合物溶液能吸收CO和烯烴(如C2H4、CH3CH=CH2等),CH3CH=CH2分子中C原子采取的雜化方式是
 

(3)在硫酸銅溶液中逐滴加入氨水至過量,觀察到先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,最后沉淀溶解形成深藍(lán)色溶液,寫出此藍(lán)色沉淀溶解的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I、在火箭推進(jìn)器中裝有還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)H2O2,當(dāng)它們混合時(shí),放出大量的熱.化學(xué)方程式為:N2H4+2H2O2=N2+4H2O.已知在上述物質(zhì)中N、0均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),且一些化學(xué)鍵斷裂所需能量(或化學(xué)鍵形成所釋放能量)數(shù)據(jù):
N-N:159kJ/mol   N=N:419kJ/mol   N≡N:945kJ/mol   H-H:436kJ/mol
N-H:389kJ/mol   H-O:465kJ/mol   O-O:138kJ/mol   O=O:498kJ/mol
寫出肼和雙氧水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

II、今有①CH3COOH、②HCl、③H2SO4三種溶液,用序號(hào)回答下列問題
(1)當(dāng)它們pH相同時(shí),其物質(zhì)的量濃度由大到小排列是
 

(2)當(dāng)它們的物質(zhì)的量濃度相同時(shí),其pH由大到小排列是
 

(3)中和同一燒堿溶液,需同濃度的三種酸溶液的體積關(guān)系為
 

(4)體積和濃度相同的①、②、③三溶液,分別與同濃度的燒堿溶液恰好完全反應(yīng),反需燒堿溶液的體積關(guān)系為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中有關(guān)有機(jī)反應(yīng)的描述均正確的是( 。
反應(yīng)物 反應(yīng)條件 反應(yīng)類型 反應(yīng)現(xiàn)象及生成物的性質(zhì)
A 苯、液溴 FeBr3、加熱 取代反應(yīng) 劇烈沸騰,產(chǎn)生的氣體在水面上形成白霧
B 乙醇、空氣 Cu、加熱 氧化反應(yīng) Cu在空氣中加熱變黑,伸入乙醇中變紅.重復(fù)幾次后,乙醇的香味消失,生成有刺激性氣味的物質(zhì)
C 乙酸、乙醇 濃硫酸、
加熱
酯化反應(yīng) 有不溶于水、比水重且有苦杏仁味的油狀液體生成
D 1mL 20%的蔗糖溶液 稀硫酸、
水浴加熱
取代反應(yīng) 取少量反應(yīng)后的溶液,加入少量的新制的Cu(OH)2,加熱煮沸,產(chǎn)生磚紅色沉淀
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,同時(shí)含有極性鍵和非極性鍵的是( 。
A、CO2
B、H2O
C、Br2
D、H2O2

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