金屬及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一.下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不全部是通過(guò)一步反應(yīng)完成的是( 。
A. Na→NaOH→Na2CO3→NaCl B. Fe→Fe(NO3)3→Fe(OH)3→Fe2O3
C. Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4 D. Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3
考點(diǎn): 常見(jiàn)金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用.
專題: 元素及其化合物.
分析: Na、Mg、Al、Fe能和酸反應(yīng)生成鹽,能被氧化性強(qiáng)的單質(zhì)氧氣氧化生成氧化物,再結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)條件來(lái)分析解答,注意氧化物和堿之間的轉(zhuǎn)化分析.
解答: 解:A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl中反應(yīng)方程式分別為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CO2=Na2CO3 +H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,所以能一步實(shí)現(xiàn),故A不選;
B.Fe→Fe(NO3)3→Fe(OH)3→Fe2O3中反應(yīng)分別是FeFe(NO3)3Fe(OH)3Fe2O3,所以能一步實(shí)現(xiàn),故B不選;
C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4中反應(yīng)方程式分別為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑、MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O,所以能一步實(shí)現(xiàn),故C不選;
D.氧化鋁和水不反應(yīng),所以不能一步生成氫氧化鋁,故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 題考查了物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析解答,以Na、Mg、Al、Fe為知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),元素化合物知識(shí)常常在工藝流程中出現(xiàn),還常常與基本實(shí)驗(yàn)操作、物質(zhì)的分離與提純、離子的檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn)聯(lián)合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某芳香族有機(jī)物的分子式為C8H6O2,它的分子(除苯環(huán)外不含其他環(huán))中不可能有( )
| A. | 兩個(gè)羥基 | B. | 一個(gè)醛基 | C. | 兩個(gè)醛基 | D. | 一個(gè)羧基 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的密閉容器中混合,并在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)⇌2C(g).若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法,其中正確的是( 。
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的濃度不再變化,反應(yīng)停止
B. 升高溫度、增大壓強(qiáng)、增加A的濃度、減小C的濃度或使用催化劑等都可以使反應(yīng)速率加快
C. 經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間后,A和B可以完全轉(zhuǎn)化為C
D. 2s時(shí)物質(zhì)A轉(zhuǎn)化了1.2mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化合物中,既顯酸性,又能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)的是( 。
A. B. CH2(CHO)﹣CH2﹣CH(OH)﹣COOH
C. CH3﹣CH=CH﹣COOH D. CH3CH(OH)CH2CHO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一種從植物中提取的天然化合物α﹣damascone可用于制作香水,其結(jié)構(gòu)為:,有關(guān)該化合物的下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 分子式為C13H20O
B. 該化合物可發(fā)生聚合反應(yīng)
C. 1mol該化合物完全燃燒消耗19 mol O2
D. 與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物經(jīng)水解、稀硝酸酸化后可用AgNO3溶液檢驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,集氣瓶?jī)?nèi)充滿某混合氣體,置于光亮處,將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶氣體是( 。
①CO、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2.
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料,設(shè)計(jì)了如下圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來(lái)制備NiSO4•7H2O.已知某化工廠的含鎳催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質(zhì)及氧化物,其他不溶雜質(zhì)(3.3%).
部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時(shí)的pH如下:
沉淀物 Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Ni(OH)2
開始沉淀pH 3.4 1.8 7.5 7.2
完全沉淀pH 5.2 3.2 9.7 9.2
回答下列問(wèn)題:
(1)操作a、c中需使用的儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為 .
(2)“堿浸”過(guò)程中發(fā)生的離子方程式是
(3)“酸浸”時(shí)所加入的酸是 (填化學(xué)式).酸浸后,經(jīng)操作a分離出固體①后,溶液中可能含有的金屬離子是.
(4)操作b為調(diào)節(jié)溶液的pH,你認(rèn)為pH的最佳調(diào)控范圍是: .
(5)“調(diào)pH為2~3”的目的是
(6)操作c的方法是:
(7)產(chǎn)品晶體中有時(shí)會(huì)混有少量綠礬(FeSO4•7H2O),其原因可能是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng)2NO(g)⇌O2(g)+N2(g);△H=﹣180kJ.mol﹣1,對(duì)此反應(yīng)的逆反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 升高溫度平衡常數(shù)K增大 |
| B. | 升高溫度平衡常數(shù)K減小 |
| C. | 增大壓力則平衡移動(dòng) |
| D. | 增大N2濃度,則NO分解率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度/℃ | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡總壓強(qiáng)/kPa | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
平衡氣體總濃度/mol·L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 | 9.4×10-3 |
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是________(填字母序號(hào))。
A.2v(NH3)=v(CO2)
B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變
D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0 ℃時(shí)的分解平衡常數(shù):____________。
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25.0 ℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量將________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變?chǔ)?i>H____0(填“>”、“=”或“<”),熵變?chǔ)?i>S____0(填“>”、“=”或“<”)。
(2)已知:NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O,該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如下圖所示。
①計(jì)算25.0 ℃時(shí),0~6 min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率:__________。
②根據(jù)圖中信息,如何說(shuō)明該水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:________________________________________________________________________。
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