SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來(lái)源。
(1)某興趣小組采用如圖所示裝置制取SO2
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用如圖所示裝置制取所需SO2的試劑是_______(填序號(hào))。
A.Na2SO3溶液與稀硝酸
B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫和氧氣
D.銅與濃硫酸
②a的儀器名稱是_______。
③尾氣吸收裝置的連接順序是b接( )接 ( )接e。
(2)為了回收利用SO2廢氣,研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿(主要成分是MnO2)吸收高溫焙燒含硫廢渣產(chǎn)生的SO2廢氣,制備硫酸錳晶體(生產(chǎn)流程,其流程示意圖如下:
已知:浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子。有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)溶液的pH見下表:
請(qǐng)回答:
①含Al3+的鹽常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理________________________。
②浸出過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________。
③氧化過程中加入MnO2粉的目的是______________________________________________;
反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________________________。
④用石灰漿調(diào)節(jié)pH,pH應(yīng)調(diào)節(jié)的范圍是___________________________________。
⑤濾渣的主要成分是____________________________________。
(1)①B (2分)
②分液漏斗 (2分)
③d c (2分)
(2)①Al3++3H2O Al(OH)3+3H + (2分)
②SO2+MnO2=MnSO4 (2分)
③將Fe2+氧化為Fe3+ (2分)
2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O (2分)
④4.7≤pH<8.3 (2分)
⑤氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣 (2分)
【解析】(1)①該裝置屬于固液或液液混合不加熱型裝置
A、Na2SO3溶液與HNO3反應(yīng)時(shí),硝酸會(huì)氧化亞硫酸鈉本身被還原為一氧化氮,故A不符合;
B、Na2SO3固體與濃硫酸不加熱反應(yīng),利用濃硫酸難揮發(fā)性可以反應(yīng)生成二氧化硫氣體,故B符合;
C.硫燃燒不需要分液漏斗,故C不符合;
D.銅和濃硫酸反應(yīng)需要加熱,故D不符合;
故選B;
②a的儀器名稱是:分液漏斗,答案:分液漏斗;
③如圖,尾氣吸收裝置的連接順序是b接(d)接 (c)接e。答案:d c 。
(2)①含Al3+的鹽常用作凈水劑,是利用Al3+ 水解產(chǎn)生的Al(OH)3 膠體,具有吸附性,吸附水中的懸浮的雜質(zhì),離子方程式為①Al3++3H2O Al(OH)3+3H + ,答案:Al3++3H2O Al(OH)3+3H + ; ②低品位軟錳礦漿的主要成分是MnO2,通入SO2浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,則MnO2與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+MnO2=MnSO4,
故答案為:SO2+MnO2=MnSO4 ;③雜質(zhì)離子中只有Fe2+具有還原性,可以被MnO2在酸性條件下氧化成Fe3+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+ 2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O ;④溶液中加入石灰漿來(lái)調(diào)節(jié)pH,其作用是除去雜質(zhì)中含有Fe3+、Al3+陽(yáng)離子,從圖表以看出,大于4.7可以將Fe3+和Al3+除去,小于8.3是防止Mn2+也沉淀,所以只要調(diào)節(jié)pH值在4.7~8.3間即可,
故答案為:4.7≤pH<8.3 ;⑤Fe3+、Al3+陽(yáng)離子通過調(diào)pH值,轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀,同時(shí)生成微溶的硫酸鈣,所以濾渣主要有氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣.
故答案為:氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣
考點(diǎn):二氧化硫的污染及治理;常見氣體制備原理及裝置選擇;工業(yè)回收利用SO2廢氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來(lái)源。
(1)下列有關(guān)酸雨的說法正確的是 (填序號(hào))。
A. SO2、NO2或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
B. NO不溶于水,所以不會(huì)造成酸雨污染
C. 燃煤時(shí)鼓入足量空氣,可以減少酸雨的產(chǎn)生
D. 采用清潔能源,可以減少酸雨的產(chǎn)生
(2)某興趣小組采用右圖裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì)。
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用于用右圖所示裝置制取所需SO2的是 (填序號(hào))。
A. Na2SO3溶液與HNO3 B. Na2SO3固體與濃硫酸
C. 固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關(guān)閉活塞b,
③指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,其中合理的是
(填序號(hào))。
④小組同學(xué)設(shè)計(jì)在試管d中加入FeCl3溶液,驗(yàn)證SO2的還原性。為了驗(yàn)證SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?cè)谕ㄈ胱懔縎O2后,取試管d中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案A:往第一份試液中加入KmnO4溶液,紫紅色褪去
方案B:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
方案C:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是 原因是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來(lái)源。
(1)下列有關(guān)酸雨的說法正確的是 (填序號(hào))。
A. SO2、NO2或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
B. NO不溶于水,所以不會(huì)造成酸雨污染
C. 燃煤時(shí)鼓入足量空氣,可以減少酸雨的產(chǎn)生
D. 采用清潔能源,可以減少酸雨的產(chǎn)生
(2)某興趣小組采用右圖裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì)。
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用于用右圖所示裝置制取所需SO2的是 (填序號(hào))。
A. Na2SO3溶液與HNO3 B. Na2SO3固體與濃硫酸
C. 固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關(guān)閉活塞b,
③指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,其中合理的是
(填序號(hào))。
④小組同學(xué)設(shè)計(jì)在試管d中加入FeCl3溶液,驗(yàn)證SO2的還原性。為了驗(yàn)證SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?cè)谕ㄈ胱懔縎O2后,取試管d中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案A:往第一份試液中加入KmnO4溶液,紫紅色褪去
方案B:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
方案C:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是 原因是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來(lái)源。
(1)下列有關(guān)酸雨的說法正確的是 (填序號(hào))。
A. SO2、NO2或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
B. NO不溶于水,所以不會(huì)造成酸雨污染
C. 燃煤時(shí)鼓入足量空氣,可以減少酸雨的產(chǎn)生
D. 采用清潔能源,可以減少酸雨的產(chǎn)生
(2)某興趣小組采用右圖裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì)。
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用于用右圖所示裝置制取所需SO2的是 (填序號(hào))。
A. Na2SO3溶液與HNO3 B. Na2SO3固體與濃硫酸
C. 固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關(guān)閉活塞b,
③指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,其中合理的是
(填序號(hào))。
④小組同學(xué)設(shè)計(jì)在試管d中加入FeCl3溶液,驗(yàn)證SO2的還原性。為了驗(yàn)證SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?cè)谕ㄈ胱懔縎O2后,取試管d中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案A:往第一份試液中加入KmnO4溶液,紫紅色褪去
方案B:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
方案C:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是 原因是
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