分析 Al在酸性或堿性溶液中均可與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,在酸性環(huán)境下,反應(yīng)生成鋁鹽和NO,堿性環(huán)境下生成偏鋁酸鹽和NH3,NH3催化氧化可以生成NO和水,NO可以和氧氣反應(yīng)生成NO2,故A為Al(NO3)3,B為偏鋁酸鹽,C為NO,D為NH3,E為NO2,F(xiàn)為HNO3,
(1)Al(NO3)3與偏鋁酸鹽反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鋁與硝酸反應(yīng)生成鋁離子和水;
(2)由鋁離子制備氫氧化鋁應(yīng)該用弱堿;
(3)Al與NO3-在堿性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成NO和偏鋁酸根離子;用硫酸吸收氨氣要用防倒吸裝置;
(4)檢驗NH4+可以加堿,加熱生成氨氣,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣;
(5)根據(jù)反應(yīng)Al+4HNO3=Al(NO3)3+NO↑+2H2O進行計算;
解答 解:Al在酸性或堿性溶液中均可與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,在酸性環(huán)境下,反應(yīng)生成鋁鹽和NO,堿性環(huán)境下生成偏鋁酸鹽和NH3,NH3催化氧化可以生成NO和水,NO可以和氧氣反應(yīng)生成NO2,故A為Al(NO3)3,B為偏鋁酸鹽,C為NO,D為NH3,E為NO2,F(xiàn)為HNO3,
(1)A為Al(NO3)3,B為偏鋁酸鹽,二者反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,F(xiàn)為HNO3,氫氧化鋁與硝酸反應(yīng)離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;
(2)A為Al(NO3)3,由鋁離子制備氫氧化鋁應(yīng)該用弱堿,否則會使生成的氫氧化鋁沉淀溶解,所以將A轉(zhuǎn)化為Al(OH)3所需的最佳試劑是NH3•H2O,故選c;
(3)Al與NO3-在堿性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),該過程的離子方程式為:8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=8AlO2-+3NH3,生成的氨氣用稀硫酸吸收時應(yīng)防止倒吸,根據(jù)裝置圖可知,ac可以防止倒吸,b中應(yīng)該用四氯化碳防倒吸,苯不能防倒吸,相當于將氨氣直接排放到空氣中,d中空瓶中左邊的導(dǎo)管應(yīng)該改成短管才可以防倒吸,故選ac,
故答案為:8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=8AlO2-+3NH3;ac;
(4)氨氣與硝酸反應(yīng)生成硝酸銨,檢驗NH4+的方法是:取少量D和F生成的鹽溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,并且加熱,如果生成的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明溶液中存在NH4+,或者取少量D和F生成的鹽溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,并且加熱,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近管口,有白煙生成,說明溶液中存在NH4+,
故答案為:取少量D和F生成的鹽溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,并且加熱,如果生成的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明溶液中存在NH4+,或者取少量D和F生成的鹽溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,并且加熱,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近管口,有白煙生成,說明溶液中存在NH4+;
(5)Al與NO3-在酸性條件下反應(yīng)Al+4HNO3=Al(NO3)3+NO↑+2H2O,所以發(fā)生反應(yīng)的Al與HNO3的物質(zhì)的量之比是1:4,
故答案為:1:4.
點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,側(cè)重Al及其化合物轉(zhuǎn)化的考查,把握發(fā)生的氧化還原反應(yīng)推斷各物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意鋁在酸堿性不同條件下產(chǎn)物區(qū)別,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | H2、I2和HI分子中的化學(xué)鍵都是非極性共價鍵 | |
B. | 斷開2mol HI分子中的化學(xué)鍵所需能量約為(c+b+a)kJ | |
C. | 相同條件下,1mol H2(g)和1mol I2(g)總能量小于2molHI(g)的總能量 | |
D. | 向密閉容器中加入2mol H2(g)和2mol I2(g),充分反應(yīng)后放出的熱量小于2a kJ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人造纖維和合成橡膠都屬于有機高分子化合物 | |
B. | 食品透氣袋里放入盛有硅膠和鐵粉的小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) | |
C. | Na2FeO4能與水緩慢反應(yīng)生成Fe(0H)3和O2可以作為飲用水的消毒劑和凈化劑 | |
D. | 草木灰和銨態(tài)氮肥不能混合使用,是因為NH4++HCO3-=CO2↑+H2O+NH3↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
滴定序號 | 待測液體積(mL) | 所消耗NaOH標準液的體積(mL) | ||
滴定前 | 滴定后 | 消耗的體積 | ||
1 | 25.00 | x | y | z |
2 | 25.00 | 4.00 | 29.60 | 25.60 |
3 | 25.00 | 0.60 | 26.00 | 25.40 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把aL0.1mol/L的CH3COOH溶液與bL0.1mol/L的KOH溶液混合,所得溶液中一定存在:c(K+)+c(H+)═c(CH3COO-)+c(OH-) | |
B. | 把0.1mol/L的NaHCO3溶液與0.3mol/L的Ba(OH)2溶液等體積混合,所得溶液中一定存在:c(OH-)>c(Ba+)>c(Na+)>c(H+) | |
C. | 向1mol/L的CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,由于CH3COONa水解顯堿性,所以溶液的pH升高 | |
D. | 常溫下,在pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液中,水的電離程度相同. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M點所示溶液導(dǎo)電能力強于Q點 | |
B. | N點所示溶液中c(CH3COO-)>c(Na+) | |
C. | M點和N點所示溶液中水的電離程度不相同 | |
D. | Q點消耗NaOH溶液的體積小于醋酸溶液的體積 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成的正鹽化學(xué)式為BmAn | |
B. | 該鹽中存在著一定水解的離子,該離子水解方程式為:Bm++mH2O?B(OH)m+mH+ | |
C. | 生成的鹽為強酸弱堿鹽 | |
D. | HnA為弱酸,其第一步電離方程式為:HmA?Hm-1A-+H+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com