9.已知:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-141kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1
CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-726kJ•mol-1
利用CO、H2化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=+101 kJ/mol.

分析 已知CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)△H=-141kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1
CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)?CO2(g)+2H2O(g)△Hl=-726kJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律①+②-③得到依據(jù)熱化學(xué)方程式.

解答 解:已知CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)△H=-141kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1
CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)?CO2(g)+2H2O(g)△Hl=-726kJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律①+②-③得到CO、H2化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=+101 kJ/mol,
故答案為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=+101 kJ/mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和蓋斯定律的應(yīng)用,學(xué)生要知道熱化學(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)熱關(guān)系的方程式,比較容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答問(wèn)題.
Ⅰ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空白:

棉球棉球上滴加的試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋和結(jié)論
a品紅試液棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色SO2具有漂白性,且為暫時(shí)性漂白
b含酚酞的NaOH溶液棉球變?yōu)榘咨?/TD>離子方程式:2OHˉ+SO2 =SO32ˉ+H2O或OHˉ+SO2=HSO3ˉ
c含淀粉的碘水棉球變?yōu)榘咨?/TD>該氣體具有還原性 (選填“氧化性”或“還原性”)
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實(shí)驗(yàn).下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置.

實(shí)驗(yàn)一:鐵礦石中含氧量的測(cè)定
(1)按圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
(2)將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,待C裝置出口處H2驗(yàn)純后后,點(diǎn)燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻.
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.70g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%.
實(shí)驗(yàn)二:鐵礦石中含鐵量的測(cè)定

(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒.
(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法不正確的是bc.
a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤(rùn)洗
b.錐形瓶需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成,由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe5O6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,肯定能說(shuō)明金屬甲比金屬乙金屬性強(qiáng)的是( 。
A.甲原子最外層電子數(shù)比乙原子最外層電子數(shù)少
B.甲原子電子層數(shù)比乙原子電子層數(shù)多
C.1mol甲從酸中置換生成的氫氣比1mol乙從酸中置換生成的氫氣多
D.常溫下,甲能與水反應(yīng)生成氫氣,而乙不能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1是某科技小組,以廢舊鋅錳干電池為原料,回收及制備多種用途的碳酸錳和相關(guān)物質(zhì)的主要流程(如圖2):

(1)灼燒黑色粉末變成黑褐色是因?yàn)橛猩倭縈nO2發(fā)生了反應(yīng)生成了少量的MnO,其可能的反應(yīng)方程式為:2MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO+CO2↑或MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnO+CO↑.
(2)還原過(guò)程是先加入稀硫酸再加入草酸,寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式:MnO2+H2C2O4+H2SO4=MnSO4+2CO2↑+2H2O;在該過(guò)程中甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)加入硫酸,部分固體溶解只剩余黑色固體,接著他沒(méi)有加入草酸而是加入一定量的雙氧水,發(fā)現(xiàn)固體也完全溶解了;乙同學(xué)在加硫酸后也沒(méi)有加草酸,他又加入了一定量氨水,無(wú)明顯變化,測(cè)得這時(shí)溶液的PH值為9,他接著又加入雙氧水,發(fā)現(xiàn)黑色固體不減反增,寫(xiě)出導(dǎo)致固體增加的離子方程式:Mn2++H2O2+2OH-=MnO2↓+2H2O;比較甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),針對(duì)MnO2和H2O2氧化性的強(qiáng)弱,你得出的結(jié)論是:酸性條件下氧化性MnO2>H2O2,堿性條件下氧化性MnO2<H2O2
(3)操作1和操作2相同,其名稱(chēng)是過(guò)濾.
(4)硫酸錳轉(zhuǎn)化為碳酸錳的操作是,在60℃下調(diào)節(jié)PH值后加入碳酸氫銨溶液,直到不再有氣泡產(chǎn)生后再加熱反應(yīng)1小時(shí),寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:Mn2++2HCO3 -=MnCO3↓+CO2↑+H2O.
(5)已知鋅錳干電池的總反應(yīng)為Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH32Cl2+2MnOOH,寫(xiě)出電池的正極反應(yīng)式MnO2+NH4++e-=MnO(OH)+NH3;電解MnSO4溶液回收錳的陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+(或4OH--4e-=O2↑+2H2O).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.含6.02×1023個(gè)中子的${\;}_3^7Li$的質(zhì)量是(  )
A.$\frac{7}{4}g$B.4.7 gC.7.4 gD.$\frac{4}{7}g$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)化合物,都是由下表中的離子形成的:陽(yáng)離子 K+、Na+、Cu2+、Al3+;陰離子SO42-、HCO-、NO3-、OH-
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),僅有B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過(guò)量稀硝酸,只有A中放出無(wú)色氣體,只有C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見(jiàn)沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:(1)寫(xiě)出B、D的化學(xué)式:BKNO3;CuSO4,DCuSO4
(2)將含1mol A的溶液與含1mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物化學(xué)式為Na2CO3
(3)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
(4)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其離子方程式為2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O
(5)向20mL 2mol/L C溶液中加入30mL E溶液,充分反應(yīng)后得到0.78g沉淀,則E溶液的物質(zhì)的量濃度可能是1或5mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中C、D、E為單質(zhì),其余為化合物,F(xiàn)為磁性物質(zhì).它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)中生成的水及次要產(chǎn)物均已略去.
(1)指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用:反應(yīng)①中是催化劑,反應(yīng)②中是氧化劑.
(2)若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行,則A是KClO3;若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行,則A是H2O2
(3)寫(xiě)出G→H的離子方程式2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-,寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑,檢驗(yàn)H中陽(yáng)離子的反應(yīng)的離子方程式Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內(nèi)壁均有水珠兩種物質(zhì)均受熱分解
B向滴有酚酞的NaOH溶液中
通入SO2
溶液紅色褪去SO2具有漂白性
C向含I-的無(wú)色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍(lán)色氧化性:Cl2>I2
D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液,再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液變成血紅色Fe2+既有氧化性又有還原性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.10mL 18mol/L的H2SO4中加入足量的鋅片并加熱,充分反應(yīng),產(chǎn)生標(biāo)況下2.688L氣體,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.參與反應(yīng)的硫酸少于0.18molB.有0.12mol H2SO4被還原
C.反應(yīng)后溶液中無(wú)H2SO4剩余D.消耗鋅片為7.8g

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