12.氧化劑H2O2在反應時不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關注.資料顯示,某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該實驗小組的同學設計了如圖1所示的實驗裝置進行實驗.

(1)某同學通過測定O2體積來比較H2O2的分解速率快慢,實驗時可以通過測量單位時間生成O2的體積或生成單位體積O2所需要的時間來比較;
(2)0.1g MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖2所示.解釋反應速率變化的原因隨著反應的進行,濃度減小,反應速率減慢,計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為0.11 mol/L(保留兩位有效數(shù)字,在標準狀況下測定)

分析 (1)實驗時可以通過測量單位時間生成O2的體積或生成單位體積O2所需要的時間來比較;
(2)隨著反應的進行,溶液的濃度逐漸降低,反應速率逐漸減。桓鶕(jù)圖象可以看出H2O2完全反應放出60 mL O2,根據(jù)2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑進行計算.

解答 解:(1)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢,實驗時可以通過測量單位時間生成O2的體積或生成單位體積O2所需要的時間來比較,
故答案為:單位時間生成O2的體積;生成單位體積O2所需要的時間;
(2)濃度越大,反應速率越大,反之越小,隨著反應進行,反應物的濃度逐漸減小,則速率逐漸減;根據(jù)圖象可以看出H2O2完全反應放出60 mL O2,H2O2的分解反應為2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑,則:n(H2O2)=$\frac{0.06L}{22.4L/mol}$×2≈0.00536 mol,
所以H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為:c(H2O2)=$\frac{0.00536mol}{0.05L}$≈0.11 mol/L,
故答案為:隨著反應的進行,濃度減小,反應速率減慢;0.11 mol/L.

點評 本題考查了化學反應速率的影響因素,題目難度中等,明確影響化學反應速率的因素為解答關鍵,注意掌握化學反應速率的概念及表達式,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗、化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.請回答:
I.(1)將硫化鈉溶液與氯化鋁溶液混合,有白色沉淀和氣體生成,但此沉淀不是硫化鋁.寫出該反應的離子反應方程式:2Al3++3S2-+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑.
(2)將NH3通過灼熱的CuO,有無色無味的難溶于水的氣體生成,寫出該反應的化學方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(3)CoCl2常用作多彩水泥的添加劑,可用鈷的某種氧化物與鹽酸反應制備(其中Co的化合價為+2、+3).現(xiàn)取適量這種鈷的氧化物,可與480mL 5mol•L-1鹽酸恰好完全反應,得到CoCl2溶液和6.72L黃綠色氣體(標準狀況).則該反應的化學反應方程式為Co3O4+8HCl═3CoCl2+Cl2↑+4H2O.
II.下表給出五種元素的相關信息,其中A、B、C、D為短周期元素.根據(jù)以下信息填空:
元素相關信息
A在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類對環(huán)境的認識和要求的提高,它將成為備受青睞的清潔燃料
B工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護地球地表環(huán)境的重要屏障
C植物生長三要素之一,它能形成多種氧化物,其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑
D室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化.該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
E它在地殼中儲量豐富,是人體不可缺少的微量元素之一.其單質(zhì)為銀白色固體,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的金屬材料,常用于機械制備、建筑等行業(yè)
(4)C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無色化合物(這兩種化合物分子中原子個數(shù)比皆為1:2)一起用作火箭助推劑,兩者發(fā)生反應生成無毒物質(zhì),寫出上述化學反應方程式:2N2H4+N2O4═3N2+4H2O.
(5)化合物X是元素D的最高價氧化物的水化物,X在水中的電離方程為H2SO4═2H++SO42-;常溫下,E的單質(zhì)與化合物X稀溶液反應生成鹽Y,Y的化學式是FeSO4.化合物Z僅由元素D和E組成,Z+H2O+O2→X+Y,產(chǎn)物中n(X):n(Y)=1:1,寫出并配平上述方程式:2FeS2+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
(6)鹽Y受強熱會發(fā)生分解反應,其氣體產(chǎn)物由元素D的氧化物組成,請設計一個可行的定性實驗,驗證其氣體產(chǎn)物中所含元素D的氧化物的組成將氣體產(chǎn)物通入品紅溶液,如果品紅溶液褪色,則含有SO2,反之則無SO2.取適量吸收液于試管,滴加適量鹽酸酸化,再滴加BaCl2,如有白色沉淀生成,則含有SO3,反之則無SO3..

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關物質(zhì)性質(zhì)的應用正確的是( 。
A.氫氧化鋁是白色膠狀沉淀,能凝聚水中的懸浮物,但不能吸附色素
B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大題水沖洗,然后涂上硼酸
C.氮氣化學性質(zhì)通常不活潑,可將熾熱的鎂粉可放在氮氣中冷卻
D.酒精燈著火時可用水撲滅

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.硫代硫酸鈉可作為脫“氯”劑,已知25.0mL 0.100mol/L Na2S2O3溶液恰好把0.01mol Br2完全轉(zhuǎn)化為Br-離子,則S2O32-將轉(zhuǎn)化成( 。
A.S2-B.SC.SO32-D.SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.已知R-X+2Na+R′-X→R-R′+2NaX,若用CH3CH2Br和   的混合物與金屬鈉反應,生成的烷烴不可能是( 。
A.CH3CH2CH2CH3B.CH3CH2CH2CH2CH3C.(CH32CHCH2CH2CH3D.CH3CH2CH(CH32

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.硫有多種化合物
(1)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應.H2S通入硫酸酸化的KMnO4溶液,反應生成S、MnSO4等,寫出該反應的化學方程式:3H2SO4+5H2S+2KMnO4=5S↓+2MnSO4+K2SO4+8H2O.
(2)將黑色的Fe2S3固體加入足量的鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產(chǎn)物還有氯化亞鐵,硫化氫.
(3)硫鐵礦是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要原料,硫鐵礦氧化焙燒的化學反應如下:
3FeS2+8O2→Fe3O4+6SO2     4FeS2+11O2→2Fe2O3+8SO2
若48mol FeS2完全反應耗用氧氣2934.4L(標準狀況);反應產(chǎn)物中Fe3O4與Fe2O3物質(zhì)的量之比為2:9.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關氯的敘述正確的是( 。
A.有大量的氯氣泄漏時,用肥皂水浸濕軟布蒙面,并迅速離開現(xiàn)場
B.氫氣在盛有氯氣的集氣瓶中燃燒,瓶口有白煙產(chǎn)生
C.氯氣能與鐵反應,液氯不宜貯存在鋼瓶中
D.工業(yè)上以氯氣和澄清石灰水為原料制造漂白粉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.比較下列各組熱化學方程式中△H的大小關系:
(1)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1   
 CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2
△H1<△H2;(填><或“=”,下同);
(2)S(s)+O2(g)═SO2(g)△H1  
 S(g)+O2(g)═SO2(g)△H2
△H1>△H2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.鉻及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,工業(yè)上常用雙膜電解法制備鉻,其電解示意圖如下
(1)a極為電源的正極(填“正極”或“負極”)
(2)CrO3與CH3OH在硫酸中反應生成陰極室電解質(zhì)溶液Cr2(SO43溶液的化學方程式為2CrO3+CH3OH+3H2SO4=Cr2(SO43+CO2↑+5H2O
(3)為了使電解反應能夠繼續(xù)進行,電解一段時間后,陽極室需要補充的物質(zhì)是H2O.

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