A. | 合成滌綸纖維的單體為HOCH2CH2OH和 | |
B. | 棉花和滌綸纖維在一定條件下均能水解 | |
C. | 滌綸纖維和棉花均為混合物 | |
D. | 棉花和滌綸纖維不能用燃燒法區(qū)別 |
分析 A.凡鏈節(jié)中間(不在端上)含有(酯基)結(jié)構(gòu)的高聚物,其單體必為兩種,按 斷開(kāi),羰基上加羥基,氧原子上加氫原子即得高聚物單體;
B.多糖能發(fā)生水解反應(yīng),滌綸纖維中含有酯基,酯基能發(fā)生水解反應(yīng);
C.n不同則分子式不同;
D.棉花燃燒時(shí)燃燒較快,火焰高,能自動(dòng)蔓延,留下少量柔軟的白色或灰色灰燼,不結(jié)焦;滌綸纖維燃燒時(shí)纖維卷縮,一面燃燒,一面冒煙,火焰呈黃色,有微弱甜味,燃燒后留下黑褐色硬塊.
解答 解:A.凡鏈節(jié)中間(不在端上)含有(酯基)結(jié)構(gòu)的高聚物,其單體必為兩種,按 斷開(kāi),羰基上加羥基,氧原子上加氫原子即得高聚物單體,則該有機(jī)物單體為HOCH2CH2OH和,故A正確;
B.多糖能發(fā)生水解反應(yīng),棉花中纖維素屬于多糖,滌綸纖維中含有酯基,酯基能發(fā)生水解反應(yīng),所以棉花和滌綸纖維都能水解,故B正確;
C.n不同則分子式不同,所以棉花和滌綸纖維都是混合物,故C正確;
D.棉棉花燃燒時(shí)燃燒較快,火焰高,能自動(dòng)蔓延,留下少量柔軟的白色或灰色灰燼,不結(jié)焦;滌綸纖維燃燒時(shí)纖維卷縮,一面燃燒,一面冒煙,火焰呈黃色,有微弱甜味,燃燒后留下黑褐 色硬塊,所以可以用燃燒法鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、物質(zhì)性質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵,判斷聚合物單體的方法是學(xué)習(xí)難點(diǎn),易錯(cuò)選項(xiàng)是C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制取收集干燥純凈的NH3 | B. | 稱(chēng)NaOH固體的質(zhì)量 | ||
C. | 檢查此裝置的氣密性 | D. | 可進(jìn)行碘水中碘的萃取及分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
待測(cè)氣體 | 部分電極反應(yīng)產(chǎn)物 |
NO | N2 |
H2 | H2O |
CO | CO2 |
SO2 | SO3 |
A. | 檢測(cè)上述氣體時(shí),電流均從對(duì)電極流向敏感電極 | |
B. | 檢測(cè)汽車(chē)尾氣中的CO時(shí),傳感器中通過(guò)的電流越大,尾氣中CO的含量越高 | |
C. | 檢測(cè)SO2時(shí),對(duì)電極充入空氣,對(duì)電極上的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-═2H2O | |
D. | 檢測(cè)NO時(shí),敏感電極的電極反應(yīng)式為:2NO-4e-=N2+2O2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
編號(hào) | Na2SO4溶液 | AgNO3溶液 | 現(xiàn)象 | ||
體積/mL | 濃度/(mol•L-1) | 體積 | 濃度/(mol•L-1) | ||
① | 1 | 1 | 3滴 | 2 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
② | 1 | 1 | 3滴 | 0.5 | 出現(xiàn)少量白色沉淀 |
③ | 1 | 1 | 3滴 | 0.1 | 有些許渾濁 |
④ | 1 | 1 | 3滴 | 0.01 | 無(wú)明顯變化 |
編號(hào) | AgNO3濃度/(mol•L-) | 稀釋后Ag+濃度/(mol•L-1) | 混合溶液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol•L-1) |
① | 2 | 0.2 | 0.0003 |
② | 0.5 | 0.0048 | |
③ | 0.1 | 0.01 | 0.12 |
④ | 0.01 | 0.001 |
編號(hào) | AgNO3濃度/(mol•L-1) | 現(xiàn)象 | 向沉淀中滴加硝酸后的現(xiàn)象 |
① | 2 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 | 滴加稀硝酸,沉淀大量溶解;改加濃硝酸,沉淀較快消失 |
② | 0.5 | 出現(xiàn)少量白色沉淀 | 滴加稀硝酸,沉淀基本消失 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃煤發(fā)電廠在煤燃燒時(shí)加入一些生石灰,能減少?gòu)U氣中的二氧化硫排放 | |
B. | 洪澇災(zāi)害地區(qū)的災(zāi)民用明礬和漂白粉先后處理濁水后就可直接飲用 | |
C. | 人們所使用的材料,不一定是純度越高越好 | |
D. | 通訊領(lǐng)域中的光導(dǎo)纖維不可長(zhǎng)期浸泡在強(qiáng)堿性溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 耐高溫材料 | B. | 新型農(nóng)藥材料 | C. | 半導(dǎo)體材料 | D. | 新型催化劑材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給定條件下,Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn) | |
B. | 工業(yè)上,常用電解熔融AlCl3的方法冶煉金屬鋁 | |
C. | 火法煉銅:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2,其中Cu2S既作氧化劑又作還原劑 | |
D. | 鋁熱法煉鐵:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,反應(yīng)物剛好完全反應(yīng),反應(yīng)后固體質(zhì)量增加 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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