鐵是人類較早使用的金屬之一.運用鐵及其化合物的知識,完成下列各題.
(1)下列所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是
 
(用字母代號填).
A.Fe  B. FeCl3       C.FeSO4        D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是
 
nm.檢驗這種透明的紅褐色液體是否膠體,其方法(或操作)是看該液體是否具有
 

(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板.
①請寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②從使用過的腐蝕廢液中回收銅,并能重新獲得FeCl3溶液.步驟如下:

a.實驗室中進行操作Ⅰ、Ⅱ所用的主要儀器是
 

b.所加的過量的①、④的名稱(或化學(xué)式)分別是
 
;寫出濾液通入⑥所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
考點:鐵的化學(xué)性質(zhì),金屬的回收與環(huán)境、資源保護
專題:元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)鐵的三種價態(tài)0、+2、+3之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系來解題,其中0價鐵只有還原性,+2價鐵既有氧化性又有還原性,+3價鐵質(zhì)具有氧化性;
(2)根據(jù)向沸水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液生成氫氧化鐵膠體,根據(jù)膠體分析;
(3)①銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化鐵、氯化亞鐵;檢驗溶液中Fe3+存在通常用KSCN溶液,溶液變紅說明Fe3+存在;
②反應(yīng)中含有氯化亞鐵、氯化銅,由工藝流程可知,濾渣③中含有金屬銅,故應(yīng)是廢液與過量的Fe反應(yīng),濾液②中含有氯化亞鐵,通入氯氣可以得到氯化鐵.濾渣③中含有金屬銅、未反應(yīng)的鐵,加入鹽酸,過濾,回收銅,濾液⑤中含有氯化亞鐵,與濾液②合并,制備氯化鐵以此分析.
解答: 解:(1)鐵的三種價態(tài)為0、+2、+3,+2價鐵既有氧化性又有還原性,所以FeSO4既有氧化性又有還原性,故答案為:C;
(2)向沸水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,生成氫氧化鐵膠體,膠體的微粒直徑的范圍是1~100nm,膠體可以通過丁達爾現(xiàn)象(效應(yīng))
來檢驗;故答案為:1~100;丁達爾現(xiàn)象(效應(yīng));
(3)①銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化鐵、氯化亞鐵,反應(yīng)方程式為:2FeCl3+Cu═2 FeCl2+CuCl2,故答案為:2FeCl3+Cu═2 FeCl2+CuCl2;
②由工藝流程可知,操作Ⅰ過濾得濾渣③中含有金屬銅,目的是制取氯化鐵,廢液應(yīng)該與鐵過量的Fe反應(yīng),故①Fe;濾液②中含有FeCl2,通入⑥氯氣可以得到氯化鐵;濾渣③中含有金屬Cu、未反應(yīng)的Fe,加入④鹽酸,過濾,回收銅,濾液⑤中含有FeCl2,與濾液②合并,制備氯化鐵,由上述分析可知:①Fe ④HCl 
a.通過以上分析知,實驗室中進行操作Ⅰ、Ⅱ都是過濾,所用的主要儀器為:鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗;故答案為:鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗;
b.通過以上分析知,①Fe、④HCl,氯水將氯化鐵氧化生成氯化鐵,離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:Fe;HCl;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
點評:本題考查較綜合,涉及物質(zhì)的分離和提純、氧化還原反應(yīng)、膠體等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、利用焰色反應(yīng)可鑒別KC1溶液和NaCl溶液
B、利用丁達爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體
C、運用過濾的方法,可以分離泥沙和氯化鈉溶液混合物
D、用pH試紙測定某溶液的pH時,需預(yù)先用蒸餾水濕潤pH試紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分離提純的方法不正確的是( 。
A、提純含雜質(zhì)的工業(yè)酒精選擇裝置③
B、提純含雜質(zhì)的粗苯甲酸選擇裝置①②
C、從溴水中提純溴選擇裝置④
D、苯中混有少量苯酚選擇裝置④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl2溶液呈淺綠色,其中存在著下列平衡:Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+往該溶液中滴加鹽酸,發(fā)生的變化是( 。
A、溶液的顏色逐漸變淺
B、平衡向正反應(yīng)方向移動
C、溶液由淺綠色變成黃色
D、平衡向逆反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動,甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),反應(yīng)達到平衡后,恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前的溫度.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、根據(jù)隔板K滑動與否不能判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達到平衡
B、若平衡時K停留在左側(cè)1處,則活塞仍停留在右側(cè)6處
C、到達平衡時,甲容器中C的物質(zhì)的量等于乙容器中C的物質(zhì)的量
D、達到平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0--2之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是目前我國城市飲用水的生產(chǎn)流程,生活飲用水水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)主要有:色度、渾濁度、pH、細(xì)菌總數(shù)、氣味等.
(1)目前我國規(guī)定一、二類水質(zhì)的飲用水中鋁含量不得高于0.2mg?L-1.已知常溫下Al(OH)3的Ksp=3.2×1034,如果某城市的出廠飲用水的pH為6,則水中Al3+含量為
 
mg/L,
 
(填“符合”或“不符合”)標(biāo)準(zhǔn).
(2)流程中②的分離方式相當(dāng)于化學(xué)基本操作中的
 
操作,①、③中加氯氣的作用是
 
.氯氣和水反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)在污水處理分析時,常用雙硫腙(H2Dz,二元弱酸)把金屬離子絡(luò)合成電中性的物質(zhì)[如:Bi3++3H2Dz?Bi(HDz3+3H+],再經(jīng)萃取把金屬離子從水溶液中分離出來.下圖是用雙硫腙(H2Dz)~CCl4絡(luò)合萃取某些金屬離子的酸度曲線.它反映了萃取某些金屬離子時適宜的pH范圍.E%表示某種金屬離子以絡(luò)合物形式被萃取分離的百分率.

設(shè)常溫時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為K,則當(dāng)pH=2時廢水中c(H2Dz)等于
 
mol?L-1(用K表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

R、X、Y和Z四種元素,它們常見的化合價均為+2價,且X2+與單質(zhì)R不反應(yīng);X2++Z═X+Z2+;Y+Z2+═Y2++Z.這四種離子被還原成0價時,表現(xiàn)的氧化性強弱順序正確的是( 。
A、R2+>X2+>Z2+>Y2+
B、X2+>R2+>Y2+>Z2+
C、Y2+>Z2+>R2+>X2+
D、Z2+>X2+>R2+>Y2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)式為C5H10的鏈狀烴有(考慮順反異構(gòu)體)(  )
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=a,則a可能等于(  )
A、-57.3mol/L
B、-57.3kJ/mol
C、+57.3J/mol
D、-57.3J/mol

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