A.鋁熱反應(yīng) | B.燃料燃燒 | C.酸堿中和反應(yīng) | D.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl固體混合 |
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A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)常見(jiàn)的放熱反應(yīng)有:所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng),所有中和反應(yīng);絕大多數(shù)化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng);
常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)有:絕大數(shù)分解反應(yīng),個(gè)別的化合反應(yīng)(如C和CO2),少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解(如銨鹽和強(qiáng)堿),C或氫氣做還原劑時(shí)的反應(yīng).
解答 解:A.鋁粉與氧化鐵的反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.燃料燃燒是放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.氯化銨晶體與Ba(OH)2•8H2O的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查放熱反應(yīng),難度不大,抓住中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的吸熱或放熱的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,對(duì)于特殊過(guò)程中的熱量變化的要熟練記憶來(lái)解答此類(lèi)習(xí)題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)2015年玉月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)”環(huán)保法,為保護(hù)好環(huán)境,工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)從源頭上減少或盡量消除生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 在某爆炸事故救援現(xiàn)場(chǎng),消防員發(fā)現(xiàn)存放金屬鈉、電石、甲苯二異氰酸酯 等化學(xué)品的倉(cāng)庫(kù)起火,應(yīng)立即用泡沫滅火器將火撲滅 | |
C. | 世界衛(wèi)生組織認(rèn)為青蒿素(結(jié)構(gòu)如右圖所示)聯(lián)合療法是當(dāng)下治療瘧疾最 有效的手段,已經(jīng)拯救了上百萬(wàn)生命,靑蒿素屬于烴類(lèi)物質(zhì) | |
D. | 某品牌化妝品在廣告中反復(fù)強(qiáng)調(diào):“十年專(zhuān)注自然護(hù)膚”,該產(chǎn)品中不含任何化學(xué)成分 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “霾塵積聚難見(jiàn)路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
B. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng) | |
C. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化 | |
D. | 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯、氯乙烯、丙烯分子中所有原子均在同一平面 | |
B. | 汽油、柴油、植物油都是碳?xì)浠衔?/td> | |
C. | 甲烷、乙烷、丙烷在光照下分別與氯氣反應(yīng),生成的一氯代物都只有一種 | |
D. | 乙醇、甲苯和溴苯可用水鑒別 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳碳鍵鍵長(zhǎng):乙烯>苯 | B. | 密度:一氯乙烷>一氯丁烷 | ||
C. | 熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3>H2CO3 | D. | 沸點(diǎn):H2O>H2S>H2Se |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
丙 | ||
甲 | 乙 |
A. | 單質(zhì)熔沸點(diǎn)從高到低:甲>乙>丙 | B. | 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:丙>甲>乙 | ||
C. | 元素最高價(jià)態(tài):丙>乙>甲 | D. | 原子半徑從大到小:甲>乙>丙 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H6 | B. | C4H6 | C. | C5H10 | D. | C6H12O2 |
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