【題目】工業(yè)上用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在容積為1L的密閉容器中,充入1molCO23molH2,在500℃下發(fā)生發(fā)應(yīng),CO2g+3H2gCH3OHg+H2Og)實(shí)驗(yàn)測得CO2CH3OHg)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間變化如圖1所示:

1從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率vH2= ______ 。2是改變溫度時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為 _____ 反應(yīng)(填放熱吸熱)。

2下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是____(填序號(hào)字母)。

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 B.v(CO2)=3v(H2)

C.容器內(nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)不變 D.混合氣體的密度保持不變

3500℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ______ (保留兩位小數(shù)),若提高溫度到 800℃進(jìn)行,達(dá)平衡時(shí),K ______ (填增大”“減小不變.

4下列措施中不能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是 ______ 。

A.在原容器中再充入1mol H2 B.在原容器中再充入1molCO2

C.縮小容器的容積 D.使用更有效的催化劑 E.將水蒸氣從體系中分離

5500℃,測得某時(shí)刻,CO2g)、H2g)、CH3OHg)和H2Og)的濃度均為0.5mol/L,則此時(shí)v(正) ______ v(逆)(填”““=”)。

6下列措施能使nCH3OH/nCO2)增大的是 ______ 。

A.升高溫度 B.在原容器中充入1molHe

C.將水蒸氣從體系中分離出 D.縮小容器容積,增大壓強(qiáng)

【答案】 0.225mol/Lmin 放熱 A C 5.33 減小 BD CD

【解析】試題分析:本題考查圖像的分析,化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算,化學(xué)平衡的標(biāo)志,化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算和應(yīng)用,外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響。

1由圖1可知從開始到平衡CO2物質(zhì)的量濃度由1.00mol/L減小到0.25mol/LυCO2=1.00mol/L-0.25mol/L10min=0.075mol/(L·min),υH2=3υCO2=30.075mol/(L·min)=0.225mol/(L·min)。由圖2知,改變溫度,正、逆反應(yīng)速率都加快說明為升高溫度,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,即升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

2A項(xiàng),該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),建立平衡過程中氣體物質(zhì)的量減小,容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,平衡時(shí)氣體物質(zhì)的量不變,容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);B項(xiàng)υ(CO2)=3υ(H2),表明正、逆反應(yīng)速率不相等,反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài);C項(xiàng),容器內(nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)不變表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);D項(xiàng),氣體的總質(zhì)量始終不變,容器的體積不變,混合氣體的密度始終不變,混合氣體的密度保持不變不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是A、C,答案選AC。

3結(jié)合圖1用三段式

CO2g+3H2gCH3OHg+H2Og

c(起始)(mol/L1.00 3 0 0

c(轉(zhuǎn)化)(mol/L0.75 2.25 0.75 0.75

c(平衡)(mol/L0.25 0.75 0.75 0.75

500℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為=5.33。該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)K值減小。

4A項(xiàng),在原容器中再充入1mol H2平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO2的轉(zhuǎn)化率增大;B項(xiàng),在原容器中再充入1molCO2平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)勒夏特列原理(改變影響平衡的一個(gè)條件,平衡向著減弱這種改變的方向移動(dòng),但不能消除這種改變),CO2的轉(zhuǎn)化率減小;C項(xiàng)縮小容器的容積,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO2的轉(zhuǎn)化率增大;D項(xiàng),使用更有效的催化劑平衡不移動(dòng),CO2的轉(zhuǎn)化率不變;E項(xiàng),將水蒸氣從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO2的轉(zhuǎn)化率增大;不能使CO2轉(zhuǎn)化率增大的是BD,答案選BD

5此時(shí)刻的濃度商為=45.33,反應(yīng)正向進(jìn)行,υ(正)υ(逆)。

6A項(xiàng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),nCH3OH/nCO2減;B項(xiàng),在原容器中充入1molHe,由于各物質(zhì)的濃度沒有改變,平衡不發(fā)生移動(dòng),nCH3OH/nCO2不變;C項(xiàng),將水蒸氣從體系中分離出,減小生成物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),nCH3OH/nCO2增大;D項(xiàng)縮小容器容積,增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),nCH3OH/nCO2增大;能使nCH3OH/nCO2增大的是CD,答案選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1常溫下,用0.1000mol/LCH3COOH溶液滴定NaOH溶液,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),溶液中各離子濃度從大到小的順序?yàn)?/span>________;為了減小滴定誤差在滴定實(shí)驗(yàn)中使用的酸堿指示劑最好是________(填序號(hào))

A、石蕊 B、甲基橙 C、酚酞 D、甲基橙或酚酞

2)常溫下,設(shè)pH5H2SO4溶液中由水電離出的H濃度為C1;pH5Al2(SO4)3溶液中由水電離出的H濃度為C2,則C1/C2________。

3)已知H2A的電離方程式為:H2A=H++HA-HA-H++A2-。試判斷H2A_________(填強(qiáng)”“)電解質(zhì)。

4已知CH3COOH在溶劑A中可以全部電離,鹽不溶解于A溶劑。則CH3COOHNa2CO3在溶劑A中生成CO2反應(yīng)的離子方程式是________。

5)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度的物理量。已知:

化學(xué)式

電離常數(shù)(25 ℃)

HCN

K4.9×1010

CH3COOH

K1.8×105

H2CO3

K14.3×107、K25.6×1011

25 ℃時(shí),有等濃度的HCN溶液、H2CO3溶液和CH3COOH溶液,三溶液的pH由大到小的順序?yàn)?/span>__________________(用化學(xué)式表示)。

②向NaCN溶液中通入少量的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. MgO(s)+C(s)=Mg(s)+CO(g)在室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H<0

B. 0.1mol/LCH3COONa溶液加水稀釋后,溶液中的值減小

C. 常溫常壓下,4.4gCO2與足量Na2O2完全反應(yīng)生成O2分子數(shù)為6.02×1022個(gè)

D. pH均為2的鹽酸和甲酸中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,鹽酸消耗的體積多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物中,既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的是

A. CH3COOH B. CH3COONH4 C. SiO2 D. MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石棉尾礦主要含有Mg3(Si2O5)(OH)4和少量的Fe2O3、Al2O3 . 以石棉尾礦為供源制備碳酸鎂晶須(MgCO3nH2O)的工藝如下:
已知“焙燒”過程中的主反應(yīng)為:
Mg3(Si2O5)(OH)4+5(NH42SO4 3Mg SO4+10NH3↑+2SiO2+7H2O↑+2SO3
(1)寫出焙燒產(chǎn)物NH3的電子式
(2)為提高水浸速率,可采取的措施為(任寫一條).“浸渣”的主要成分為
(3)“除鐵、鋁”時(shí),需將pH調(diào)至8.0左右,適宜作調(diào)節(jié)劑的是(填字母代號(hào)). a.NaOH Ca(OH)2 c.NH3H2O
(4)“沉鎂”過程中反應(yīng)的離子方程式為
(5)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】偶氮苯是橙紅色晶體,溶于乙醇,微溶于水,實(shí)驗(yàn)室制取反式偶氮苯的步驟如下:

步驟一:在反應(yīng)器中加入一定量的硝基苯、甲醇和一小粒碘,裝上冷凝管,加入少量鎂粉,立即發(fā)生反應(yīng)。等大部分鎂粉反應(yīng)完全后,再加入鎂粉,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,等鎂粉完全反應(yīng)后,加熱回流30 min。

步驟二:將所得液體趁熱倒入冰水中,并不斷攪拌,用冰醋酸小心中和至pH 4~5,析出橙紅色固體,過濾,用少量冰水洗滌。

步驟三:95%的乙醇重結(jié)晶。

(1)步驟一中反應(yīng)不需要加熱就能劇烈進(jìn)行,原因是____________。鎂粉分兩次加入的原因是______________。

(2)步驟二中析出固體用冰水洗滌的原因是______________。若要回收甲醇,實(shí)驗(yàn)所需的玻璃儀器除冷凝管、酒精燈、牛角管和錐形瓶外還應(yīng)有___________。

(3)0.1g偶氦苯,溶于5 mL左右的苯中,將溶液分成兩等份,分別裝于兩個(gè)試管中,其中一個(gè)試管用黑紙包好放在陰暗處,另一個(gè)則放在陽光下照射。用毛細(xì)管各取上述兩試管中的溶液點(diǎn)在距離濾紙條末端1cm處,再將濾紙條末端浸入裝有1: 3 的苯-環(huán)己烷溶液的容器中,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖所示。

①實(shí)驗(yàn)中分離物質(zhì)所采用的方法是_______法。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:_______;利用該方法可以提純反式偶氮苯。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、YZ三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

110s內(nèi),用Z表示的反應(yīng)速率為_________________。

210s內(nèi),X的物質(zhì)的量濃度減少了__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________10s內(nèi),Y的轉(zhuǎn)化率為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.

現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種稀硫酸220mL.試回答下列問題:
(1)用量筒量取該濃硫酸mL;
(2)配制時(shí),必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是;
(3)配制溶液的過程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是 ;
A.用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視
B.稀釋濃硫酸時(shí),未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.量取濃H2SO4后的量筒進(jìn)行洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切
E.容量瓶不干燥
F.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL.
①根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為g;
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( O-16 )

A. 1 mol CO2的質(zhì)量為44 g/mol B. H2SO4的摩爾質(zhì)量為98

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體摩爾體積為22.4 L D. O2的相對(duì)分子質(zhì)量為32

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