一個(gè)體重50 kg的健康人,體內(nèi)約含有2 g鐵,這2 g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。
(1) 在人體中進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),②中的Fe3+作 劑(填“氧化劑”或“還原劑”);
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作 劑;
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)某食堂為學(xué)生準(zhǔn)備的一次晚飯食譜為:饅頭、牛奶、雞蛋、米湯、炒辣椒、醋泡咸鹽豆。
其中富含維生素C的食物為 ,食醋中常用的防腐劑為 ,
小華同學(xué)為了證明該食堂所提供的牛奶中沒(méi)有添加米湯,他應(yīng)該做的實(shí)驗(yàn)以及觀察到的現(xiàn)象為
;
(5)小芳同學(xué)在這次晚飯中食用了2 g 加碘(KIO3)食鹽,計(jì)算她這次晚餐中補(bǔ)充的碘元素質(zhì)量(mg)。
(設(shè)每千克加碘食鹽中含KIO3 40 mg,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)達(dá)到反應(yīng)限度的標(biāo)志是
A.A2、B2和AB共存
B.A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變
C.c(A2):c(B2):c(AB)=1 :1 :2
D.A2和B2的物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列八種晶體:
①水晶 ②干冰 ③氟化鈉 ④固態(tài)氬 ⑤金屬鋁 ⑥碳化硅 ⑦氫氧化鈉 ⑧白磷
試回答:
. 直接由原子構(gòu)成的晶體是____________。
.含有共價(jià)鍵的晶體是________________。
含有陽(yáng)離子的晶體是______________,含有陰離子的晶體是________________。
熔化需克服共價(jià)鍵的晶體是_________ ,熔化能導(dǎo)電的晶體是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
B.甲烷、苯、乙酸乙酯都可以發(fā)生取代反應(yīng)
C.油脂、蛋白質(zhì)和纖維素都是高分子化合物
D.在加熱、甲醛、飽和(NH4)2SO4溶液、X射線作用下,蛋白質(zhì)都會(huì)發(fā)生變性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是由常見(jiàn)元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。常溫常壓下,B、E、F、H、I均為氣體,F(xiàn)為無(wú)色無(wú)味,且能使澄清石灰水變混濁;B、E、I均有刺激性氣味,E能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),B、E在空氣中相遇會(huì)產(chǎn)生白煙,I為紅棕色。A是一種常見(jiàn)的肥料。C、G、K的焰色反應(yīng)呈黃色。(反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式為 ;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)④的離子方程式 ;
(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式,并在方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C是大家熟悉的與生命運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物,它們所含元素不超過(guò)三種,并有如圖所示關(guān)系:
回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D的化學(xué)式分別為:
A________,B________,C________,D________。
(2)在常溫下A、B通過(guò)________途徑轉(zhuǎn)化為C,而人體內(nèi)的蛋白質(zhì)是由各種________通過(guò)縮聚而成。
(3)工業(yè)上制備D有兩種方法,一是乙烯合成法,二是農(nóng)作物秸稈發(fā)酵法,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式及反應(yīng)類(lèi)型_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)油脂水解生成的醇與D是否為同系物________(填“是”或“否”),請(qǐng)寫(xiě)出硬脂酸甘油在堿性條件下發(fā)生皂化反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
(5)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢(shì),對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良影響,發(fā)生這種變化的原因是____________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列分子式表示的物質(zhì),具有同分異構(gòu)體的是( 。
| A. | C3H6 | B. | C3H8 | C. | CH2Cl2 | D. | C2H4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向含有下列離子的溶液中分別加入燒堿固體(溶液體積變化可忽略),離子濃度保持不變的應(yīng)該是下列選項(xiàng)中的( )
A、OH- B、Na+ C、 HCO3- D、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8 |
| B. | 原子半徑的大小順序?yàn)椋簉X>rY>rZ>rW>rQ |
| C. | 離子Y2﹣和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同 |
| D. | 元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng) |
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