下列相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫錯(cuò)誤的是
A.在強(qiáng)堿溶液中NaClO與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO﹣+4OH﹣+2Fe(OH)3=3Cl﹣+5H2O+2FeO42﹣
B.少量SO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O﹣+SO2+H2O=2C6H5OH+SO32﹣
C.用稀硫酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng):2MnO4﹣+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
D.SO2通入NaClO溶液中:SO2+ClO﹣+OH﹣=SO42﹣+Cl﹣+H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A~E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物 ,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
則下列說法正確的是( )
A.單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng)
B.向D溶液中滴加KSCN溶液,產(chǎn)生血紅色沉淀
C.X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Al2O3+2FeFe2O3+2Al
D.由于氧化物A和B均能與酸反應(yīng)所以均是堿性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省實(shí)驗(yàn)班高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
往含0.2mol NaOH和0.1mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當(dāng)通入氣體的體積為6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí)立即停止,則在這一過程中,溶液中離子數(shù)目和通入CO2氣體的體積關(guān)系正確的圖象是(氣體的溶解忽略不計(jì))
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
已知乙醛(CH3CHO)和新制氫氧化銅的反應(yīng)如下:
CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH CH3COONa + Cu2O↓+ 3H2O
某實(shí)驗(yàn)小組做上述反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)NaOH的用量對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物有影響,于是他們采用控制變量的方法,均使用0.5 mL 40%的乙醛溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
編號(hào) | 2%CuSO4溶液的體積 | 10%NaOH溶液的體積 | 振蕩后 的現(xiàn)象 | pH | 加乙醛水浴加熱后的沉淀顏色 |
1 | 2 mL | 3滴 | 淺藍(lán)綠色沉淀 | 5~6 | 淺藍(lán)綠色沉淀 |
2 | a | 15滴 | 淺藍(lán)色沉淀 | 7~8 | 黑色沉淀 |
3 | 1 mL | 1 mL | 藍(lán)色懸濁沉淀較少 | 9~10 | 紅褐色沉淀 |
4 | b | 2 mL | 藍(lán)色懸濁沉淀較多 | 11~12 | 紅色沉淀 |
5 | 1 mL | 3 mL[ | 藍(lán)紫色溶液 | 12~13 | ———— |
(1)上表中a、b應(yīng)為 (填字母序號(hào))。
A.15滴,1 mL B.2 mL,1 mL C.15滴,2 mL D.2 mL,2 mL
(2)查閱資料可知,實(shí)驗(yàn)1中的淺藍(lán)綠色沉淀主要成份為Cu2(OH)2SO4,受熱不易分解。寫出生成Cu2(OH)2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;趯(shí)驗(yàn)1、2的現(xiàn)象可以得出結(jié)論:NaOH用量較少時(shí), 。
(3)小組同學(xué)推測(cè)實(shí)驗(yàn)3中的紅褐色沉淀可能是CuO和Cu2O的混合物,其依據(jù)是 。
(4)為了進(jìn)一步證明實(shí)驗(yàn)4中紅色沉淀的成分,該小組同學(xué)查閱資料得知:Cu2O在堿性條件下穩(wěn)定,在酸性溶液中可轉(zhuǎn)化為Cu2+、Cu。并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
。畬(shí)驗(yàn)4反應(yīng)后的試管靜置,用膠頭滴管吸出上層清液。
ⅱ.向下層濁液中加入過量稀硫酸,充分振蕩、加熱,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)小組同學(xué)繼續(xù)查閱資料得知:Cu(OH)2可與OH-繼續(xù)反應(yīng)生成藍(lán)紫色溶液([Cu(OH)4] 2-),由此提出問題:[Cu(OH)4] 2-能否與乙醛發(fā)生反應(yīng),生成紅色沉淀?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解決這一問題,合理的實(shí)驗(yàn)步驟是 。
基于上述實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)獲得結(jié)論:乙醛參與反應(yīng)生成紅色沉淀時(shí),需控制體系的pH>10。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體粉末X中可能含有Fe、FeO、CuO、MnO2、KCl和K2CO3中的若干種。為確定該固體粉末的成分,某同學(xué)依次進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將X加入足量水中,得到不溶物Y和溶液Z;
②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,并有少量紅色不溶物;
③向Z溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀;
④用玻璃棒蘸取溶液Z于廣范pH試紙上,試紙呈藍(lán)色。
分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( )
A.X中一定不存在FeO B.不溶物Y中一定含有Fe和CuO
C.Z溶液中一定含有KCl、K2CO3 D.Y中不一定存在MnO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上第一次考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)從反應(yīng)開始到10 s時(shí),用Y表示的反應(yīng)速率為____________________。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)若上述反應(yīng)分別在甲、乙、丙三個(gè)相同的密閉容器中進(jìn)行,經(jīng)同一段時(shí)間后,測(cè)得三個(gè)容器中的反應(yīng)速率分別為:
甲:v(X)=0.3 mol·L-1·s-1;
乙:v(Y)=0.12 mol·L-1·s-1
丙:v(Z)=9.6 mol·L-1·min-1;
則甲、乙、丙三個(gè)容器中反應(yīng)速率由慢到快的順序?yàn)開_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省紹興市高三上學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說法正確的是( )
A.正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,且都為零
B.反應(yīng)物和生成物濃度相等
C.反應(yīng)體系中混合物的組成保持不變
D.?dāng)嚅_化學(xué)鍵吸收的能量等于形成化學(xué)鍵所放出的能量
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