廚房中的化學(xué)知識(shí)很多,下面是有關(guān)廚房中的常見(jiàn)操作或現(xiàn)象,其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、燒菜用過(guò)的鐵鍋,放置較長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)紅棕色斑跡
B、用煤氣灶燃燒沼氣(主要成分為甲烷:CH4)為炒菜提供熱量
C、牛奶久置變質(zhì)腐敗
D、用食醋除去水瓶中的水垢
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),沒(méi)有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)則不屬于氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A、鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡,則鐵元素的化合價(jià)升高被氧化,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A不選;
B、用煤氣灶燃燒沼氣,碳元素的化合價(jià)升高,氧元素的化合價(jià)降低,發(fā)生氧化還原反應(yīng),故B不選;
C、牛奶久置變質(zhì)腐敗,氧元素的化合價(jià)降低,則發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C不選;
D、用食醋除去水瓶中的水垢,發(fā)生醋酸和碳酸鈣的反應(yīng)生成醋酸鈣、水、二氧化碳,沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,則不屬于氧化還原反應(yīng),故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng)與廚房中的化學(xué)知識(shí),明確生活中的現(xiàn)象及發(fā)生的對(duì)應(yīng)的化學(xué)變化是解答本題的關(guān)鍵,并利用化合價(jià)來(lái)分析是否為氧化還原反應(yīng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

貝諾酯是由阿司匹林、撲熱息痛經(jīng)化學(xué)法拼合制備的解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥,其合成反應(yīng)式(反應(yīng)條件略去)如下:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、FeCl3 溶液可區(qū)別阿司匹林和撲熱息痛
B、1mol阿司匹林水解最多可消耗3mol NaOH
C、1mol貝諾酯能和8mol H2發(fā)生加成
D、阿司匹林和撲熱息痛在一定條件下發(fā)生水解能生成同一種有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)在氧氣中燃燒有二氧化碳生成,證明(  )
A、該物質(zhì)中一定含有碳元素
B、該物質(zhì)一定是石墨
C、該物質(zhì)一定是金剛石
D、該物質(zhì)一定是碳的單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各表是元素周期表的一部分,表中數(shù)字表示的原子序數(shù)與其在周期表中的位置相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬冶煉的化學(xué)反應(yīng)原理,錯(cuò)誤的是( 。
A、MgO+H2 
  △  
.
 
 Mg+H2O
B、2NaCl(熔融)
 電解 
.
 
2Na+Cl2
C、Fe3O4+4CO
  △  
.
 
 3Fe+4CO2
D、2HgO 
  △  
.
 
 2Hg+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量的N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼和足量H2O2反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.65kJ的熱量.
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)已知H2O(l)═H2O(g);△H=+44kJ?mol-1,則16g液態(tài)肼燃燒生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí),放出的熱量是
 
kJ.
(3)上述反應(yīng)應(yīng)用于火箭推進(jìn)劑,除釋放大量的熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)已知N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7kJ?mol-1,N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O (g);△H=-534kJ?mol-1,根據(jù)蓋斯定律寫(xiě)出肼與NO2完全反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

(5)已知:N2(g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=+67.7kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O (g)△H=-543kJ/mol
1
2
H2(g)+
1
2
F2 (g)=HF(g)△H=-269kJ/mol
H2(g)+
1
2
O2 (g)=H2O(g)△H=-242kJ/mol
有人認(rèn)為若用氟代替二氧化氮作氧化劑,則反應(yīng)釋放能量更大,肼和氟反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
7.8g Na2O2 投入水中,充分反應(yīng)后,計(jì)算:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出O2的體積是多少L?
(2)把反應(yīng)的溶液加水稀釋至500mL,NaOH的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用離子方程式解釋?zhuān)?br />(1)硫酸氫鈉溶液能使石蕊溶液顯紅色:
 
;
(2)氯化鐵溶液顯酸性:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列七種物質(zhì):
①鋁  ②蔗糖  ③CO2  ④H2SO4    ⑤Ba(OH)2  ⑥紅褐色的氫氧化鐵膠體   ⑦HCl
(1)上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有
 
.(填序號(hào))
(2)向⑥的溶液中逐漸滴加⑦的溶液,看到的現(xiàn)象是
 

(3)上述物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為:H++OH-═H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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