選項 | 操作 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
A | 同溫時,等質(zhì)量的鋅粒分別與加有膽礬和未加膽礬的足量的稀硫酸反應(yīng) | 產(chǎn)生氫氣量兩者相等 |
B | 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 | 溶液變黃,氧化性:H2O2>Fe3+ |
C | 相同溫度下,等質(zhì)量的大理石與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng) | 粉狀大理石產(chǎn)生氣泡更快,反應(yīng)速率:粉狀大理石>塊狀大理石 |
D | 向濃度均為0.1 mol•L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀,Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.鋅可與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng);
B.酸性條件下,硝酸根離子可氧化亞鐵離子;
C.固體表面積越大,反應(yīng)速率越大;
D.出現(xiàn)黃色沉淀,說明AgI的溶度積較。
解答 解:A.鋅可與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)消耗鋅,則生成氫氣的量偏小,故A錯誤;
B.酸性條件下,硝酸根離子可氧化亞鐵離子,不能證明氧化性:H2O2>Fe3+,故B錯誤;
C.粉狀大理石表面積較大,固體表面積越大,反應(yīng)速率越大,故C正確;
D.出現(xiàn)黃色沉淀,說明AgI的溶度積較小,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、沉淀生成、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱嶒灥脑u價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯乙烯能與溴水反應(yīng),而苯不能與溴水反應(yīng) | |
B. | 乙酸能與NaOH溶液反應(yīng),而乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 苯與硝酸反應(yīng)生成-硝基苯,而甲苯與硝酸應(yīng)生成三硝基甲苯 | |
D. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | 降低溫度 | ||
C. | 增大反應(yīng)物濃度 | D. | 使用合適的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Br的電子式: | |
B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 比例模型 可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子 | |
D. | 丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CHCH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)x≤4 時,常溫常壓下均為氣體 | |
B. | 一定存在y≤2x+2 | |
C. | 完全燃燒的通式為CxHy+(x+$\frac{y}{4}$) O2→x CO2+$\frac{y}{2}$ H2O | |
D. | 等質(zhì)量的烷、烯、炔烴完全燃燒,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大耗氧量越多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同一周期元素的原子,半徑越小越容易失去電子 | |
B. | 元素周期表中的所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的,過渡元素都是金屬元素 | |
C. | 非金屬元素形成的共價化合物中,原子的最外層都達(dá)到了8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 第ⅠA族與第ⅦA族元素間可形成共價化合物或離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 料酒可以除去食物中的腥味 | |
B. | 裂化汽油可用于萃取碘水中的碘單質(zhì) | |
C. | 葡萄糖可用于補鈣藥物的合成 | |
D. | 次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 |
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