(9分)實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH+6HCHO===3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時(shí),1 mol(CH2)6N4H與1 mol H相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸.某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ 稱取樣品1.500 g.
步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①若堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②若錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
③若滴定前,堿式滴定管尖嘴處有氣泡,而在滴定后氣泡消失,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
④若滴定前以仰視的姿勢(shì)讀取了堿式滴定管的讀數(shù),滴定后讀數(shù)正確,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
⑤滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察______。
A.滴定管內(nèi)液面的變化
B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
⑥滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),酚酞指示劑由______色變成________色。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)
待測(cè)溶液的體積/mL
標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL
滴定后刻度/mL
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.10 mol/L,則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(9分)
(1)①偏高、跓o影響、燮撷芷廷軧、逕o、粉紅(或淺紅)(每空1分)
(2)18.67%(2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。 
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                       ;
在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為      、      、      。
Ⅱ.請(qǐng)用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(1)各裝置連接順序?yàn)?u>         →                。
(2)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  。
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

(1)裝置C中堿石灰的作用是                  ,實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣,請(qǐng)說明結(jié)束時(shí)通入過量空氣的作用是                            
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用 Y 型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)。分析并回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性。
將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入 Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________________;
硫化亞鐵處加水的目的是____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?SO2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件。二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè) Y型管中應(yīng)放置的藥品是____________和___________(必要時(shí)可以加熱),該沉淀的化學(xué)式為________________。

(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娛瘹庵械某煞帧?br />①裝置 A中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________。
② B裝置中出現(xiàn)黑色沉淀,C 裝置的作用為__________。
③為驗(yàn)證電石氣的主要成分,D中盛放_(tái)_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定
①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面,應(yīng)采取的措施是___________________。
②若稱得鋅鐵合金的質(zhì)量為 0.117g,量氣管中初讀數(shù)為 1. 00mL,末讀數(shù)為 45.80mL,則合金中鐵的含量為_____%(保留2 位小數(shù),已折算標(biāo)況)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)的純堿常含有少量的NaCl等雜質(zhì)。右圖是測(cè)定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。操作步驟有:
A.在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg
B.取ng樣品裝入廣口瓶中
C.檢查裝置氣密性
D.關(guān)閉止水夾
E.打開止水夾
F.緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱干燥管質(zhì)量為Wg
G.緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止
H.緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘
(1)正確的操作順序是(填符號(hào)):
C→______→E→______→D→______→G→______→F
(2)步驟F中,要緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,鼓入空氣的目的是_________________,裝置甲的作用是____________________,裝置乙的作用是______________。
(3)計(jì)算溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是_____________________。
(4)若去掉裝置甲,測(cè)定結(jié)果會(huì)________,若去掉裝置乙,測(cè)定結(jié)果會(huì)________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下列實(shí)驗(yàn)的操作或所用的試劑有錯(cuò)誤的是       
A.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯氣體時(shí),將溫度計(jì)的水銀球放入液面以下
B.可用酒精洗滌沾有苯酚的試管
C.證明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有C=C,可先向溶液中加入足量的銀氨溶液加熱,充分反應(yīng)后,再加入足量的溴水
D.配制銀氨溶液時(shí),將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
E.苯中混有苯酚,加濃溴水,然后分液
F、用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是              (   )

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)用如下實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定銅和氧化銅混合物中銅元素的含量。

試回答下列問題:
(1)A中盛裝鹽酸的儀器名稱為                   。
(2)A中可觀察到的現(xiàn)象為                                  
(3)B裝置的作用是                                        。
(4)在給D裝置加熱前,應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是        ,其目的是:
                                              
(5)已知D裝置中銅和氧化銅混合物的質(zhì)量為10 g,經(jīng)稱量,反應(yīng)前后E裝置的質(zhì)量分別為100.2 g和102.0 g,原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        (假設(shè)各裝置中的反應(yīng)或吸收都是完全的)。
(6)如不加F裝置,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果        (填“偏低”或“偏高”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論,其中正確的是
 
實(shí)驗(yàn)事實(shí)
結(jié)論
A
NH3的水溶液能導(dǎo)電
NH3是電解質(zhì)
B
SO2通入硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀
BaSO3不溶于強(qiáng)酸
C
Ca(ClO)2溶液中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀
酸性:H2CO3 >HClO
D
Na2SiO3溶液中滴入鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀
非金屬性:Cl>Si
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是:
A.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)測(cè)完鹽酸的溫度后,直接繼續(xù)測(cè)量溶液的溫度
B.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,將環(huán)形玻璃攪拌棒換成環(huán)形鐵絲攪拌棒,不影響反應(yīng)熱的測(cè)定
C.用50ml酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00ml溶液
D.用PH試紙測(cè)定溶液的PH時(shí),需先用蒸餾水潤濕試紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案