(8分) 在10℃和4×105的條件下,當反應aA(g) dD(g)+eE(g),建立平衡后,維持溫度不變而壓強改變,測得D的濃度變化如下:

壓強(Pa)

4×105

6×105

10×105

20×105

D的濃度(mol/L)

0.085

0.126

0.200

0.440

(1)壓強從4×105Pa增加到6×105Pa時,平衡向    (填“正”或“逆”)方

向移動,

(2)壓強從10×105Pa增加到20×105Pa時,平衡向    (填“正”或“逆”)方向移動,此時平衡向該方向移動的兩個必要條件是:①                           ;②                            

 

(8分)逆    正,     第一個條件是壓強從10×105Pa增加到20×105P a時E從氣態(tài)變成了液態(tài)甚至固態(tài),第二個條件是a>d。

解析:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ某溫度下,密閉容器中充入1mol N2和3mol H2,使之反應合成NH3,平衡后,測得NH3的體積分數(shù)為w,如果溫度不變,只改變起始加入量,使之反應平衡后NH3的體積分數(shù)仍為w,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別用x、y、z表示.
(1)恒溫恒容條件下:若x=0.75mol,則y=
2.25
2.25
,z=
0.5
0.5

(2)恒溫恒壓條件下,x、y、z(均不小于0)滿足的一般條件是
x:y=1:3
x:y=1:3

Ⅱ一定條件下,可逆反應X(g)+Y(g) 2Z(g)達到平衡時,各物質(zhì)的平衡濃度為c(X)=0.5mol/L;c(Y)=0.1mol/L; c (Z)=1.6mol/L若用a、b、c 分別表示X Y  Z的初始濃度(mol/L)則a、b應滿足的關系是
a=b+0.4
a=b+0.4
,a的取值范圍為
0.4≤a≤1.3
0.4≤a≤1.3

Ⅲ在10℃和4×105Pa的條件下,當反應aA(g) dD(g)+eE(g),建立平衡后,維持溫度不變而壓強改變,測得D的濃度變化如下:
壓強(Pa) 4×105 6×105 10×105 20×105
D的濃度(mol/L) 0.085 0.126 0.200 0.440
(1)壓強從4×105Pa增加到6×105Pa時,平衡向
(填“正”或“逆”)方向移動,理由是
壓強從4×105Pa到6×105Pa時,增加為原來的1.5倍,而c(D)=6/4×0.085mol/L=0.128mol/L>0.126,所以實際平衡向逆反應方向移動
壓強從4×105Pa到6×105Pa時,增加為原來的1.5倍,而c(D)=6/4×0.085mol/L=0.128mol/L>0.126,所以實際平衡向逆反應方向移動

(2)壓強從10×105Pa增加到20×105Pa時,平衡向
(填“正”或“逆”)方向移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學家正在研究利用催化技術將尾氣中的NO和CO轉變成CO2和N2,化學方程式如下:
2NO+2CO
催化劑
2CO2+N2
為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:
時間/s 0 1 2 3 4 5
c(NO)/mol?L-1 1.00×10-3 4.50×10-4 2.50×10-4 1.50×10-4 1.00×10-4 1.00×10-4
c(CO)/mol?L-1 3.60×10-3 3.05×10-3 2.85×10-3 2.75×10-3 2.70×10-3 2.70×10-3
請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
(1)在上述條件下反應能夠自發(fā)進行,則反應的△H
0(填寫“>”、“<”、“=”).
(2)前2s內(nèi)的平均反應速率v(N2)=
1.875×10-4mol?L-1?s-1
1.875×10-4mol?L-1?s-1

(3)假設在密閉容器中發(fā)生上述反應,達到平衡時下列措施能提高NO轉化率的是
C、D
C、D

A.選用更有效的催化劑B.升高反應體系的溫度
C.降低反應體系的溫度D.縮小容器
的體積
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學反應速率.為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學反應速率的影響規(guī)律,某同學設計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設計表中,請在下表中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù).
實驗
編號
T/℃ NO初始濃度/mol?L-1 CO初始濃度/mol?L-1 催化劑的比表面積/
m2?g-1
280 l.20×10-3 5.80×10-3 82
280
280
     
1.20×10-3
1.20×10-3
5.80×10-3
5.80×10-3
124
350
l.20×10-3
l.20×10-3
5.80×10-3
5.80×10-3
124

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、在10℃和4×105Pa的條件下,當反應aA(g)?dD(g)+eE(g)建立平衡后,維持溫度不變,逐步增大體系的壓強,在不同壓強下該反應建立平衡后,物質(zhì)D的濃度見下表(在增大壓強的過程中無其它副反應發(fā)生):
壓強(Pa) 4×105 6×105 1×106 2×106
D的濃度(mol/L) 0.085 0.126 0.200 0.440
①壓強從4×105Pa增加到6×105 Pa時平衡應向
反應方向移動(填“正”或“逆”,下同),理由是
加壓時生成物D濃度增大的倍數(shù)小于壓強增大的倍數(shù)
加壓時生成物D濃度增大的倍數(shù)小于壓強增大的倍數(shù)

②壓強從1×106 Pa 增加到2×106 Pa時,平衡向
反應方向移動.此時平衡向該方向移動的兩個必要條件是
a>d
a>d
;
生成物E在該條件下的狀態(tài)為非氣態(tài)
生成物E在該條件下的狀態(tài)為非氣態(tài)

Ⅱ、在10℃和1.01×105Pa的條件下,往容積可變的密閉容器中充入a molA和b molB,當反應2A(g)+B(g)?D(g)+E(s)建立平衡后,氣體密度不變,已知各物質(zhì)的摩爾質(zhì)量(單位:g?mol-1)分別為A18、B46、D42、E40,則a:b為
13:1
13:1

Ⅲ、已知T℃、P kPa時,往容積可變的密閉容器中充入2mol X和1mol Y,此時容積為V L.保持恒溫恒壓,使反應:2X(g)+Y(g)?2Z(g)達到平衡時,Z的體積分數(shù)為0.4.若控制溫度仍為T℃,另選一容積為V L的固定不變的密閉容器,往其中充入一定量的X和Y,使反應達到平衡,這時Z的體積分數(shù)仍為0.4.則充入的X和Y的物質(zhì)的量應滿足的關系是:a n(Y)<n(X)<b n(Y),則a為
0.5
0.5

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?保定一模)大氣中硫、氮的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì).某地酸雨中可能含有下列離子:Na+、Ba2+、NH4+、Al3+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-等.某研究小組取該地一定量的酸雨,濃縮后將所得澄清試液分成3份,進行如下實驗
試樣 所加試劑 實驗現(xiàn)象
第一份試液 滴加適量的淀粉KI溶液 呈藍色
第二份試液 滴加用鹽酸鹽化的BaCl2溶液 有白色沉淀
第三份試液 滴加溶液,加熱,加入的氫氧化鈉溶液體積(V)與生成的沉淀、產(chǎn)生的氣體關系(n)如右圖.
請回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗結果判斷該酸雨中肯定不存在的離子是
SO32-、Ba2+
SO32-、Ba2+

(2)寫出試液中滴加淀粉KI溶液所發(fā)生反應的離子方程式:
6I-+2NO3-+8H+=3I2+2NO↑+4H2O
6I-+2NO3-+8H+=3I2+2NO↑+4H2O

(3)設計實驗方案,檢驗該試液中是否存在Cl-
取少量試液,滴加足量的Ba(NO32溶液,靜置,取上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則存在Cl-
取少量試液,滴加足量的Ba(NO32溶液,靜置,取上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則存在Cl-

(4)該研究小組為了探究NO參與的硫酸型酸雨的形成,在燒瓶中充入含有少量NO的SO2氣體,再慢慢通入O2,發(fā)生化學反應后,再噴灑適量蒸餾水即得硫酸型酸雨,則NO在上述反應中的作用是
催化劑
催化劑

(5)在0.5L密閉容器內(nèi)加入NO2和SO2,為了測定在某種催化劑作用下反應:NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g)的反應速率,在t0C用氣體傳感器測得不同時間的NO2和SO2濃度如表(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
時間/s 0 1 2 3 4 5
c(NO2)/mol?L-1 1.00×10-3 4.50×10-4 2.50×10-4 1.50×10-4 1.00×10-4 1.00×10-4
c(SO2)/mol?L-1 3.60×10-3 3.05×10-3 2.85×10-3 2.75×10-3 2.70×10-3 2.70×10-3
①前2s內(nèi)NO的平均反應速率v(NO)=
3.75×10-4mol?L-1?s-1
3.75×10-4mol?L-1?s-1

②t℃該反應的化學平衡常數(shù)K=
3
3

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?宜春模擬)一般較強酸可制取較弱酸,這是復分解反應的規(guī)律之一.已知在常溫下測得濃度均為0.1mol/L的下列6種溶液的pH:
溶質(zhì) CH3COONa NaHCO3 Na2CO3 NaClO NaCN C6H5ONa
pH 8.1 8.8 11.6 10.3 11.1 11.3
(1)①請根據(jù)上述信息判斷下列反應不能發(fā)生的是
BC
BC
(填編號).
A.CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCN
B.CO2+H2O+2NaClO═Na2CO3+2HClO
C.2HCN+Na2CO3-→2NaCN+CO2+H2O
D.Na2CO3+C6H5OH-→NaHCO3+C6H5ONa
E.CO2+H2O+C6H5ONa-→NaHCO3+C6H5OH
②已知HA、H2B是兩種弱酸,存在以下關系:H2B(少量)+2A-=B2-+2HA,則A-、B2-、HB-三種陰離子結合H+的難易順序為
A->B2->HB-
A->B2->HB-

(2)一些復分解反應的發(fā)生還遵循其他規(guī)律.下列變化都屬于復分解反應:
①將石灰乳與純堿溶液混合可制得苛性鈉溶液、谙蝻柡吞妓釟滗@溶液中加入飽和食鹽水可獲得小蘇打固體  ③蒸發(fā)KCl和NaNO3的混合溶液,首先析出NaCl晶體.根據(jù)上述反應,總結出復分解反應發(fā)生的另一規(guī)律為
由溶解度相對較大的物質(zhì)向生成溶解度相對較小的物質(zhì)的方向進行
由溶解度相對較大的物質(zhì)向生成溶解度相對較小的物質(zhì)的方向進行

(3)常溫下某電解質(zhì)溶解在水中后,溶液中的c(H+)=10-9mol?L-1,則該電解質(zhì)可能是
CD
CD
(填序號).
A. CuSO4     B. HCl   C. Na2S     D.NaOH   E.K2SO4
(4)常溫下,將pH=3的鹽酸a L分別與下列三種溶液混合,結果溶液均呈中性.
①濃度為1.0×l0-3mol.L-1的氨水b L;
②c(OH -)=1.0×10-3mol.L-l的氨水c L;
③c(OH-)=1.0×10-3mol?L-1的氫氧化鋇溶液d L.
則a、b、c、d之間由大到小的關系是:
b>a=d>c
b>a=d>c

(5)一定溫度下,向等體積等物質(zhì)的量濃度的下列三份溶液:①NaOH、②CH3COOH、③CH3COONa分別加等量水,pH變化最小的是
(填編號).一定溫度下,向等體積純水中分別加入等物質(zhì)的量的CH3COONa和NaCN,兩溶液中陰離子的總物質(zhì)的量分別為n1和n2,則n1和n2的關系為n1
n2(填“>”、“<”或“=”).
(6)己知常溫時Ksp(AgCl)=1.8×10-10mol2?L-2,向50mL 0.018mol?L-1的AgNO3溶液中加入相同體積0.020mol?L-1的鹽酸,則c(Ag+)=
1.8×10-7mol/L
1.8×10-7mol/L
,此時所得混合溶液的pH=
2
2

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