(12分)請用化學(或離子)方程式解釋以下事實或原理:
(1)盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞:__________________________。
(2)氫氧化鋁Al(OH)3是一種治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物,請用離子方程式表示該反應(yīng)原理: 。
(3)鋁在空氣中會被氧化生成一層致密的氧化膜(氧化物)而對鋁起保護作用,但這層氧化膜(氧化物)遇到強酸或強堿都會溶解,請寫出:
該氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學方程式:___________________________________。
該氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:____________________________。
(4)工業(yè)上用焦炭高溫還原二氧化硅制備粗硅的化學方程式:____________________。
(5)紅色金屬銅置于潮濕空氣中,一段時間后固體表面由紅色變?yōu)榫G色化學方程式:
____________________。
(每空2分,共12分) (1)2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O
(2)Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;
(3)Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-
(4)SiO2+2CSi+2CO↑
(5)2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
【解析】(1)由于玻璃瓶中含有二氧化硅,二氧化硅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成粘性強的硅酸鈉,容易使玻璃塞和瓶口粘合在一起而打不開,方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O。
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能和鹽酸反應(yīng),方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O。
(3)鋁在空氣中被氧化生成氧化鋁,氧化鋁是兩性氧化物,既能和鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,也能和強堿反應(yīng)生成鹽和水,方程式分別是Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O、
Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-。
(4)高溫下碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和CO,方程式為SiO2+2CSi+2CO↑。
(5)銅放置在空氣中易發(fā)生腐蝕生成銅綠,其主要成份水堿式碳酸銅,方程式為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
(每空2分,共12分)某;瘜W研究性學習小組的同學在學習了金屬的知識后,為了解Cu的常見化合物性質(zhì),運用類比學習的思想提出如下的問題,探究。請你協(xié)助該小組的同學完成下列研究。
【提出問題】
①Cu的金屬活潑性小于Al,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?③CuO能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①需用到的藥品有:CuSO4溶液、_________(填試劑),同時進行相關(guān)實驗。
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量A的質(zhì)量為72g。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器還有紅色固體存在。據(jù)些可推得,A的化學式為_____。
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):
實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變____色。同時生成一種對大氣無污染的氣體。
【實驗結(jié)論】
(1)Cu(OH)2具有兩性,證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象應(yīng)是____________________________________。
(2)根據(jù)“實驗方案(2)”,得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是__________________________________。
【問題討論】
(1)有同學認為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學認為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)中是否含有A______________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年福建省三明一中高一下學期學段考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)請用化學(或離子)方程式解釋以下事實或原理:
(1)盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞:__________________________。
(2)氫氧化鋁Al(OH)3是一種治療胃酸(含鹽酸)過多的藥物,請用離子方程式表示該反應(yīng)原理: 。
(3)鋁在空氣中會被氧化生成一層致密的氧化膜(氧化物)而對鋁起保護作用,但這層氧化膜(氧化物)遇到強酸或強堿都會溶解,請寫出:
該氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學方程式:___________________________________。
該氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:____________________________。
(4)工業(yè)上用焦炭高溫還原二氧化硅制備粗硅的化學方程式:____________________。
(5)紅色金屬銅置于潮濕空氣中,一段時間后固體表面由紅色變?yōu)榫G色化學方程式:
____________________。
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科目:高中化學 來源:炎德?英才大聯(lián)考三湘名校2010屆高三月考試卷(一) 題型:實驗題
(每空2分,共12分)某校化學研究性學習小組的同學在學習了金屬的知識后,為了解Cu的常見化合物性質(zhì),運用類比學習的思想提出如下的問題,探究。請你協(xié)助該小組的同學完成下列研究。
【提出問題】
①Cu的金屬活潑性小于Al,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?③CuO能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①需用到的藥品有:CuSO4溶液、_________(填試劑),同時進行相關(guān)實驗。
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量A的質(zhì)量為72g。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器還有紅色固體存在。據(jù)些可推得,A的化學式為_____。
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):
實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變____色。同時生成一種對大氣無污染的氣體。
【實驗結(jié)論】
(1)Cu(OH)2具有兩性,證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象應(yīng)是____________________________________。
(2)根據(jù)“實驗方案(2)”,得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是__________________________________。
【問題討論】
(1)有同學認為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學認為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)中是否含有A______________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
選做題
本題有A、B兩題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修課程模塊的內(nèi)容,每題12分。請選擇其中一題作答,若兩題都作答,則以A題得分計入總分。
20A.過渡元素在生活、生產(chǎn)和科技等方面有廣泛的用途。
(1)應(yīng)用于合成氨反應(yīng)的催化劑(鐵)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子)。則圖示鐵顆粒表面上氮原子與鐵原子的個數(shù)比為 。
(2)現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵{簡稱PFS,化學式為:[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m,n<5,m<10}在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子。下列說法中不正確的是 。(填序號)
A.PFS中鐵顯+3價
B.鐵原子的價電子排布式是3d64s2
C.由FeSO4溶液制PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合的過程
D.由下表可知氣態(tài)Fe2+再失去一個電子比氣態(tài)Mn2+再失去一個電子難
元素 | Mn | Fe | |
電離能 (kJ・mol-1) | I1 | 717 | 759 |
I2 | 1509 | 1561 | |
I3 | 3248 | 2957 |
(3)鉻的配合物在藥物應(yīng)用、設(shè)計合成新磁材料領(lǐng)域和聚乙烯催化劑方面都有重要應(yīng)用,F(xiàn)有鉻(Ⅲ)與甲基丙烯酸根的配合物為:
①該化合物中存在的化學鍵類型有 。
②該化合物中一個Cr的配位數(shù)為 。
③甲基丙烯酸分子中C原子的雜化方式有 。
④等電子體是具有相同的價電子數(shù)和原子數(shù)的分子或離子,與H2O分子互為等電子體的微粒是 。(填一種即可)
⑤與鉻同周期的所有元素中基態(tài)原子最外層電子數(shù)與鉻原子相同的元素是
____ 。(填元素符號)
在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應(yīng),生成少量聚合物(副產(chǎn)物)。合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:
①向150mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在85℃~90℃條件下反應(yīng)5~10 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。
②減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至表面皿上,在空氣中風干。
③將粗產(chǎn)品置于100 mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2~3 min,直到?jīng)]有二氧化碳氣體產(chǎn)生為止。過濾,用5~10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4mol / L鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1~2次,再抽干水分,即得產(chǎn)品。
(1)第①步中,要控制溫度在85℃~90℃,應(yīng)采用的加熱方法是 ,用這種方法加熱需要的玻璃儀器有 。
(2)在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是 、 。
(3)在第③步中,加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 ,加入鹽酸的作用是 。
(4)如何檢驗產(chǎn)品中是否混有水楊酸? 。
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