【題目】新型超高能材料是國(guó)家核心軍事力量制高點(diǎn)的重要標(biāo)志,高性能炸藥BNCP的結(jié)構(gòu)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)BNCP中Co3+的基態(tài)價(jià)層電子軌道表示式是__,Co3+的配位數(shù)是__,陰離子ClO4-的中心原子雜化類(lèi)型是__。
(2)1mol配體中的σ鍵的數(shù)目是__,已知該配體是平面結(jié)構(gòu),圖中標(biāo)記的N原子與O原子之間的σ鍵是由N原子的__雜化軌道與O原子的__軌道重疊形成的。
(3)比較NO2+、NO2、NO2-的鍵角大。__,與NO2-互為等電子體的單質(zhì)是___。
(4)比較、的沸點(diǎn)并說(shuō)明理由:__。
(5)比較H2O與OF2的極性大小并說(shuō)明理由:__。
(6)2018年南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)合成全國(guó)首個(gè)全氮陰離子,全氮陰離子的鹽AgN5的晶體結(jié)構(gòu)中:N5-采取面心立方最密堆積,Ag+填在正四面體空隙中,從晶胞上方的俯視投影圖如圖。每個(gè)晶胞中含有的N5-的數(shù)目是__。Ag+與N5-最近的距離是__(用a表示)。
【答案】 6 sp3 8NA sp2 2p NO2+>NO2>NO2- O3 < H2O的極性大于OF2,H2O和OF2都是V形結(jié)構(gòu),H和O的電負(fù)性的差值大于O和F之間的電負(fù)性差值,則H2O的極性更大 4 a
【解析】
(1)根據(jù)價(jià)層電子軌道排布方式寫(xiě)出軌道表示式,由結(jié)構(gòu)圖可知Co3+的配位數(shù),根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論的雜化軌道計(jì)算公式得到ClO4-的雜化方式;
(2)每?jī)蓚(gè)原子之間形成1個(gè)σ鍵,因?yàn)槭瞧矫娼Y(jié)構(gòu),所以是N的sp2雜化軌道與O的2p軌道重疊形成σ鍵;
(3)NO2+是直線型結(jié)構(gòu),鍵角為180°,NO2和NO2-是sp2雜化V型結(jié)構(gòu),鍵角約為120°,其中NO2的N原子的其中一個(gè)雜化軌道上含一個(gè)單電子,NO2-的N原子雜化軌道上含一對(duì)電子,則排斥力更大,鍵角更;
(4)苯環(huán)上羥基位置不同會(huì)形成不同種類(lèi)的氫鍵,從而影響物質(zhì)的沸點(diǎn);
(5) H2O與OF2分子結(jié)構(gòu)相似,比較O與H和F的電負(fù)性差值的相對(duì)大小進(jìn)行判斷;
(6)由圖計(jì)算每個(gè)晶胞中含有的N5-的數(shù)目;該結(jié)構(gòu)類(lèi)似四方ZnS的結(jié)構(gòu),因此可以求算品胞中的離子數(shù)與陰陽(yáng)離子的最近距離。
(1)Co為27號(hào)元素,Co3+核外有24個(gè)電子,基態(tài)價(jià)層軌道表示式為,由結(jié)構(gòu)圖可知Co3+的配位數(shù)為6,根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論的雜化軌道計(jì)算公式得到ClO4-的雜化方式為sp3雜化;
(2)每?jī)蓚(gè)原子之間形成1個(gè)σ鍵,由結(jié)構(gòu)圖可知,1mol配體中的σ鍵有8mol,即數(shù)目為8NA,因?yàn)槭瞧矫娼Y(jié)構(gòu),所以是N的sp2雜化軌道與O的2p軌道重疊形成σ鍵;
(3)NO2+是直線型結(jié)構(gòu),鍵角為180°,NO2和NO2-是sp2雜化V型結(jié)構(gòu),鍵角約為120°,其中NO2的N原子的其中一個(gè)雜化軌道上含一個(gè)單電子,NO2-的N原子雜化軌道上含一對(duì)電子,則排斥力更大,鍵角更小,所以三者鍵角大小關(guān)系為:NO2+>NO2>NO2-;1個(gè)NO2-有3個(gè)原子,核外有24個(gè)電子,與NO2-互為等電子體的單質(zhì)是O3;
(4)存在分子內(nèi)氫鍵,而存在分子間氫鍵,沸點(diǎn)更高;
(5)H2O的極性大于OF2,H2O和OF2都是V形結(jié)構(gòu),H和O的電負(fù)性的差值大于O和F之間的電負(fù)性差值,則H2O的極性更大;
(6)由圖計(jì)算每個(gè)晶胞中含有的N5-的數(shù)目為4+4+1=4;該結(jié)構(gòu)類(lèi)似四方ZnS的結(jié)構(gòu),因此可以求算品胞中的Ag+與N5-最近的距離是=a。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究碳與濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物,將濃H2SO4和木炭反應(yīng)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)氣體通過(guò)無(wú)水硫酸銅,固體變藍(lán)。說(shuō)明氣體中含有__________;
(2)氣體通入品紅溶液,溶液褪色;微熱,溶液恢復(fù)紅色。說(shuō)明氣體中含有__________(填“SO2”或“CO2”);
(3)氣體通入足量的澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀。該小組認(rèn)為氣體中含有CO2,你認(rèn)為該結(jié)論:__________(填“正確”或“不正確)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鉛蓄電池的工作原理為Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(l),現(xiàn)用如圖1裝置進(jìn)行電解(電解液足量),測(cè)得當(dāng)鉛蓄電池中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時(shí),鐵電極的質(zhì)量減少11.2g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A是鉛蓄電池的________極,鉛蓄電池正極反應(yīng)式為:______。
(2)Ag電極的電極反應(yīng)式是______,該電極的電極產(chǎn)物共________g。
(3)Cu電極的電極反應(yīng)式是________,CuSO4溶液的濃度_______(填“減小”“增大”或“不變”)。
(4)如圖2表示電解進(jìn)行過(guò)程中某個(gè)量(縱坐標(biāo)x)隨時(shí)間的變化曲線,則x表示_______。
a.各U形管中產(chǎn)生的氣體的體積
b.各U形管中陽(yáng)極質(zhì)量的減少量
c.各U形管中陰極質(zhì)量的增加量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X與其他元素均不在同周期,W的M層電子數(shù)是K層的2.5倍,ZX2是一種儲(chǔ)氫材料,液態(tài)Y的簡(jiǎn)單氫化物可用作制冷劑。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.非金屬性:Y>W
B.等物質(zhì)的量的W4與CH4共價(jià)鍵數(shù)目不同
C.X、Y的單質(zhì)在催化劑作用下化合的過(guò)程可以表示為:
D.Z的單質(zhì)在空氣中燃燒會(huì)生成Z3Y2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B和C為常見(jiàn)氣體,A是所有氣體中密度最小的氣體;B是黃綠色氣體;C能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。D是目前用量最大,用途最廣的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A是________(填化學(xué)式)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取C時(shí),常用________(填“向下”或“向上”)排空氣法收集;
(3)B與D的單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32-+H2OHCO3-+OH-。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.加水稀釋?zhuān)芤褐兴须x子的濃度都減小B.通入CO2,溶液pH減小
C.加入NaOH固體,減小D.升高溫度,平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶解氧(指溶解在水體中氧氣分子)是衡量水質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)。為測(cè)定某水樣中溶解氧含量(ρ=)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:水樣的采集與固定
用水樣瓶準(zhǔn)確量取100mL的待測(cè)水樣(不能留有氣泡),并用針筒向水樣下方快速注入2.0mLMnSO4溶液和3.0mL堿性KI溶液,蓋好瓶蓋,上下顛倒搖勻,此時(shí)生成Mn2+在堿性條件下被水中的氧氣氧化為MnOOH棕色沉淀,靜置至澄清。
步驟2:碘的游離
向水樣瓶中加入3.0mL濃硫酸,使I-在酸性條件下被MnOOH氧化為I2,同時(shí)MnOOH被還原Mn2+,待沉淀完全溶解后,將它們?nèi)哭D(zhuǎn)移到250mL錐形瓶中。
步驟3:碘的滴定
向錐形瓶中加入少量淀粉溶液,再滴加0.005mol·L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液,恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為16mL。(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)
(1)MnOOH中Mn元素的化合價(jià)是___。
(2)寫(xiě)出步驟2中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___。
(3)若待測(cè)水樣中留有氣泡,則測(cè)定結(jié)果將___。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
(4)計(jì)算該水樣中溶解氧的含量ρ(以mg·L-1表示),并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦在航天、潛海和醫(yī)療方面應(yīng)用廣泛。以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),含少量Fe2O3]為原料制備鈦的工藝流程如圖所示。
(1)步驟②、③、④中,均需進(jìn)行的操作是____(填操作名稱(chēng))。
(2)濾液1中鈦元素以TiO2+形式存在,步驟①中生成TiO2+的化學(xué)方程式為____,硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)鈦、鐵浸出率的影響如圖所示,據(jù)此判斷,酸浸時(shí)所加硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為____(填范圍)。
(3)請(qǐng)結(jié)合離子方程式解釋步驟④中加熱水的原因:____。
(4)電解法制備Ti的裝置是以石墨為陽(yáng)極,TiO2為陰極,熔融CaO為電解質(zhì)。Ti在___(填“陽(yáng)極”或“陰極”)生成,____(填“能”或“不能”)將熔融CaO換成石灰乳。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用如圖裝置可以探究SO2與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是
A. e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體
B. 玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進(jìn)入廣口瓶,參與反應(yīng)
C. c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸
D. Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀
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