與[H+]·[OH-]=KW類(lèi)似,F(xiàn)eS飽和溶液中存在:FeS(s)Fe2+(aq)+S2-(aq),[Fe2+]·[S2-]=Ksp。常溫下Ksp=8.1×10-17 mol2·L-2。
(1)理論上FeS的溶解度為_(kāi)_______________,而事實(shí)上其溶解度遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)值,其原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)又知FeS飽和溶液中[H+]與[S2-]之間存在以下限量關(guān)系:[H+]2·[S2-]=1.0×10-22 mol3·L-3,為了使溶液中[Fe2+]達(dá)到1 mol·L-1,現(xiàn)將適量FeS投入其飽和溶液中,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液中的[H+]為_(kāi)_______________________________________________________________。
(1)7.92×10-8g FeS在水中存在下列平衡:FeS(s)Fe2+(aq)+S2-(aq),而Fe2+、S2-均可以發(fā)生水解:
Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+、S2-+H2OHS-+OH-,使上述平衡中的[Fe2+]、[S2-]降低,平衡向右移動(dòng),造成更多的FeS溶解 (2)1.11×10-3 mol·L-1
解析 (1)由FeS(s)Fe2+(aq)+S2-(aq)
[Fe2+]== mol·L-1=9×10-9 mol·L-1
即1 L水中可溶解9×10-9 mol的FeS
由100∶S=1 000∶(9×10-9×88) g
所以S=7.92×10-8 g
(2)[Fe2+]=1 mol·L-1,則[S2-]== mol·L-1=8.1×10-17 mol·L-1。又[H+]2·[S2-]=1.0×10-22 mol3·L-3,所以[H+]= mol·L-1= mol·L-1=1.11×10-3 mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某活動(dòng)課程小組擬用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備N(xiāo)a2CO3溶液.為了防止通入過(guò)量的CO2氣體生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取25 mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
b.小火煮沸溶液1~2 min,趕走溶解在溶液中的CO2氣體;
c.在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).
(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫(xiě)出c步驟的離子方程式_________________。
此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
(2)加入反應(yīng)物前,如何檢驗(yàn)整個(gè)裝置的氣密性________________________________________。
(3)若用大理石與鹽酸制CO2,則裝置B中盛放的試劑是______,作用___________________。
(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列______(填序號(hào))氣體的發(fā)生裝置。
①CH4 ②H2 ③Cl2 ④CH2===CH2
(5)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能夠使合成氨反應(yīng)進(jìn)行的程度增大的措施是( )
A.升高溫度 B.降低壓強(qiáng) C.使用催化劑 D.不斷移去NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)向含AgBr的飽和溶液中:
(1)加入固體AgNO3,則[Ag+]________(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);
(2)加入更多的AgBr固體,則[Ag+]________;
(3)加入AgCl固體,則[Br-]________,[Ag+]________;
(4)加入Na2S固體,則[Br-]________,[Ag+]________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)AgCl沉淀的溶解平衡說(shuō)法正確的是( )
A.AgCl沉淀生成和沉淀溶解達(dá)平衡后不再進(jìn)行
B.AgCl難溶于水,溶液中沒(méi)有Ag+和Cl-
C.升高溫度,AgCl沉淀的溶解度增大
D.向AgCl沉淀中加入NaCl固體,AgCl沉淀的溶解度不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
( )
A.0.1 mol B.0.2 mol C.0.3 mol D.0.4 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在50 mL 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液中插入兩個(gè)電極,通電電解(不考慮水分蒸發(fā))。則:
(1)若兩極均為銅片,試說(shuō)明電解過(guò)程中CuSO4溶液的濃度________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)若陽(yáng)極為純鋅,陰極為銅片,陽(yáng)極反應(yīng)式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若陽(yáng)極為純鋅,陰極為銅片,如不考慮H+在陰極上放電,當(dāng)電路中有0.04 mol e-通過(guò)時(shí),陰極增重________g,陰極上的電極反應(yīng)式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液完全反應(yīng)后,溶液中有關(guān)離子濃度之間不存在的關(guān)系是( )
A.[H+][OH-]=KW
B.[Na+]>[CH3COO-]>[OH-]>[H+]
C.[Na+]=[CH3COO-]+[OH-]
D.[Na+]+[H+]=[CH3COO-]+[OH-]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=K1/K2
C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),若溫度升高,H2的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>
D.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容時(shí),若增大壓強(qiáng),H2的濃度一定減小
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