17.已知下列反應(yīng):
①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H1=-221kJ/mol
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ/mol
③稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H3=-57.3kJ/mol
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳(C)的燃燒熱為393.5kJ/mol.
已知碳的兩種同素異形體的轉(zhuǎn)化如下:C(s,金剛石)=C(s,石墨)△H=-1.9kJ/mol
則從能量角度判斷:穩(wěn)定性更大的是石墨(填名稱)
(2)寫(xiě)出能表達(dá)反應(yīng)③意義的一個(gè)熱化學(xué)方程式HCl(aq)+NaOH(aq)=H2O(l)+NaCl(aq)△H=-57.3kJ/mol,若稀醋酸與氫氧化鈉稀溶液恰好反應(yīng)的中和熱為△H4,則△H3>△H4(填“>”,“=”或“<”)

分析 (1)根據(jù)蓋斯定律將①×$\frac{1}{2}$+②可得碳燃燒熱的熱化學(xué)方程式,從而可知其燃燒熱;物質(zhì)具有能量越高,物質(zhì)的穩(wěn)定性越弱;
(2)反應(yīng)③為稀的強(qiáng)酸溶液與稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng);醋酸為弱酸,電離過(guò)程需要吸收熱量,導(dǎo)致放熱熱量減少,結(jié)合焓變?yōu)樨?fù)值判斷.

解答 解:(1)①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H1=-221kJ/mol
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律①×$\frac{1}{2}$+②可得:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol;
根據(jù)反應(yīng)C(s,金剛石)=C(s,石墨)△H=-1.9kJ/mol可知,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),說(shuō)明金剛石的能量高于石墨,則石墨的穩(wěn)定性更大,
故答案為:393.5kJ/mol;石墨;
(2)稀溶液中H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H3=-57.3kJ/mol表示稀的強(qiáng)酸與稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,如熱化學(xué)方程式:HCl(aq)+NaOH(aq)=H2O(l)+NaCl(aq)△H=-57.3 kJ/mol;
稀醋酸與氫氧化鈉稀溶液恰好反應(yīng)的中和熱為△H4,由于醋酸的電離吸熱,則反應(yīng)中放出熱量減少,由于焓變?yōu)樨?fù)值,則△H3>△H4
故答案為:HCl(aq)+NaOH(aq)=H2O(l)+NaCl(aq)△H=-57.3 kJ/mol;△H3>△H4

點(diǎn)評(píng) 本題考查蓋斯定律在熱化學(xué)方程式中的計(jì)算、焓變比較等知識(shí),題目難度中等,明確蓋斯定律的內(nèi)容及應(yīng)用方法為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)穩(wěn)定性與具有能量的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.X、Y均為石墨電極,電解硝酸銀溶液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,電解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)Y極增重的同時(shí),Y極負(fù)極產(chǎn)生氣泡且氣泡由無(wú)色變紅棕色.已知電流效率等于生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗電子書(shū)與電路轉(zhuǎn)移總電子數(shù)之比.下列推斷正確的是( 。
A.Y極附近產(chǎn)生的無(wú)色氣泡是H2
B.X極附近電解質(zhì)溶液中c(H+)會(huì)減小
C.若產(chǎn)生2.24L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí)析出32.4g銀,則電流效率為80%
D.陰極的副反應(yīng)為NO3-+3e-+4H+═NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是(  )
A.氫氧化鋁:治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
B.明礬:凈水劑
C.燒堿:治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
D.小蘇打:發(fā)酵粉主要成分

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有反應(yīng)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O,當(dāng)32gCu完全反應(yīng)時(shí),被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為(已知:MCu=64g/mol)( 。
A.0.5molB.1.0molC.1.5molD.2.0mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B、C、D四種物質(zhì)都含有一種共同的元素,A是常見(jiàn)的金屬,C的溶液呈現(xiàn)黃色,A、B、C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.試回答下列問(wèn)題:

(1)A是Fe,C是FeCl3
(2)C的溶液與NaOH溶液混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成.
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某工程塑料PBT的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
其合成路線如下:

試回答下列問(wèn)題:
(1)A的系統(tǒng)命名為:1,3-丁二烯,它與互為同系物關(guān)系.
(2)指出反應(yīng)類(lèi)型:A→B:加成反應(yīng),B→C:取代反應(yīng).
(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(或鍵線式)為:BrCH2CH=CHCH2Br.它有 (填“有”或“無(wú)”)順?lè)串悩?gòu)體.
(4)寫(xiě)出D+E→PBT的化學(xué)方程式:n HOCH2CH2CH2CH2OH+n$\stackrel{一定條件}{→}$+(2n-1)H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.研究有機(jī)物一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.萃取是常用的有機(jī)物提純方法
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一
C.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)
D.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.Q、R、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,Q的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),X原子的核外電子有八種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),Y元素的離子半徑是第三周期中最小的,Z是第四周期中未成對(duì)電子最多的原子.
(1)Z原子的價(jià)電子排布式為3d54s1
(2)Q、R、X、Y四種元素的電負(fù)性由大到小的順序是O>N>C>Al.
(3)雜化軌道理論指出原子中能量相近的s、p或s、p、d軌道之間可以通過(guò)雜化形成種類(lèi)豐富的雜化軌道.RCl3分子中心原子的雜化方式為sp3,從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋不存在RCl5分子的原因N原子的最外層只有2s、2p共4故軌道,沒(méi)有d軌道,無(wú)法形成NCl5
(4)配合物甲的分子式為ZCl3•4H2O,配位數(shù)為6.取1mol甲溶于水,加入足量的AgNO3溶液,得到143.5g白色沉淀.在酸性溶液中,甲發(fā)生水合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙(ZCl3•6H2O).乙的配位原子只有一種,配位數(shù)為6.
①甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為[Cr(H2O)4Cl2]Cl.
②甲→乙的化學(xué)方程式為[Cr(H2O)4Cl2]Cl+2H2O$\frac{\underline{\;H+\;}}{\;}$[Cr(H2O)6]Cl3
(5)圖a是Q的一種同素異形體和鉀形成的插層化合物的晶胞圖,圖b是晶胞沿側(cè)面的投影圖.該插層化合物的化學(xué)式為KC8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為了除去混入CO2中的SO2和O2,下列試劑的使用順序正確的是( 。
①飽和的Na2CO3溶液  ②飽和的NaHCO3溶液 、蹪饬蛩帷 、茏茻岬你~網(wǎng) 、輭A石灰.
A.①③④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

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