18.已知金屬活動(dòng)相差越大,形成原電池時(shí)越容易放電.請根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)A、B、C三個(gè)裝置中作為原電池的是C.
(2)寫出下列電極上發(fā)生的反應(yīng):
②極Ag-e-=Ag+,
⑥極Zn-2e-=Zn2+
(3)當(dāng)電路上有1mol電子流過時(shí):①極上質(zhì)量變化增加108g,⑥極上質(zhì)量變化減少32.5g.
(4)一段時(shí)間后溶液中pH值的變化:A不變,B增大,C增大.(填增大、減小或不變)

分析 (1)C是能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),且符合原電池的構(gòu)成條件,所以屬于原電池,A、B有外接電源,屬于電解池;
(2)A電解池中,Ag作陽極,陽極Ag失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),C原電池中,Zn為負(fù)極失去電子生成鋅離子;
(3)①銀離子得到電子生成銀,⑥鋅失去電子生成鋅離子,據(jù)此進(jìn)行計(jì)算電極的質(zhì)量變化;
(4)A池為銅上鍍銀,失去電子的銀單質(zhì)與得到電子產(chǎn)生的銀單質(zhì)一樣多,pH不變;B池為電解氯化鈉溶液,生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,氫氧根離子濃度增大,pH增大;C池鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫離子濃度減小,pH增大.

解答 解:(1)C是能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),且符合原電池的構(gòu)成條件,所以屬于原電池,B有外接電源,屬于電解池,A為電解池或電鍍池,
故答案為:C;
(2)②為電解池的陽極,Ag失去電子生成銀離子,電極方程式為:Ag++e-=Ag,
C為原電池,Zn為負(fù)極,反應(yīng)中失去電子生成鋅離子,電極方程式為Zn-2e-=Zn2+,
故答案為:Ag++e-=Ag;Zn-2e-=Zn2+
(3)當(dāng)電路上有1mol電子流過時(shí),
①中銅電極上銀離子得電子析出單質(zhì)銀,電極反應(yīng)式為:Ag++e-=Ag,當(dāng)電路上有1mol電子流過時(shí)析出銀的質(zhì)量為:1mol×108g/mol=108g;
⑥鋅被氧化,電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+,當(dāng)電路上有1mol電子流過時(shí),鋅減少的質(zhì)量為$\frac{1mol}{2}$×65g/mol=32.5g,
故答案為:增加108;減少32.5;
(4)A池為銅上鍍銀,失去電子的銀單質(zhì)與得到電子產(chǎn)生的銀單質(zhì)一樣多,pH不變;B池為電解氯化鈉溶液,生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,氫氧根離子濃度增大,pH增大;C池鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫離子濃度減小,pH增大,
故答案為:不變;增大;增大.

點(diǎn)評 本題考查了原電池和電解池原理的綜合應(yīng)用,題目難度中等,正確判斷原電池和電解池是解本題關(guān)鍵,電極反應(yīng)式的書寫是學(xué)習(xí)難點(diǎn),注意掌握電解池和原電池工作原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.飲用水中的NO3-對人類健康會(huì)產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O.
請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中,Al元素的化合價(jià)升高,則該元素的原子失去(填“得到”或“失去”)電子.
(2)用“單線橋法”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O
(3)當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.1 183K以下純鐵晶體的基本結(jié)構(gòu)單元如圖1所示,1 183K以上轉(zhuǎn)變?yōu)閳D2所示結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)單元,在1中鐵原子的配位數(shù)為8;其中為密堆積的是2(填“1”或“2”);1中的空間利用率為68%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將11.2L乙烯和乙炔的混合氣體通入足量溴水中充分反應(yīng),測得有128g溴參加了反應(yīng),則乙烯和乙炔的物質(zhì)的量之比為( 。
A.2:3B.1:2C.3:4D.4:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.①分別按圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩個(gè)燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計(jì).請回答下列問題:
(1)以下敘述中,正確的是C、D.
A.甲中鋅片是負(fù)極,乙中銅片是正極
B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液pH均增大
D.產(chǎn)生氣泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;乙為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)在乙實(shí)驗(yàn)中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式:Cu2++2e-=Cu

②氫氧燃料電池,是一種高效無污染的清潔電池它分堿性(用KOH做電解質(zhì))和酸性(用硫酸做電解質(zhì))氫氧燃料電池.
(1)如果是堿性燃料電池則負(fù)極反應(yīng)方程式是:H2-2e-+2OH-=2H2O.
(2)如果是酸性燃料電池則負(fù)極反應(yīng)方程式是:H2-2e-=2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.將鐵片放入下列足量的溶液中,使溶液質(zhì)量增加的是( 。
A.H2SO4(。B.CuSO4C.FeCl3D.FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.碳酸鈉可用于制造玻璃,其俗稱是( 。
A.小蘇打B.熟石灰C.生石灰D.純堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.化合物A、B是中學(xué)常見的物質(zhì),其陰、陽離子只能從表中選擇:
陽離子K+、Na+、Fe2+、Ba2+、NH4+、Ca2+
陰離子OH-、NO3-、I-、HCO3-、AlO2-、HSO4-
(1)若A、B的水溶液均為無色,且A的水溶液呈強(qiáng)酸性,B的水溶液呈強(qiáng)堿性.混合后產(chǎn)生不溶于稀鹽酸的白色沉淀及能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體.
①B的化學(xué)式為Ba(OH)2
②A、B溶液混合加熱反應(yīng)的離子方程式H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$BaSO4↓+NH3↑+2H2O.
(2)若A的水溶液呈淺綠色,B的水溶液無色且其焰色反應(yīng)為黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合亦無明顯變化.則
①A的化學(xué)式為FeI2
②經(jīng)分析上述過程中溶液變黃的原因可能有兩種(用離子方程式表示)
Ⅰ8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O;Ⅱ8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O和4H++NO3-+3Fe2+=NO↑+3Fe3++2H2O.
③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理(其他合理亦可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)在一定溫度下達(dá)到平衡.
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{3}(C)}{c(A){c}^{2}(B)}$.
(2)若各物質(zhì)的平衡濃度分別為c(A)=2.0mol/L、c(B)=2.0mol/L、c(C)=1.0mol/L,則K=0.0625.
(3)一定溫度下,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是①③④.
①C生成速率與C分解速率相等 ②單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A,同時(shí)生成2a mol C
③容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化 ④混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
(4)保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,下列有關(guān)判斷正確的是②.
①平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) ②B的轉(zhuǎn)化率不變 ③C的體積分?jǐn)?shù)增大.

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