把1.0mol?L-1 CuSO4和0.50mol?L-1 H2SO4溶液等體積混合(假設(shè)混合后的溶液的體積等于混合前兩種溶液的體積之和)計(jì)算:
(1)混合溶液中CuSO4和H2SO4的物質(zhì)的量濃度c(CuSO4)=
 
;c(H2SO4)=
 

(2)混合液中H+、SO42-的物質(zhì)的量濃度c(H+)=
 
;c(SO42-)=
 

(3)向溶液中加入鐵粉,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,鐵粉有剩余.此時(shí)溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度c(Fe2+)=
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計(jì)算混合溶液中CuSO4和H2SO4的物質(zhì)的量濃度;
(2)混合后溶液中c(H+)=2c(H2SO4);
溶液中硫酸根來(lái)源于硫酸銅與硫酸電離,故 c(SO42-)=c(CuSO4)+c(H2SO4);
(3)向溶液中加入鐵粉,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,鐵粉有剩余,則硫酸銅、硫酸都完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)為FeSO4,故c(Fe2+)=c(SO42-).
解答: 解:(1)把1.0mol?L-1CuSO4和0.5mol?L-1H2SO4溶液等體積混合,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則混合后溶液中c(CuSO4)=
1
2
×1.0mol/L=0.5 mol/L,c(H2SO4)=
1
2
×0.5mol/L=0.25mol/L,
故答案為:0.5mol/L;0.25mol/L;
(2)混合后溶液中c(H+)=2c(H2SO4)=2×0.25mol/L=0.5mol/L,
溶液中硫酸根來(lái)源于硫酸銅與硫酸電離,故 c(SO42-)=c(CuSO4)+c(H2SO4)=0.5mol/L+0.25mol/L=0.75mol/L,
故答案為:0.5mol/L;0.75mol/L;
(3)向溶液中加入鐵粉,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,鐵粉有剩余,則硫酸銅、硫酸都完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)為FeSO4,故c(Fe2+)=c(SO42-)=0.75mol/L,
故答案為:0.75mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意對(duì)公式的理解與靈活運(yùn)用,注意理解稀釋定律,(3)中關(guān)鍵是判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將綠豆粒大小的鈉投入水中化學(xué)方程式:
 
,其中還原劑是
 
,被氧化的是
 
元素,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、工業(yè)上制備鋁是電解熔融的AlCl3
B、可用小蘇打發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭
C、高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片
D、熱的純堿可用于除油污

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成了4.48L(STP)氫氣.
(1)用單線橋表示出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向.
(2)分別計(jì)算發(fā)生反應(yīng)的氯化氫和鐵的物質(zhì)的量.
(3)若所用鹽酸的濃度為0.5mol?L-1,則計(jì)算需要鹽酸的體積:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,在體積為3L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)達(dá)到平衡狀態(tài).
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
;根據(jù)圖,升高溫度,K值將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)500℃時(shí),從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是
 
(用nB,tB表示).
(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填字母).
a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)            b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變    d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來(lái)的
1
2
,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母).
a.c(H2)減小                   b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c.CH3OH的物質(zhì)的量增加            d.重新平衡時(shí)
c(H2)
c(CH3OH)
減小
(5)在一個(gè)容積為VL的密閉容器中.CO和水蒸氣混合物加熱到800℃達(dá)到下列平衡:COg)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)K=1.00,若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)充入0.400mol CO和2.00mol水蒸氣,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率?(寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)把6mol A氣體和5mol B氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),經(jīng)5min達(dá)到平衡,此時(shí)生成2mol C,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.15mol/(L?min),則平衡時(shí)A的物質(zhì)的量濃度是
 
;B的轉(zhuǎn)化率是
 
;x的值是
 


(2)反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)的能量變化如圖1所示.已知拆開(kāi)1molH2、1molO2和1molH-O中的化學(xué)鍵分別需要消耗436KJ、496KJ和463KJ能量,則該反應(yīng)
 
 (填“吸收”或“放出”)
 
 KJ熱量.
(3)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖2所示:a、b兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成.寫出a極的電極反應(yīng)式:
 

(4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取金屬氯氣,反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化形式是
 
;氯氣在
 
極上產(chǎn)生,反應(yīng)后溶液的pH
 
. (填“增大”或“減小”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以磷酸鈣為原料的化工業(yè)俗稱磷化工.已知磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1500℃,生成白磷,反應(yīng)為:
2Ca3(PO42+6SiO2=6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10=P4+10CO
請(qǐng)計(jì)算每生產(chǎn)1噸的白磷,至少耗焦炭多少噸?反應(yīng)中有多少摩爾電子轉(zhuǎn)移?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是四種短周期元素,乙原子中K層與M層電子數(shù)相等;甲原子的核外電子數(shù)比乙原子核外電子數(shù)少1;丙原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;丁原子核電荷數(shù)比丙原子核電荷數(shù)多2.請(qǐng)回答:
(1)甲的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)乙元素在周期表中的位置為
 

(3)丙元素的最高價(jià)氧化物的電子式為
 
;
(4)甲與丁兩種元素可組成的具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)是
 
.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下反應(yīng)2AB(g)?A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(  )
A、單位時(shí)間內(nèi)生成3n molA2,同時(shí)消耗2n molAB
B、容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存
C、AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D、容器中各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間變化

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