7．下列選項中能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且甲組為取代反應(yīng)、乙組為加成反應(yīng)的是（　�。�
甲乙
A苯與溴水乙烯與水制乙醇（催化劑）
B油脂水解苯與氫氣（催化劑、加熱）
C甲烷與氯氣（在光亮處）乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)（催化劑、加熱）
D乙烯與溴的四氯化碳溶液乙醇與鈉反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

分析 A．苯與溴水不反應(yīng)，乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)；
B．油脂水解為取代反應(yīng)，苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)；
C．甲烷與氯氣（在光亮處）發(fā)生取代反應(yīng)，乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)為取代反應(yīng)；
D．乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，乙醇與鈉反應(yīng)為置換反應(yīng)．

解答 解：A．苯與溴水不反應(yīng)，乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)，前者為物理變化、后者為加成反應(yīng)，故A不選；
B．油脂水解為取代反應(yīng)，苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則甲組為取代反應(yīng)、乙組為加成反應(yīng)，故B選；
C．甲烷與氯氣（在光亮處）發(fā)生取代反應(yīng)，乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)為取代反應(yīng)，二者均為取代反應(yīng)，故C不選；
D．乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，乙醇與鈉反應(yīng)為置換反應(yīng)，甲組為加成反應(yīng)、乙組為置換反應(yīng)，故D不選；
故選B．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握有機物的性質(zhì)、有機反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意有機反應(yīng)中官能團的變化，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

17．利用圖1所示實驗裝置可以測定常溫常壓下氣體的摩爾體積．

甲同學(xué)利用如圖1裝置，根據(jù)下列步驟完成實驗：
①裝配好裝置，作氣密性檢查．
②②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物，然后取0.108g的鎂帶．
③取下A瓶加料口的橡皮塞，用小燒杯加入20mL水，再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部，用橡皮塞塞緊加料口．
④用注射器從A瓶加料口處抽氣，使B瓶導(dǎo)管內(nèi)外液面持平．
⑤用注射器吸取10mL3mol•L-1硫酸溶液，用針頭扎進A瓶加料口橡皮塞，將硫酸注入A瓶，注入后迅速拔出針頭．
⑥當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后，讀取C瓶中液體的體積，記錄數(shù)據(jù)．⑦用注射器從A瓶加料口處抽出8.0mL氣體，使B瓶中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平．⑧讀出C瓶中液體體積是115.0mL．
完成下列填空：
（1）在常溫常壓下氣體摩爾體積理論值約為24.5L/mol，甲同學(xué)測出此條件下lmol氣體的體積為25.1L，計算此次實驗的相對誤差為+2.5%＜保留2位有效數(shù)字）．引起該誤差的可能原因是ac．
a．鎂帶中含鋁；   b．沒有除去鎂帶表面的氧化物； c．反應(yīng)放熱； d．所用硫酸的量不足
（2）丙同學(xué)提出可用如上右圖2裝置完成該實驗．該裝置氣密性的檢查方法是：從水準管中加入水，快速上移或下移水準管，若量氣管內(nèi)液面最終與水準管液面存在穩(wěn)定的液面差即氣密性良好．
（3）與原方案裝置相比，丙同學(xué)使用的裝置實驗精度更高．請說明理由（回答兩條）該裝置能更簡便、更準確地控制氣壓不變，量氣管由滴定管改制，讀數(shù)更精確等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

18．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑．工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn)，其生產(chǎn)工藝如下：

（1）K2FeO4在水溶液中易水解：4FeO42-+10H2O?4Fe（OH）3+8OH-+3O2↑．
①在提純K2FeO4采用重結(jié)晶、洗滌、低溫烘干的方法，洗滌劑最好選用溶液．B（填序號）
A．H2O   B． KOH、乙醇   C．NH4Cl、乙醇   D．Fe（NO3）3、乙醇
②將適量K2FeO4溶于水配制成c（FeO42-）=1.0mmol•L-1的試樣，將試樣分別置于20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中，測定c（FeO42-）的變化，結(jié)果見圖1．該實驗的目的是探究溫度對FeO42-濃度的影響．

（2）反應(yīng)的溫度、原料的濃度和配比對高鐵酸鉀的產(chǎn)率都有影響．圖2為不同的溫度下，F(xiàn)e（NO3）3不同質(zhì)量濃度對K2FeO4生成率的影響；
根據(jù)上圖分析：工業(yè)生產(chǎn)中最佳溫度為26℃．
相同濃度下，K2FeO4生成率隨溫度變化的可能原因是溫度較低時，隨著溫度的升高，F(xiàn)e（NO3）3氧化的速率加快，能生成更多FeO42-，提高了生成率；當(dāng)溫度繼續(xù)升高后，F(xiàn)eO42-的水解程度增大明顯，又使其生成率下降
（3）根據(jù)已知信息解釋解釋高鐵酸鉀的凈水原理（寫出方程式并解釋）：4FeO42-+10H2O?4Fe（OH）3+8OH-+3O2↑，F(xiàn)eO42-有強氧化性能夠消毒殺菌，水解生成氫氧化鐵膠體，比表面積大，有吸附、絮凝的作用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為：，則關(guān)于該有機物的說法正確的是（　�。�
A．1 mol該有機物發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成 1 mol Ag
B．1 mol該有機物最多能夠與4 mol H2 發(fā)生加成反應(yīng)
C．它與  互為同分異構(gòu)體
D．該有機物能使高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B．用浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放出的乙烯，可以達到水果保鮮的目的
C．加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性
D．醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．同分異構(gòu)體是指具有（　�。�
A．相同的分子量和不同的結(jié)構(gòu)B．相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu)
C．相同的分子量和相同的結(jié)構(gòu)D．相同的分子式和相同的結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．在盛有稀硫酸的燒杯中，放入用導(dǎo)線連接的銅片和鋅片，下列說法正確的是（　�。�
A．一段時間負極質(zhì)量明顯減輕
B．電子通過導(dǎo)線由銅片流向鋅片
C．只有正極上有氫氣逸出，正極電極反應(yīng)式為：2H++2e-═H2↑
D．正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．肉桂酸異戊酯G（）是一種香料，一種合成路線如圖：

已知以下信息：
①；
②C為甲醛的同系物，相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22．回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為苯甲醇．
（2）B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為．
（3）F中含有官能團的名稱為羥基．
（4）E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．
（5）F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜只有兩組峰，且峰面積比為3：1的為（CH3）3COCH3（寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．阿司匹林是應(yīng)用最早、最廣和最普通的解熱鎮(zhèn)痛藥．科學(xué)家通過乙二醇把阿斯匹林連接在高聚物F上，制成緩釋長效阿司匹林．

高聚物F的合成路線如下：
A$→_{CCl_{4}}^{Br_{2}}$B$→_{H_{2}O}^{NaOH}$C$\stackrel{氧化}{→}$D$\stackrel{濃H_{2}SO_{4}，△}{→}$E$\stackrel{催化劑}{→}$F
（1）A的名稱為2-甲基丙烯，B的結(jié)構(gòu)簡式為．
（2）阿司匹林連接在高分子載體上的有機反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)（或取代反應(yīng)）；D→E的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)．
（3）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（4）阿司匹林可由水楊酸跟乙酸酐在催化劑作用下生成，滿足以下條件的水楊酸的同分異構(gòu)體有多種，①分子中有苯環(huán)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③苯環(huán)上的一硝基取代物有2種．
寫出其中任一種的結(jié)構(gòu)簡式、、（任寫一個）．

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