【題目】金屬氫氧化物在酸中溶解度不同,因此可以利用這一性質(zhì),控制溶液的pH,達(dá)到分離金屬離子的目的。難溶金屬氫氧化物在不同pH下的溶解度[S/(mol·L-1)]如圖所示:
難溶金屬氫氧化物的S-pH圖
(1)pH=3時(shí)溶液中銅元素的主要存在形式是___________________________。
(2)若要除去CuCl2溶液中的少量Fe3+,應(yīng)該控制溶液的pH________。
A.<1 B.4左右 C.>6
(3)在Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2+雜質(zhì),________(填“能”或“不能”)通過(guò)調(diào)節(jié)溶液pH的方法來(lái)除去,理由是________________________________________。
(4)要使氫氧化銅沉淀溶解,除了加入酸之外,還可以加入氨水生成[Cu(NH3)4]2+,寫出反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________________。
(5)已知一些難溶物的溶度積常數(shù)如下表。
物質(zhì) | FeS | MnS | CuS | PbS | HgS | ZnS |
Ksp | 6.3×10-18 | 2.5×10-13 | 1.3×10-35 | 3.4×10-28 | 6.4×10-33 | 1.6×10-24 |
為除去某工業(yè)廢水中含有的Cu2+、Pb2+、Hg2+雜質(zhì),最適宜向此工業(yè)廢水中加入過(guò)量的________(填選項(xiàng))。
A.NaOH B.FeS C.Na2S
【答案】(1)Cu2+(2分) (2)B(2分)
(3)不能(1分) Co2+和Ni2+沉淀時(shí)的pH范圍相差太。2分)
(4)Cu(OH)2+4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O(3分)
(5)B(2分)
【解析】(1)由題圖可知,在pH=3時(shí)溶液中不會(huì)出現(xiàn)Cu(OH)2沉淀。(2)要除去Fe3+的同時(shí)必須保證Cu2+不能沉淀,因此pH應(yīng)保持在4左右。(3)從圖示關(guān)系可看出,Co2+和Ni2+沉淀的pH范圍相差太小,不能通過(guò)調(diào)控pH而達(dá)到分離的目的。(4)Cu(OH)2(s)===Cu2+(aq)+2OH-(aq),加入氨水后生成難電離的[Cu(NH3)4]2+,促進(jìn)Cu(OH)2的溶解。(5)要使三種離子生成沉淀,最好選擇難溶于水的FeS,使三種雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為更難溶解的金屬硫化物沉淀,同時(shí)又不會(huì)引入其他離子。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是
A. 石膏 2CaSO4·H2O B. 水玻璃 Na2SiO3
C. 鐵紅 Fe2O3 D. 明礬 CuSO4·5H2O
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【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)的能量變化如圖所示,則下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是
A.ΔH=(ab) kJmol1
B.每生成2 mol AB(g)吸收能量b kJ
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.?dāng)嗔? mol A—A鍵和1 mol B—B鍵,放出a kJ能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A.NH3易液化,液氨常用作制冷劑
B.二氧化硫可以用來(lái)漂白某些有色物質(zhì),經(jīng)久恢復(fù)原來(lái)有色物質(zhì)的顏色
C.新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間pH減小
D.稀HNO3和活潑金屬反應(yīng)時(shí)主要得到氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X,Y,Z,W均為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示.若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法正確的是( )
A.X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定
B.W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)
C.Z的非金屬性比Y的強(qiáng)
D.X與Y形成的化合物都易溶于水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷反應(yīng)過(guò)程自發(fā)性的目的
A.判斷反應(yīng)的方向B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生
C.判斷反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的速率D.判斷反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用金屬的活潑性不同,冶煉鎂、鐵、汞分別應(yīng)采用的方法是
A. 熱還原法、熱分解法、電解法
B. 電解法、熱還原法、熱分解法
C. 熱分解法、熱還原法、電解法
D. 電解法、熱分解法、熱還原法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列儀器常用于物質(zhì)分離的是
①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④天平⑤ 分液漏斗 ⑥研缽
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①②⑥ D. ①③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述不正確的是
A. 煤、石油和天然氣都是重要的化石燃料
B. 蠶絲、塑料和橡膠均屬于合成高分子材料
C. 淀粉、麥芽糖和蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)
D. 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都含有C、H、O三種元素
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