【題目】判斷反應(yīng)過(guò)程自發(fā)性的目的

A.判斷反應(yīng)的方向B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生

C.判斷反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的速率D.判斷反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)

【答案】A

【解析】

化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)性只能用于判斷反應(yīng)的方向,不能確定反應(yīng)是否一定會(huì)發(fā)生和過(guò)程發(fā)生的速率,也無(wú)法判斷反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng),因此正確的答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金剛砂(SiC)可由SiO2和碳在一定條件下反應(yīng)制得,反應(yīng)方程式為:SiO2+3C SiC+2CO↑,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(
A.該反應(yīng)中的氧化劑是SiO2 , 還原劑為C
B.該反應(yīng)中的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:3
C.該反應(yīng)中每生成1 mol SiC轉(zhuǎn)移4 mol電子
D.該反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是SiC,氧化產(chǎn)物是CO,其物質(zhì)的量之比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不合理的是

A.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

B.用高度白酒進(jìn)行皮膚消毒

C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污

D.用米湯(含淀粉)檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀(KIO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1995年美國(guó)化學(xué)家首先制得了碳的第四種同素異形體,鏈?zhǔn)饺蔡?/span>…C=C-C=C-C=C…該物質(zhì)一個(gè)分子中含300~500個(gè)碳原子.2001年美日兩國(guó)化學(xué)家又聯(lián)合制得了導(dǎo)電塑料聚乙炔-[CH=CH]-n.有關(guān)這兩種物質(zhì)的下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 都是有機(jī)高分子化合物

B. 都可以看作為乙炔的加聚產(chǎn)物

C. 都能燃燒且一定條件下都可以與H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 都有很高的熔點(diǎn)和硬度且難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬氫氧化物在酸中溶解度不同,因此可以利用這一性質(zhì),控制溶液的pH,達(dá)到分離金屬離子的目的。難溶金屬氫氧化物在不同pH下的溶解度[S/(mol·L-1)]如圖所示:

難溶金屬氫氧化物的S-pH圖

(1)pH=3時(shí)溶液中銅元素的主要存在形式是___________________________。

(2)若要除去CuCl2溶液中的少量Fe3+,應(yīng)該控制溶液的pH________。

A.<1 B.4左右 C.>6

(3)在Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2+雜質(zhì),________(填“能”或“不能”)通過(guò)調(diào)節(jié)溶液pH的方法來(lái)除去,理由是________________________________________。

(4)要使氫氧化銅沉淀溶解,除了加入酸之外,還可以加入氨水生成[Cu(NH3)4]2+,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________________。

(5)已知一些難溶物的溶度積常數(shù)如下表。

物質(zhì)

FeS

MnS

CuS

PbS

HgS

ZnS

Ksp

6.10-18

2.10-13

1.10-35

3.10-28

6.10-33

1.10-24

為除去某工業(yè)廢水中含有的Cu2+、Pb2+、Hg2+雜質(zhì),最適宜向此工業(yè)廢水中加入過(guò)量的________(填選項(xiàng))。

A.NaOH B.FeS C.Na2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)變化屬于加成反應(yīng)的是

A. 在濃硫酸的作用下,乙醇和乙酸共熱的反應(yīng)

B. 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中的反應(yīng)

C. 在光照條件下甲烷與氯氣的反應(yīng)

D. 在濃硫酸的作用下,苯在55℃左右與濃硝酸的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是( )

A. CH、O、NP B. C、HON

C. C、HO D. O、H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在2 L容器中,某一反應(yīng)中A、B的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如下圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:

[

(1)在4 min末時(shí),A、B的物質(zhì)的量濃度c(A) __________c(B);從0~4 min內(nèi)A、B的物質(zhì)的量濃度變化量Δc(A) __________Δc(B)(以上填“>”“<”或“=”)。

(2)從反應(yīng)開(kāi)始至4 min時(shí),A的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_________。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某原電池裝置如圖所示,鹽橋中裝有用飽和氯化鉀溶液浸泡過(guò)的瓊脂。下列敘述正確的是

A.原電池工作一段時(shí)間后,F(xiàn)eCl2溶液中c(Cl-)會(huì)增大

B.此電池工作原理與硅太陽(yáng)能電池工作原理相同

C.Fe為正極,石墨上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2

D.裝置中的鹽橋用鐵絲代替,電流表指針偏轉(zhuǎn)

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