A.右圖所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
B.化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)變化也有能量變化 |
C.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) |
D.化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)熱指的是反應(yīng)過程中吸收或放出的能量 |
B.熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)可表示分子的個數(shù) |
C.在熱化學(xué)方程式中無論反應(yīng)物還是生成物均必須標明聚集狀態(tài) |
D.所有的化學(xué)反應(yīng)均伴隨能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.利用焓變的數(shù)據(jù)或熵變的數(shù)據(jù)一定都能單獨判斷反應(yīng)是否能自發(fā)進行 |
B.利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小 |
C.利用沸點數(shù)據(jù)推測將一些液體混合物分離開來的可能性 |
D.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系,判斷PH=6.8的溶液一定顯酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹 |
B.手機上用的鋰離子電池屬于二次電池 |
C.使用催化劑可改變工業(yè)合成NH3的反應(yīng)限度 |
D.生物質(zhì)能本質(zhì)上是太陽能 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱增大 |
D.從圖中可看出,該反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)途徑有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.由“C(石)→C(金);△H=" +1.9" kJ/mol ”可知金剛石比石墨穩(wěn)定 |
B.在101KPa時,1mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱 |
C.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g) = 2H2O(l);△H= -571.6kJ/mol |
D.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H= -57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱為△H= -(2×57.3)kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)是放熱還是吸熱要由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量來決定 |
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng) |
C.放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 |
D.反應(yīng)熱可用量熱計測量 |
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