【題目】乙醇能發(fā)生如下反應(yīng):
①;
②,。
由以上反應(yīng)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.由反應(yīng)①②可知,條件不同,乙醇與反應(yīng)的產(chǎn)物不同
B.由反應(yīng)②可知,是乙醇氧化生成乙醛的催化劑
C.由反應(yīng)①可知,乙醇燃燒時(shí),碳碳鍵、碳?xì)滏I、碳氧鍵 、氫氧鍵均斷裂
D.由反應(yīng)②可知,乙醇氧化為乙醛時(shí),只斷開氫氧鍵
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)反應(yīng)乙醇在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,在銅作催化劑的條件下生成CH3CHO和H2O;
B、根據(jù)催化劑能參與反應(yīng),但前后質(zhì)量不變;
C、根據(jù)乙醇燃燒時(shí),所有的化學(xué)鍵均斷裂;
D、根據(jù)反應(yīng)的原理分析。
A、由反應(yīng)①可知,乙醇在氧氣中燃燒生成CO2和H2O;反應(yīng)②可知乙醇與O在銅作催化劑的條件下生成CH3CHO和H2O,產(chǎn)物不同,故A正確;
B、根由反應(yīng)②可知,Cu能參與反應(yīng),但前后質(zhì)量不變,是催化劑,故B正確;
C、由反應(yīng)①可知,乙醇燃燒時(shí),所有的化學(xué)鍵均斷裂,碳碳鍵、碳?xì)滏I、氫氧鍵均斷裂,故C正確;
D、由反應(yīng)②可知,乙醇氧化為乙醛時(shí),斷開了氫氧鍵、碳?xì)滏I,故D錯(cuò)誤。
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】密閉容器中,反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)達(dá)平衡時(shí),B的濃度為0.6mol/L,若保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,達(dá)新平衡時(shí)B的濃度降為0.3mol/L.下列判斷正確的是
A. a+b<c+d
B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C. D的體積分?jǐn)?shù)減小
D. 達(dá)到新平衡時(shí),A、B的濃度減小,C、D濃度增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
鋅在工業(yè)中有重要作用,也是人體必需的微量元素;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)Zn原子核外電子排布式為________________。
(2)黃銅是人類最早使用的合金之一,主要由Zn和Cu組成。第一電離能Ⅰ1(Zn)_______Ⅰ1(Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。
(3)ZnF2具有較高的熔點(diǎn)(872 ℃),其化學(xué)鍵類型是_________;ZnF2不溶于有機(jī)溶劑而ZnCl2、ZnBr2、ZnI2能夠溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑,原因是________________。
(4)《中華本草》等中醫(yī)典籍中,記載了爐甘石(ZnCO3)入藥,可用于治療皮膚炎癥或表面創(chuàng)傷。ZnCO3中,陰離子空間構(gòu)型為________________,C原子的雜化形式為________________。
(5)金屬Zn晶體中的原子堆積方式如圖所示,這種堆積方式稱為_______________。六棱柱底邊邊長(zhǎng)為a cm,高為c cm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,Zn的密度為________________g·cm-3(列出計(jì)算式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有資料顯示過(guò)量的氨氣和氯氣在常溫下可合成巖腦砂主要成分為 ,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行探究,并對(duì)巖腦砂進(jìn)行元素測(cè)定,回答下列問(wèn)題:
(1)巖腦砂的制備
利用裝置A制取實(shí)驗(yàn)所需的氨氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
該實(shí)驗(yàn)中用濃鹽酸與反應(yīng)制取所需氯氣,則裝罝F中的試劑是填寫試劑名稱___________________。
為了使氨氣和氯氣在D中充分混合,請(qǐng)確定上述裝置的合理連接順序:_____________提示:氨氣和氯氣形成逆向流動(dòng),更有利于二者充分混合
證明氨氣和氯氣反應(yīng)有巖腦砂生成,需要的檢驗(yàn)試劑中,除了蒸餾水、稀、NaOH溶液外,還需要____________________。
(2)巖腦砂中元素的測(cè)定
準(zhǔn)確稱取巖腦砂,與足量的氧化銅混合加熱發(fā)生的反應(yīng)為,利用下列裝置測(cè)定巖腦砂中氮元素和氯元素的質(zhì)量之比。
設(shè)置裝置H的目的是____________________。
若裝置Ⅰ增重 ,利用裝置 K測(cè)得氣體體積為 已知常溫常壓下氣體摩爾體積為 ,則巖腦砂中 _____________用含 b、V的代數(shù)式表示,不必化簡(jiǎn)。若測(cè)量體積時(shí)氣體溫度高于常溫其他操作均正確,則 比正常值______________填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷化氫是一種有大蒜氣味的、無(wú)色劇毒的強(qiáng)還原性氣體,易在空氣中自燃,一般在稀釋狀態(tài)下使用能降低風(fēng)險(xiǎn)。某科研小組擬用水解法制備并冷凝收集部分干燥的,再利用未液化的余氣繼續(xù)探究其熱分解情況。實(shí)驗(yàn)裝置圖及編號(hào)如下導(dǎo)管和部分夾持裝置省略,其中裝置D是鼓泡器,用于監(jiān)測(cè)的流速。
(1)寫出水解法制備的化學(xué)反應(yīng)方程式________。由于水解反應(yīng)太劇烈,為了減緩反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)室可用________代替水。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?/span>________。
(3)中盛裝石棉絨的儀器名稱是________;裝置E中裝有足量的,實(shí)驗(yàn)中需持續(xù)通入后續(xù)裝置,其作用主要有________答兩點(diǎn)即可。
(4)中反應(yīng)一段時(shí)間后,出現(xiàn)白色蠟狀固體,經(jīng)檢驗(yàn)為白磷。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(5)在溶液吸收未反應(yīng)的氣體過(guò)程中,產(chǎn)生和兩種常見的最高價(jià)含氧酸,反應(yīng)化學(xué)方程式為________;已知足量時(shí),可繼續(xù)被還原生成Cu單質(zhì)。該小組為了測(cè)定此次制備的體積分?jǐn)?shù),收集到A裝置出口的氣體體積為已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,剛好被的溶液完全吸收,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,得到單質(zhì),則的體積分?jǐn)?shù)為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某機(jī)物與對(duì)應(yīng)試劑的反應(yīng)現(xiàn)象或是否反應(yīng),則這種有機(jī)物可能是( )
試劑 | 鈉 | 溴的四氯化碳溶液 | 新制懸濁液 | 乙酸 |
現(xiàn)象或是否反應(yīng) | 放出氣體 | 褪色 | 逐漸溶解 | 不反應(yīng) |
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制備高濃度的次氯酸,先在Ⅱ中生成,再在Ⅲ中得到HClO溶液。
已知:的沸點(diǎn)為,以上分解為和;極易溶于水并與水反應(yīng)生成HClO。
(1)反應(yīng)中通入空氣或氮?dú)獾淖饔檬?/span>________________,實(shí)驗(yàn)中控制氯氣與空氣或氮?dú)獾捏w積比的方法是_________。
(2)裝置Ⅱ、Ⅲ中使用多孔球泡的作用是_________;裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)反應(yīng)時(shí),Ⅱ中要加裝冷卻裝置,其原因是__________。
(4)已知次氯酸可被還原成,可利用此原理測(cè)定Ⅲ中所得次氯酸溶液的物質(zhì)的量濃度。
此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
量取次氯酸溶液于燒杯中,加入足量的溶液,混合均勻后再加入足量的溶液,反應(yīng)完全后過(guò)濾,洗滌,干燥,用電子天平稱量,得到固體,則所制取次氯酸的濃度為______。
(5)若制得上述次氯酸溶液,轉(zhuǎn)化過(guò)程中氯的損耗為,則至少需要標(biāo)況下__________L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuCl是生產(chǎn)印刷顏料酞菁藍(lán)的重要原料,工業(yè)上可用一種低品位銅礦(主要成分CuS、Cu2S、CuO、Fe2O3、FeO及其他非酸溶性雜質(zhì))和軟錳礦(主要成分為MnO2和其他非酸溶性雜質(zhì))來(lái)進(jìn)行生產(chǎn),過(guò)程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅰ中反應(yīng)較多,下列反應(yīng)是其中之一:Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2MnSO4+4H2O+S,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為____________________(填化學(xué)式)。
(2)為確定濾液1中是否含有Fe2+,首先用有機(jī)萃取劑除去溶液中MnSO4,再取下層水溶液進(jìn)行檢測(cè),所用試劑為_____________________。
(3)步驟Ⅱ加入氨水控制溶液的pH為5左右,目的是______________________。
(4)為模擬步驟Ⅲ的生產(chǎn)過(guò)程,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是_____________。
A.a通入CO2,然后b通入NH3;c中放堿石灰
B.b通入NH3,然后a通入CO2;c中放堿石灰
C.a通入NH3,然后b通入CO2;c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
D.b通入CO2,然后a通入NH3;c中放蘸稀硫酸|的脫脂棉
(5)步驟Ⅳ的濾液中主要成分X是步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都有的產(chǎn)物,可以回收作為肥料使用,該肥料_______(填“可以”或“不可以”)與草木灰(有效成分K2CO3)共用,簡(jiǎn)述原因:__________。
(6)已知CuCl為難溶于水的白色沉淀,寫出步驟Ⅴ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正四面體形分子E與線形分子G反應(yīng),生成四面體形分子L和直線形分子M。組成E分子中的元素的原子序數(shù)都小于10,組成G分子的元素為第三周期的元素。反應(yīng)過(guò)程示意圖如下,則下列判斷中正確的是( )。
A.常溫常壓下,E是一種液態(tài)有機(jī)物B.M是一種含有非極性鍵的分子
C.干燥的G能漂白濕潤(rùn)的有色物質(zhì)D.上述反應(yīng)的類型是加成反應(yīng)
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