分析 (1)根據(jù)每生成23gNO2即0.5molNO2需要吸收16.95kJ熱量,結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫方法結(jié)合熱化學(xué)方程式的意義來回答;
(2)化學(xué)反應(yīng)中,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,形成新化學(xué)鍵放出能量,根據(jù)方程式計(jì)算分別吸收和放出的能量,以此計(jì)算反應(yīng)熱并判斷吸熱還是放熱;
(3)依據(jù)燃燒熱概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,題干所給量計(jì)算32g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放熱,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)焓變;
解答 解:(1)適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23克NO2即0.5molNO2要吸收16.95kJ熱量,所以每生成2molNO2需要吸收67.8kJ熱量,則熱化學(xué)方程式為:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=67.8kJ•mol-1,故答案為:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=67.8kJ•mol-1;
(2)在反應(yīng)N2+3H2?2NH3中,斷裂3mol H-H鍵,1mol N三N鍵共吸收的能量為:3×436kJ+946kJ=2254kJ,
生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為:6×391kJ=2346kJ,吸收的能量少,放出的能量多,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出的熱量為:2346kJ-2254kJ=92kJ,
所以熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1;
(3)在25℃、101kPa下,1g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ.32g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出熱量為725.76KJ;則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ•mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ•mol-1.
點(diǎn)評 本題主要考查了熱化學(xué)方程式的書寫,注意把握從鍵能的角度計(jì)算反應(yīng)熱的方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重,由PM2.5引起的霧霾不一定屬于膠體 | |
B. | 裝飾材料釋放的苯、甲苯、甲醛等易揮發(fā)性烴類物質(zhì)會導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染 | |
C. | 加熱能殺死H7N9型禽流感病毒,是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性 | |
D. | 石墨烯(由石墨剝離而成的層狀結(jié)構(gòu))可用于制造超級計(jì)算機(jī),因其具有優(yōu)異的導(dǎo)電性能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置常用于分離互不相溶的液體混合物 | |
B. | 裝置可用于吸收氨氣,且能夠防止倒吸 | |
C. | 裝置可用于制備少量NH3 | |
D. | 裝置可用于收集O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水中只含Cl2和H2O 分子 | |
B. | 新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙變紅且不褪色 | |
C. | 光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 | |
D. | 氯水放置數(shù)天后酸性將變強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 431 kJ•mol-1 | B. | 946 kJ•mol-1 | C. | 649 kJ•mol-1 | D. | 1130 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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