A. | 裝置常用于分離互不相溶的液體混合物 | |
B. | 裝置可用于吸收氨氣,且能夠防止倒吸 | |
C. | 裝置可用于制備少量NH3 | |
D. | 裝置可用于收集O2 |
分析 A.互溶的液體采用蒸餾方法分離,互不相溶的液體采用分液方法分離;
B.有緩沖裝置的能防止倒吸;
C.CaO和水反應生成氫氧化鈣同時放出大量熱,放出的熱量促進一水合氨分解,堿石灰能干燥氨氣;
D.氧氣密度大于空氣,應該采用向上排空氣法收集.
解答 解:A.互溶的液體采用蒸餾方法分離,互不相溶的液體采用分液方法分離,所以該裝置常用于分離互溶的液體混合物,故A錯誤;
B.有緩沖裝置的能防止倒吸,該裝置沒有緩沖作用,不能防止倒吸,應該用四氯化碳,故B錯誤;
C.CaO和水反應生成氫氧化鈣同時放出大量熱,放出的熱量促進一水合氨分解,堿石灰具有堿性,能吸收水分,所以能干燥氨氣,故C正確;
D.氧氣密度大于空氣,應該采用向上排空氣法收集,導氣管遵循“長進短出”原則,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及氣體收集、氣體制備和干燥、尾氣處理、物質分離和提純等知識點,明確實驗原理及物質性質是解本題關鍵,知道氨氣制取方法及原理,易錯選項是B.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 56.7 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 | ||
溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.2 | 35.3 | 35.6 | 33.0 | 30.5 | 27.0 | ||
析出晶體 | FeSO4•7H2O | FeSO4•4H2O | FeSO4•H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、NH4+、OH-、NO3- | B. | Mg2+、Na+、AlO2-、OH- | ||
C. | Na+、Ba2+、OH-、SO42- | D. | Cu2+、Al3+、SO42-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -CHO的電子式: | B. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH | ||
C. | 乙烯的結構簡式為:CH2CH2 | D. | 丙烷分子的球棍模型: |
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A. | 明礬凈水的原理和家用消毒液消毒的原理相同 | |
B. | 在食品中科學使用食品添加劑,有利于提高人類生活質量 | |
C. | “天宮一號”使用的碳纖維,是一種新型有機高分子材料 | |
D. | 工業(yè)上燃燒煤時,加入少量石灰石是為了減少CO2的排放 |
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A. | $\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1012的溶液中:K+、Cl-、NO3-、Fe3+ | |
B. | 能使甲基橙顯紅色的溶液:CO32-、Na+、Cl-、SO42- | |
C. | pH=1的溶液中:Mg2+、SO42-、Fe2+、Cu2+ | |
D. | 能使鋁鈍化的溶液中:Ba2+、Na+、Cl-、I- |
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