【題目】已知有機物之間能發(fā)生如下反應:
CH3CHO+CH3CHO CH3CH(0H)CH2CHO CH3CH=CHCHO;
+CO
下列有機化合物A~H有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系:
其中,化合物B苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;化合物D的分子式為C10H10O;F的分子式為C10H8O,且所有碳原子在同一平面上。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構簡式:A___________;I_____________
(2)寫出E所含官能團的名稱____________________
(3)反應①的反應類型為_________;反應③的反應類型為________;反應②的條件為_______________________;化合物F的核磁共振氫譜的譜圖上吸收峰的面積之比為_________________。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
反應③_____________________________________________。
反應⑤___________________________________________________。
(4)寫出滿足下列條件的F的所有同分異構體(不考慮順反異構):______。
①遇FeCl3溶液顯紫色;
②結(jié)構中除苯環(huán)外無其他環(huán);
③苯環(huán)上只有兩種互為對位的取代基.
提示:一個碳原子上不可能同時連有兩個碳碳雙鍵或三鍵。
【答案】 醛基、溴原子 加成反應 氧化反應 強堿的醇溶液及加熱 1:2:2:3 +2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O +CH3OH +H2O
【解析】
在氯化鋁和氯化氫作催化劑、加熱條件下,A和一氧化碳發(fā)生反應生成B,結(jié)合題給信息知,B中含有醛基,化合物B苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則B中苯環(huán)上醛基的對位上有取代基,B和乙醛反應生成C,加熱條件下,C失水生成D,化合物D的分子式為C10H10O,根據(jù)碳原子守恒知,B分子中含有8個碳原子,其中含有一個苯環(huán)、一個醛基,所以還含有一個甲基,則A是甲苯,B是對甲基苯甲醛,C的結(jié)構簡式為:,D的結(jié)構簡式為:,D和溴發(fā)生加成反應生成E,E的結(jié)構簡式為:,E發(fā)生反應生成F,F的分子式為C10H8O,則F的結(jié)構簡式為:;D和新制氫氧化銅反應然后酸化得H,H的結(jié)構簡式為:,H和甲醇發(fā)生酯化反應生成G,G的結(jié)構簡式為:, H發(fā)生加聚反應生成I,I的結(jié)構簡式為:。
(1)通過以上分析知,A和I的結(jié)構簡式分別為:,;
(2)E的結(jié)構簡式為:,所以E中含有的官能團是溴原子和醛基;
(3)反應①為對甲基苯甲醛和乙醛發(fā)生加成反應生成C,反應①的反應類型為加成反應,反應③為D和新制氫氧化銅發(fā)生氧化反應,反應類型為氧化反應;反應②→,為溴原子發(fā)生的消去反應,其反應條件是:加熱條件下,和氫氧化鈉的醇溶液,F的結(jié)構簡式為:,該物質(zhì)有4種類型的氫原子,且個數(shù)比是1:2:2:3,所以化合物F的核磁共振氫譜的譜圖上吸收峰的面積之比為1:2:2:3;
(4)通過以上分析知,反應③的方程式為:+2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O,
反應⑤的方程式為:+CH3OH +H2O;
(5)F的結(jié)構簡式為:,F的同分異構體中①遇FeCl3溶液顯紫色說明含有酚羥基;②結(jié)構中除苯環(huán)外無其他環(huán),說明只含一個環(huán);③苯環(huán)上只有兩種互為對位的取代基,含有兩個取代基且處于對位,所以符合條件的F的同分異構體為: 。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制備溴苯的反應裝置如下圖所示,關于實驗操作或敘述錯誤的是
A. 向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開K
B. 實驗中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色
C. 裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫
D. 反應后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶,得到溴苯
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室需要使用1.0mol/LNaOH溶液80mL。
(1)配制該NaOH溶液所需容量瓶的規(guī)格是________。
(2)用托盤天平稱取NaOH固體________g。
(3)稱量完成后,進行如下操作:
A.將稱好的NaOH固體放在燒杯中,用適量蒸餾水溶解。
B.待固體全部溶解后,將溶液立即轉(zhuǎn)移到容量瓶。
C.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液也都用玻璃棒引流注入容量瓶,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻。
D.繼續(xù)向容量瓶加蒸餾水至液面離容量瓶頸刻度線下________cm時,改用_________滴加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線相切。
E.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。
上述操作不正確的是________(填序號)。
(4)若未進行上述操作C,則所得溶液濃度________(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同)。若定容時如下圖操作,則所得溶液濃度________。
(5)取上述溶液10mL稀釋至50mL,所得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某無色溶液X,由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、Fe3+、AlO2﹣、CO32﹣、SO42﹣中的若干種離子組成,取該溶液進行如下實驗:
(1)氣體A的成分是________(填化學式,下同),氣體B的成分是________。
(2)寫出步驟①發(fā)生反應的所有離子方程式________________________。
(3)寫出步驟②形成白色沉淀甲的離子方程式________________________。
(4)通過上述實驗,可確定X溶液中一定存在的離子是________,尚未確定是否存在的離子是________,只要設計一個簡單的后續(xù)實驗就可以確定該離子是否存在,該方法是________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】食品保鮮所用的“雙吸劑”,是由還原鐵粉、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物,可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是( )
A.“雙吸劑”中的生石灰有吸水作用
B.“雙吸劑”吸收氧氣時,發(fā)生了原電池反應
C.炭粉上發(fā)生的反應為:O2+4e-+4H+=2H2O
D.吸收氧氣的過程中,鐵作原電池的負極
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】第三周期元素,濃度均為0.01mol/L的最高價氧化物對應水化物的pH與原子半徑的關系如圖所示。則下列說法正確的是( )
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:N>R
B.Z的最高價氧化物對應的水化物能溶于稀氨水
C.Y和R形成的化合物既含離子鍵又含共價鍵
D.X和M兩者最高價氧化物對應的水化物反應后溶液的pH>7
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是( )
A | B | C | D | |
實驗方案 | 置于光亮處 | 片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | ||
實驗目的 | 驗證甲烷與氯氣發(fā)生化學反應 | 驗證Fe電極被保護 | 驗證乙炔的還原性 | 驗證鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于離子的檢驗說法正確的是
A.向某溶液中滴入足量鹽酸,如觀察到無色無味的氣體產(chǎn)生,且能使澄清石灰水變渾濁,即證明溶液中必定有
B.向某無色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出現(xiàn),再加入稀鹽酸,沉淀不消失,無法證明溶液一定含有
C.向某無色溶液中加入少量稀氫氧化鈉溶液后,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若試紙不變藍,則說明該溶液中無
D.如透過藍色的鈷玻璃能夠觀察到紫色火焰,則一定有鉀元素,一定不含有鈉元素
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】0.1mol以CnHmCOOH所表示的羧酸加成時需50.8g碘,0.1mol該羧酸完全燃燒時,產(chǎn)生CO2和H2O共3.4mol,該羧酸是( 。
A. C15H27COOHB. C15H31COOH
C. C17H31COOHD. C17H33COOH
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