下列化學用語正確的是( 。
| A. | 1,2﹣二溴乙烷的結構簡式:C2H4Br2 |
| B. | 羥基的化學式:OH﹣ |
| C. | 己烷的分子式:C6H12 |
| D. | 乙烯分子的最簡式:CH2 |
考點:
電子式、化學式或化學符號及名稱的綜合.
專題:
化學用語專題.
分析:
A.根據(jù)2個溴原子分布在不同的碳原子上;
B.根據(jù)羥基不帶電;
C.根據(jù)烷烴的通式為CxH(2x+2)來解答;
D.最簡式指用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數(shù)比的最簡關系式.
解答:
解:A.1,2﹣二溴乙烷的結構簡式為CH2BrCH2Br,故A錯誤;
B.羥基不帶電,所以羥基的化學式為﹣OH,故B錯誤;
C.烷烴的通式為CxH(2x+2),所以己烷的分子式為C6H14,故C錯誤;
D.乙烯分子的分子式為C2H4,所以乙烯分子的最簡式為CH2,故D正確;
故選D.
點評:
本題主要考查了最簡式、結構簡式、分子式、化學式的書寫,難度不大,根據(jù)課本知識即可完成.
科目:高中化學 來源: 題型:
六氟化硫(SF6)具有良好的高壓絕緣性,在電器工業(yè)中有著廣泛的用途,SF6分子呈正八面體結構,S 原子位于正八面體的中心。下列關于SF6的推測中,正確的是
A.SF6在氧氣中燃燒可生成SO2
B.SF6晶體是原子晶體
C.SF6是非極性分子
D.SF6中各原子的最外電子層都達到8電子穩(wěn)定結構
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于有機化合物的敘述中正確的是( 。
| A. | 糖類、蛋白質(zhì)是高分子化合物,適當?shù)臈l件下可以發(fā)生水解反應 |
| B. | 甲烷和氯氣光照條件下發(fā)生取代反應,產(chǎn)物是氣體與液體混合物 |
| C. | 纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應 |
| D. | 乙醇與乙酸不能混合,因為二者可以馬上生成乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
天然維生素P(結構如圖)是一種營養(yǎng)增補劑.關于維生素P的敘述,錯誤的是( 。
| A. | 可以和溴水反應 |
| B. | 可用有機溶劑萃取 |
| C. | 分子中有3個苯環(huán) |
| D. | 1mol維生素P可以和4molNaOH反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
為探究苯與溴的取代反應,甲用如圖裝置Ⅰ進行如下實驗:
將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,3~5min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應.
(1)裝置I中①中的反應方程式為 ②中離子方程式為 .
(2)①中長導管的作用是 .
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是 ,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用 試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應使用的儀器是 .
(4)乙同學設計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗.可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.
a的作用是 .
b中的試劑是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
有機物CH2=CH﹣CH2﹣CH2﹣OH可能發(fā)生的反應有
①取代 ②加成 ③消去 ④使溴的四氯化碳溶液褪色 ⑤聚合 ⑥與氫氧化鈉溶液反應,其中能發(fā)生的有( )
| A. | 全部 | B. | 除④外 | C. | 除③外 | D. | 除⑥外 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
取pH均等于2的鹽酸和醋酸各100mL分別稀釋2倍后,再分別加入過量的鋅粉,在相同條件下充分反應,有關敘述正確的是( )
| A. | 鹽酸與鋅反應放出氫氣多 |
| B. | 鹽酸和醋酸分別與鋅反應放出氫氣一樣多 |
| C. | 醋酸與鋅反應速率較大 |
| D. | 鹽酸和醋酸與鋅反應的速率一樣大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
有相同pH的三種酸HX、HY、HZ的溶液,稀釋相同倍數(shù)后,pH的變化值依次增大,則HX、HY、HZ的酸性由強到弱的順序是( 。
| A. | HX、HY、HZ | B. | HZ、HY、HX | C. | HX、HZ、HY | D. | HY、HZ、HX |
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