1.共聚法是將共聚單體,引入纖維高聚物分子鏈中,可提高難燃性.此法可改進有機高分子化合物的性質(zhì),高分子聚合物W的合成路線如圖:


已知:A為芳香烴,N含有甲基,M的結(jié)構(gòu)簡式為:
Ⅰ.R-CH2OH$\stackrel{KMnO_{2}/H+}{→}$R-COOH(R表示飽和烴基).

Ⅱ.R1-OH+R2-OH$→_{△}^{濃硫酸}$R1-O-R2+H2O (R1、R2 表示烴基)
Ⅲ.(R1~R4表示烴基)
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)D的官能團名稱是羥基.
(3)④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(4)G可以使溴的四氯化碳溶液褪色,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
(5)②的反應(yīng)試劑是HCl,設(shè)計該反應(yīng)的目的是保護碳碳雙鍵不被氧化.
(6)下列說法正確的是bc.
a.D與苯酚互為同系物
b.P存在順反異構(gòu)體
c.由M生成N時,1mol M最多消耗3mol NaOH
(7)F與P按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成W的化學(xué)方程式是
(8)E的同系物X比E分子少二個碳原子,X有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的X的同分異構(gòu)體有9 種;寫出其中核磁共振氫譜為1:2:2:3的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
a.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
b.能與飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀
c.一定條件下,1mol該有機物與足量金屬鈉充分反應(yīng),生成1mol H2

分析 M的結(jié)構(gòu)簡式為:,N含有甲基,結(jié)合信息逆推可知L為,C5H8先與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成G,G中2個-Br原子,系列轉(zhuǎn)化得到L,可推知C5H8,G可以使溴的四氯化碳溶液褪色,G為,G發(fā)生堿性水解得J為,J與氯化氫加成得得L,L氧化得M,M發(fā)生消去反應(yīng)生成N,N酸化得到P,則N為,P為,A為芳香烴,A和反應(yīng)生成B,B和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成D,D和乙二醇反應(yīng)生成E,A、B和D中碳原子個數(shù)相同,根據(jù)E的分子式知,A中含有7個碳原子,則A是,A發(fā)生取代生成B為,B發(fā)生堿性水解得D為,D與乙二醇發(fā)生信息中的反應(yīng)生成E的結(jié)構(gòu)簡式為:,對比E、F分子式可知,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)和P按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成W為,據(jù)此答題.

解答 解:M的結(jié)構(gòu)簡式為:,N含有甲基,結(jié)合信息逆推可知L為,C5H8先與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成G,G中2個-Br原子,系列轉(zhuǎn)化得到L,可推知C5H8,G可以使溴的四氯化碳溶液褪色,G為,G發(fā)生堿性水解得J為,J與氯化氫加成得得L,L氧化得M,M發(fā)生消去反應(yīng)生成N,N酸化得到P,則N為,P為,A為芳香烴,A和反應(yīng)生成B,B和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成D,D和乙二醇反應(yīng)生成E,A、B和D中碳原子個數(shù)相同,根據(jù)E的分子式知,A中含有7個碳原子,則A是,A發(fā)生取代生成B為,B發(fā)生堿性水解得D為,D與乙二醇發(fā)生信息中的反應(yīng)生成E的結(jié)構(gòu)簡式為:,對比E、F分子式可知,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)和P按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成W為,
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
故答案為:;
(2)D為,D中含氧官能團的名稱是羥基,
故答案為:羥基;
(3)根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng),
故答案為:消去反應(yīng);
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:,
故答案為:;
(5)②的反應(yīng)試劑是HCl,設(shè)計該反應(yīng)的目的是:保護碳碳雙鍵不被氧化,
故答案為:HCl;保護碳碳雙鍵不被氧化;
(6)a.D為,屬于醇類,D與苯酚不是互為同系物,故a錯誤;
b.P為,雙鍵碳上連有四個各不相同的基團,所以P存在順反異構(gòu)體,故b正確;
c.M的結(jié)構(gòu)簡式為:,由M生成N時,1mol M最多消耗3mol NaOH,故c正確,
故選bc;
(7)F與P按照物質(zhì)的量之比為1:1發(fā)生共聚生成W的化學(xué)方程式是:,
故答案為:;
(8)分子組成比E()少2個CH2的有機物X有多種同分異構(gòu)體符合下列條件:,
a.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),說明含有酚羥基;
b.能與飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀,酚羥基的鄰位或?qū)ξ缓蠬原子;
c.一定條件下,1mol該有機物與足量金屬鈉充分反應(yīng),生成1mol H2,含有2個羥基,
含有2個側(cè)鏈為-OH、-CH2OH,有鄰、間、對3種,含有3個取代基為2個-OH、1個-CH3,2個-OH有鄰、間、對3種,對應(yīng)的-CH3位置分別有2種、3種、1種,符合條件的同分異構(gòu)體共有9種,其中核磁共振氫譜為1:2:2:3的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:,
故答案為:9;

點評 本題考查有機物推斷與合成,充分利用轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)條件進行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,較好的考查學(xué)生分析推理能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.下列變化過程中,無化學(xué)鍵斷裂或生成的是(  )
A.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石B.NaCl晶體熔化
C.干冰升華D.HCl溶于水

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2.在Al2(SO43溶液中滴加少量NaOH溶液,化學(xué)方程式為Al2(SO43+6NaOH═2Al(OH)3↓+3Na2SO4;繼續(xù)加入過量的NaOH溶液,離子方程式為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;在FeSO4溶液中滴加少量NaOH溶液,現(xiàn)象為生成白色沉淀,后迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色..

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19.苯環(huán)結(jié)構(gòu)中不存在碳碳單、雙鍵交替出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),下列可以作為證據(jù)的事實是(  )
①苯不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色  ②苯不能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色  
③苯在加熱和有催化劑存在的條件下能生成環(huán)己烷  ④苯中碳碳鍵長完全相等  
⑤鄰二氯苯只有一種  ⑥間二氯苯只有一種.
A.①②④⑤B.①②③④⑥C.①⑤D.①②

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6.短周期元素A、B、C的原子序數(shù)依次增大,其族序數(shù)之和為13,且C的族序數(shù)是B的族序數(shù)的3倍.下列說法正確的是( 。
A.三種元素的原子半徑:B最小
B.最高價氧化物對應(yīng)的水化物:僅B呈堿性
C.常溫下,B在A、C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物濃溶液中會發(fā)生鈍化
D.A、B、C的氧化物都是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/td>

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6.2015年10月5日,中國科學(xué)家屠喲坳首次獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素,其中青蒿素的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則青蒿素分子中碳、氧原子的個數(shù)比為( 。
A.2:1B.3:1C.12:5D.16:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組有機物不管它們以任何比例混合,只要混合物的物質(zhì)的量一定,則在完全燃燒時消耗氧氣的量恒定不變的是(  )
A.C3H6和C3H8B.C4H6和C3H8C.C5H12和C6H6D.C3H6和C3H8O

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10.(1)相同質(zhì)量的SO2、SO3的物質(zhì)的量之比為5:4;氧原子的個數(shù)之比為5:6.
(2)22.2g某二價金屬氯化物(ACl2)中含有0.4mol Cl-,則ACl2的摩爾質(zhì)量是111g/mol;A的相對原子質(zhì)量是40;ACl2的化學(xué)式是CaCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.銅是人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用較為廣泛的一種金屬材料,請回答下列有關(guān)銅及其化合物的問題:

Ⅰ.銅冶金技術(shù)以火法冶煉為主,火法煉銅的工藝流程如圖1:
已知:反應(yīng)①:2Cu2S(g)+3O2(g)═2Cu2O(g)+2SO2(g)△H=-768.2kJ•mol-1
反應(yīng)②:2Cu2O(g)+Cu2S(g)═6Cu(g)+SO2(g)△H=+116.0kJ•mol-1
(1)在反應(yīng)②中,毎生成標(biāo)況下,11.2LSO2轉(zhuǎn)移電子為3mol.
(2)請寫出Cu2S被O2氧化生成Cu和SO2的熱化學(xué)方程式3Cu2S(g)+3O2(g)=6Cu(g)+3SO2(g),△H=-652.2kJ/mol.
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到沉淀,并將沉淀過濾、洗滌、干燥,三位同學(xué)就沉淀的組成提出了各自的觀點:
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只有CuCO3一種沉淀生成;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.
為探究沉淀的組成,該小組同學(xué)取適量實驗所得沉淀物,用以上儀器組裝成了一套實驗裝置如圖2.請回答下列問題:
(1)各裝置連接順序為A→C→B.
(2)若甲同學(xué)的結(jié)論正確,實驗現(xiàn)象為C中固體不變色、B中溶液變渾濁.
(3)若丙同學(xué)的觀點正確,可通過下列所示裝置如圖3的連接,進行定量縫隙來測定其組成.
①儀器組裝好首先要進行的實驗操作是檢驗裝置氣密性.
②若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,當(dāng)反應(yīng)完全后,裝置C質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9m-49n}{9m}×100%$(用含m和n的代數(shù)式表達).
(4)沉淀轉(zhuǎn)化在生產(chǎn)中也有重要應(yīng)用,例如,用Na2CO3溶液可以將銅爐水垢這的CaSO4轉(zhuǎn)化為較疏松且清除的CaCO3,該沉淀轉(zhuǎn)化達到平衡時,其平衡常數(shù)K=3.25×10-5(寫具體數(shù)值),
【已知Ksp(CaSO4)=9.1×10-4,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9
(5)藍銅礦的主要成分為2CuCO3•Cu(OH)2,當(dāng)它與焦炭一起加熱時,可以生成銅,二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2[2CuCO3•Cu(OH)2]+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+7CO2↑+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案