分析 碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,則加熱可除雜,以此來解答.
解答 解:除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用加熱方法,化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
故答案為:加熱;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
點評 本題考查混合物的分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定 | |
B. | 氣態(tài)氫化物共價鍵越強,熱穩(wěn)定性越高 | |
C. | 冰融化時水分子中共價鍵發(fā)生斷裂 | |
D. | 氫鍵是化學(xué)鍵的一種類型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn | B. | Cu | C. | Zn2+ | D. | Cu+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核電荷數(shù)為13 | B. | 質(zhì)子數(shù)為17 | ||
C. | M層比L層少6 | D. | 質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證苯和液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 實驗室制備并收集乙烯 | |
C. | 制備乙炔并檢驗其性質(zhì) | |
D. | 乙醇與乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料 | |
B. | NaHCO3能與堿反應(yīng),可用作焙制糕點的膨松劑 | |
C. | 銅的金屬活動性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運濃硝酸 | |
D. | 氫氧化鋁具有弱性,可用于制胃酸中和劑 |
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