A. | 驗證苯和液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應 | |
B. | 實驗室制備并收集乙烯 | |
C. | 制備乙炔并檢驗其性質(zhì) | |
D. | 乙醇與乙酸反應制備乙酸乙酯 |
分析 A.溴易揮發(fā),與硝酸銀溶液反應;
B.溫度計應測定反應液的溫度為170℃;
C.食鹽水與電石反應生成乙炔,硫酸銅溶液除去雜質(zhì)硫化氫,乙炔能被高錳酸鉀氧化;
D.導管在碳酸鈉溶液的液面下,可發(fā)生倒吸.
解答 解:A.溴易揮發(fā),與硝酸銀溶液反應,HBr也與硝酸銀反應,則圖中裝置不能說明取代反應的發(fā)生,故A錯誤;
B.溫度計應測定反應液的溫度為170℃,則圖中溫度計的水銀球應在液面下,故B錯誤;
C.食鹽水與電石反應生成乙炔,硫酸銅溶液除去雜質(zhì)硫化氫,乙炔能被高錳酸鉀氧化,則圖中裝置可制備乙炔并檢驗其性質(zhì),故C正確;
D.導管在碳酸鈉溶液的液面下,可發(fā)生倒吸,則圖中導管應在液面上,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、有機物的制備實驗及性質(zhì)實驗為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +5、4 | B. | +5、7 | C. | +5、5 | D. | +7、7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu做還原劑 | B. | H2做氧化劑 | ||
C. | 銅元素的化合價降低 | D. | 銅是氧化產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其分子式為C15H18O4 | |
B. | 分子中存在4種含氧官能團 | |
C. | 既能發(fā)生加聚反應,又能發(fā)生縮聚反應 | |
D. | 1mol該有機物最多可與4molBr2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、Cl-、Na+、SCN- | |
B. | 由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Al3+、CO32-、Cl-、K+ | |
C. | 能使甲基橙試劑變黃的溶液:Na+、Cl-、K+、S2O32- | |
D. | Mg2+、SO42-、I-、Na+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度(mol/L) | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度(mol/L) | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸具有吸水性,可用于干燥某些氣體 | |
B. | 濃硫酸具有脫水性,可以使紙張?zhí)蓟?/td> | |
C. | 濃硫酸具有酸性,可與銅反應生成氫氣 | |
D. | 濃硫酸具有強氧化性,常溫下可以使鋁片發(fā)生鈍化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將過量的CO2通入CaCl2溶液中 | 無白色沉淀出現(xiàn) | 生成Ca(HCO3)2可溶于水 |
B | 過量的Fe粉加入HNO3溶液中,充分反應后,滴入KSCN溶液 | 有氣泡產(chǎn)生,溶液變紅 | 有氫氣生產(chǎn),稀將Fe氧化為Fe3+ |
C | AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl比AgI更難溶 |
D | 將SO2通入Ba(NO3)2中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有BaSO4沉淀生產(chǎn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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