【題目】下列各組離子或分子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）
A.能使pH試紙呈紅色的溶液：Fe2+、Mg2+、NO 、Cl﹣
B.在飽和的氯水中：SO 、NH4+、Al3+、CH3CHO
C.加入Al能放出H2的溶液中：Cl﹣、SO 、NO 、HCO
D. =0.1mol?L﹣1的溶液：Na+、K+、SiO 、AlO2﹣

【答案】D
【解析】解：A．能使pH試紙呈紅色的溶液顯酸性，F(xiàn)e2+、H+、NO3﹣離子之間能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則不能共存，故A錯(cuò)誤；B．乙醛具有還原性，易被氯水中的氯氣、HClO等氧化，則不能共存，故B錯(cuò)誤；
C．加入Al能放出H2的溶液，為酸或強(qiáng)堿溶液，HCO3﹣既能與酸又能與堿反應(yīng)，則一定不能共存，故C錯(cuò)誤；
D. =0.1molL﹣1的溶液，顯堿性，該組離子之間不反應(yīng)，能共存，故D正確；
故選D．
A．能使pH試紙呈紅色的溶液顯酸性，離子之間能發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
B．乙醛具有還原性，易被氧化；
C．加入Al能放出H2的溶液，為酸或強(qiáng)堿溶液；
D. =0.1molL﹣1的溶液，顯堿性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證Fe2+的性質(zhì)．
（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前，依據(jù)Fe2+的性，填寫(xiě)了下表．

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

反應(yīng)的離子方程式

向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數(shù)滴濃硝酸，振蕩

試管中產(chǎn)生紅棕色氣體，溶液顏色逐漸變黃

Fe2++NO +2H+=Fe3++NO2↑+H2O

依照表中操作，該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到液面上方氣體逐漸變?yōu)榧t棕色，但試管中溶液顏色卻變?yōu)樯钭厣?/span>
（2）為了進(jìn)一步探究溶液變成深棕色的原因，該同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．向原新制FeSO4溶液和反應(yīng)后溶液中均加入KSCN溶液，前者不變紅色，后者（加了數(shù)滴濃硝酸的FeSO4溶液）變紅．該現(xiàn)象的結(jié)論是 ．
（3）該同學(xué)通過(guò)查閱資料，認(rèn)為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發(fā)生反應(yīng)而得到的．為此他利用如圖裝置（氣密性已檢驗(yàn)，尾氣處理裝置略）進(jìn)行探究．�。蜷_(kāi)活塞a、關(guān)閉b，并使甲裝置中反應(yīng)開(kāi)始后，觀察到丙中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣�，而丁中溶液無(wú)明顯變化．
ⅱ．打開(kāi)活塞b、關(guān)閉a，一段時(shí)間后再停止甲中反應(yīng)．
ⅲ．為與ⅰ中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照，更換丙、丁后（溶質(zhì)不變），使甲中反應(yīng)繼續(xù)，觀察到的現(xiàn)象與步驟ⅰ中相同．
①銅與足量濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
②裝置乙的作用是；
③步驟ⅱ的目的是；
④該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 ．
（4）該同學(xué)重新進(jìn)行（1）中實(shí)驗(yàn)，觀察到了預(yù)期現(xiàn)象，其實(shí)驗(yàn)操作是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①先連接如圖所示的裝置，檢查好氣密性，再加入試劑；
②加熱A試管，待B試管中品紅溶液退色后，熄滅酒精燈；
③將Cu絲向上抽動(dòng)離開(kāi)液面．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）能夠證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（3）在盛有BaCl2溶液的C試管中，除了導(dǎo)管口有氣泡外，無(wú)其他明顯現(xiàn)象，若將其中的溶液分成兩份，分別滴加下列溶液，將產(chǎn)生沉淀的化學(xué)式填入表中對(duì)應(yīng)的位置．

滴加的溶液

氯水

氨水

沉淀的化學(xué)式

寫(xiě)出其中SO2表現(xiàn)還原性的離子反應(yīng)方程式： ．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，由于導(dǎo)管E的存在，試管B中的液體不會(huì)倒吸入試管A中，其原因是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，裝置中殘留的氣體有毒，不能打開(kāi)導(dǎo)管上的膠塞．為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境，拆除裝置前，應(yīng)當(dāng)采取的操作是 ．
（6）將SO2氣體通入含有n mol Na2S的溶液中，充分反應(yīng)后，溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，試分析該溶液最多能吸收SO2氣體mol（不考慮溶解的SO2）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1，6﹣己二酸（G）是合成尼龍的主要原料之一，可用含六個(gè)碳原子的有機(jī)化合物氧化制備．下圖為A通過(guò)氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過(guò)程（可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F）：

（1）化合物A中含碳87.8%，其余為氫，A的化學(xué)名稱(chēng)為 ．
（2）C到D 的反應(yīng)類(lèi)型為 ．
（3）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（4）B、C、D三種中間物質(zhì)中，核磁共振氫譜出峰最多的是 ， 最少的是 ．
（5）尼龍是一種有機(jī)高分子化合物，由G合成尼龍的化學(xué)方程式為 ．
（6）由A通過(guò)兩步反應(yīng)制備1，3﹣環(huán)己二烯的合成路線為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

將氣體X通入品紅溶液中

紅色褪去

X一定是SO2

B

向無(wú)色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液

有白色沉淀

原溶液中一定含SO

C

向Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體

出現(xiàn)白色沉淀

H2CO3的酸性比H2SiO3強(qiáng)

D

向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液

溶液呈血紅色

原溶液中一定含F(xiàn)e2＋

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列配合物的水溶液中加入硝酸銀不能生成沉淀的是（ ）
A.[Co（NH3）4 Cl2]Cl
B.[Cu（NH3）4]Cl2
C.[Co（NH3）6]Cl3
D.[Co（NH3）3 Cl3]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A.大理石與醋酸反應(yīng)制取二氧化碳：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.氯乙酸與足量氫氧化鈉溶液共熱：CH2ClCOOH+OH﹣→CH2ClCOO﹣+H2O
C.用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]++2OH﹣ CH3COO﹣+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10.8g某有機(jī)物A在純氧中完全燃燒，僅生成二氧化碳30.8g，水7.2g，經(jīng)過(guò)測(cè)定此有機(jī)物A相對(duì)分子質(zhì)量為108．
（1）求此有機(jī)物A的分子式．
（2）若此有機(jī)物A跟FeCl3溶液作用顯紫色，且有機(jī)物A與溴水反應(yīng)，1mol 有機(jī)物A消耗3mol溴單質(zhì)，寫(xiě)出此有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式以及A與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若乙中橫坐標(biāo)x表示流入電極的電子的物質(zhì)的量，下列敘述中不正確的是（ ）

A.E表示生成銅的物質(zhì)的量
B.E表示總反應(yīng)中消耗水的物質(zhì)的量
C.F表示反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量
D.F表示生成硫酸的物質(zhì)的量

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同步練習(xí)冊(cè)答案