將1 000 mL 0.1 mol·L-1BaCl2溶液與足量稀硫酸充分反應(yīng)放出a kJ熱量;將1 000 mL 0.5 mol·L-1HCl溶液與足量CH3COONa溶液充分反應(yīng)放出b kJ熱量(不考慮醋酸鈉水解);將500 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液與足量(CH3COO)2Ba(可溶性強(qiáng)電解質(zhì))溶液反應(yīng)放出的熱量為( )

A.(5a-2b) kJ B.(2b-5a) kJ C (10a+4b)kJ D.(5a+2b)kJ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中只含有碳、氫兩種元素

B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

①化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物是同系物 ②分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物 ③若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,它們必是同系物 ④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似 ⑤相對(duì)分子質(zhì)量相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體 ⑥石墨與金剛石分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體

A.①②③④⑤⑥ B.只有②③⑤ C.只有③④⑥ D.只有①②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上8月開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

CoCl2·6H2O是一種飼料營養(yǎng)強(qiáng)化劑。一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2·6H2O的工藝流程如下:

已知:①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;

②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Co(OH)2

Al(OH)3

Mn(OH)2

開始沉淀

2.7

7.6

7.6

4.0

7.7

完全沉淀

3.7

9.6

9.2

5.2

9.8

③CoCl2·6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶水生成無水氯化鈷。

(1)寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式 ;若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式 。

(3)“加Na2CO3調(diào)pH至a”,過濾所得到的沉淀成分為 。

(4)“操作1”中包含3個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作,它們依次是 和過濾。制得的CoCl2·6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是 。

(5)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖。向“濾液”中加入萃取劑的目的是 ;其使用的最佳pH范圍是

A.2.0~2.5 B.3.0~3.5

C.4.0~4.5 D.5.0~5.5

(6)為測(cè)定粗產(chǎn)品中CoCl2·6H2O含量,稱取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水,加入足量AgNO3溶液,過濾、洗滌,將沉淀烘干后稱其質(zhì)量。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2·6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其原因可能是 。(答一條即可)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上8月開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,不考慮混合后溶液體積的變化,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.0.1mol·L-1CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中的值增大

B.pH=4的CH3COOH溶液和pH=12的NaOH溶液等體積混合后恰好完全反應(yīng),則原CH3COOH溶液中CH3COOH的電離度為1%

C.amol·L-1H2C2O4溶液與2amol·L-1的NaOH溶液等體積混合后:c(C2O42-)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(OH-)

D. 0.1mol·L-1的下列溶液中:①NH4Al(SO4)2溶液 ②NH4Cl溶液、③CH3COONH4溶液,c(NH4+)的大小順序?yàn)棰?gt;②>③

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上8月開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)晶體中,同時(shí)存在非極性鍵、極性鍵和氫鍵的( )

A.CaC2 B.H2O C.C2H4 D.H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省高三上8月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某些電鍍廠的酸性廢水中常含有一定量的CrO42-和Cr2O72-,它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進(jìn)行處理。常用的處理方法有兩種。

方法1:還原沉淀法,該法的工藝流程為:

其中第①步存在平衡步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O

(1)若平衡體系的pH=12,該溶液顯________色。

(2)寫出第③步的離子反應(yīng)方程式:__________。

(3)第②步中,用6mol的FeSO4·7H2O可還原________molCr2O72-離子。

(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH-(aq)

常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至_______。

方法2:電解法:該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。

(5)寫出陽極的電極反應(yīng)式___________________。

(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋)__________________________

(7)用電鍍法在鐵制品上鍍上一層鋅,則陰極上的電極反應(yīng)式為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考(8.28)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是()

A.相同條件下,N2和O3的混合氣與等體積的N2所含原子數(shù)相等

B.等物質(zhì)的量的甲基(-CH3)與羥基(-OH)所含電子數(shù)相等

C.常溫常壓下28gCO與22.4LO2所含分子數(shù)相等

D.16gCH4與18gNH4+所含質(zhì)子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一上入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)認(rèn)為Ca(OH)2與CO2能反應(yīng),而NaOH與CO2不能反應(yīng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的說法不完全正確。乙同學(xué)怎么通過實(shí)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)你與乙同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室完成以下實(shí)驗(yàn)。

【提出假設(shè)】NaOH溶液與CO2能反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)方案】(1)常用 反應(yīng)制取CO2氣體;

(2)請(qǐng)從如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中選出正確的制取裝置 (填字母),不選擇其它發(fā)生裝置的理由是 。

(3)驗(yàn)證假設(shè):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

第一步:向集滿CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液,立即旋好蓋子,振蕩

NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2氣體

第二步:取上一步中所得溶液,加入鹽酸

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

所以,假設(shè)成立。

(4)【總結(jié)與反思】丙同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),其理由是

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