10．A原子示意圖為，則x、y及該原子3p能級上的電子數(shù)分別為（　�。�
A．18、6、4B．22、8、6C．26、14、6D．15、3、1

分析 根據(jù)原子核外電子排布知識確定原子類別，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)以及核外電子的能級排布來回答．

解答 解：A．如x=18，則原子核外各層電子數(shù)分別為2、8、8，應為Ar，故A錯誤；
B．如x=22，則原子核外各層電子數(shù)分別為2、8、8、4，最外層最多含有4個電子，故B錯誤；
C．如x=26，則原子核外各層電子數(shù)分別為2、8、14、2，3p軌道含有6個電子，故C正確；
D．若x=15，其核外電子排布為2、8、5，只含有3個電子層，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查學生原子核外電子排布知識以及原子核外電子的能級排布知識，題目難度不大，注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列對氯及其化合物的說法正確的是（　�。�
A．用pH試紙能測得氯水的pH=4
B．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1-100nm之間
C．所有的金屬都是固態(tài)的
D．用平行光線照射NaCl溶液和Fe（OH）3膠體時，產(chǎn)生的現(xiàn)象相同

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．可使用溴水鑒別植物油和汽油
B．利用二氧化碳制造全降解塑料，可以消除溫室效應
C．“玉兔號”月球車上的太陽能電池的材料是硅
D．實驗室金屬鈉失火時，可使用泡沫滅火器滅火

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．用如圖裝置可以進行實驗并達達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的X中試劑Y中
試劑
A粗鋅與稀鹽酸制取
收集干燥的氫氣		飽和食鹽水濃硫酸
BNa2SO3固體與較濃鹽酸
反應制取收集干燥SO2		飽和Na2SO3溶液濃硫酸
C銅與稀硝酸制取并收集
純凈干燥的NO		水濃硫酸
DCaCO3和稀鹽酸制取收集
純凈干燥的CO2		飽和NaHCO3溶液濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．下面列出了幾組物質(zhì)，請將物質(zhì)的合適組號填寫在空格上．
同素異形體①④，同分異構(gòu)體⑥⑧．
①金剛石與“足球烯”（ C60）；     ②D與T；      ③16O、17O和18O；
④氧氣（O2）與臭氧（O3）；  ⑤CH4和CH3CH2CH3；  ⑥乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3）；
⑦和；   ⑧尿素【CO（NH2）2】和 氰酸銨（NH4CNO）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　　）
A．250 mL 1 mol•L-1FeCl3溶液中，陰、陽離子總數(shù)為NA
B．室溫下，1L pH=13的NaOH溶液中，由水電離的OH-數(shù)目為0.1NA
C．氫氧燃料電池正極消耗22.4L（標準狀況）氣體時，電路中通過的電子數(shù)目為2NA
D．0.1mol HCN分子中含有的π鍵數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

2．紫菜中含有比較豐富的碘，通常以KI形式存在．KMnO4是強氧化劑，能氧化H2O2、SO32-、Br-、I-、S2-、Fe2+等．某化學興趣小組擬對市面上銷售的某品牌紫菜進行碘的提取和含碘量測定，設(shè)計了如下實驗步驟：
A．將灼燒后的紫菜灰溶于水，配成懸濁液，過濾
B．將水溶液和試劑甲加入分液漏斗中，震蕩后靜置，放出下層溶液備用
C．取干燥的紫菜m g于坩堝中灼燒
D．向濾液中滴加少量硫酸酸化的3%的H2O2溶液a ml，充分反應
E．對下層溶液進行某操作，得到碘單質(zhì)并回收試劑甲
（1）對上述實驗步驟進行合理的排序：CADBE．
（2）步驟D中發(fā)生的離子反應為：2H++H2O2+2I-=I2+2H2O．
小組中甲同學分析實驗時認為步驟D中的H2O2可能有剩余，故取少量酸性高錳酸鉀溶液，向其中滴加D中反應后的溶液，若溶液的紫色褪去，則說明H2O2還剩余．小組乙同學認為該結(jié)論存在不嚴謹?shù)牡胤�，請指出你認為不嚴謹?shù)牡胤剑喝舨襟ED中I-未反應完，剩余的I-也可使高錳酸鉀溶液褪色
（3）步驟E中“某操作”是蒸餾．
（4）若實驗用的H2O2溶液的密度為1g/cm3，假定所加H2O2溶液恰好完全反應完，則該紫菜中碘的含量可表示為：$\frac{\frac{a×3%}{34}×2×127}{\frac{m}{100}}$g/100g（結(jié)果不化簡）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．磷單質(zhì)及其化合物有廣泛應用．
（1）三聚磷酸可視為三個磷酸分子之間脫去兩個水分子的產(chǎn)物，三聚磷酸鈉（俗稱“磷酸五鈉”）是常用的水處理劑，其化學式為Na5P3O10．
（2）次磷酸鈉（NaH2PO2）可用于化學鍍鎳．
①NaH2PO2中P元素的化合價為+1．
②化學鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-，在酸性條件下發(fā)生下述反應，請配平：
2Ni2++1H2PO2-+1H2O═2Ni++1H2PO3-+2H+
（3）磷酸鈣與焦炭、石英砂混合，在電爐中加熱到1 500℃生成白磷，反應為
2Ca3（PO4）2+6SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$P4+10CO
若反應生成31g P4，則反應過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA（用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

20．CuC1晶體呈白色，見光易分解，在潮濕空氣中易被氧化，難溶于水、稀鹽酸和乙醇，易溶于濃鹽酸生成H3CuC14，反應原理為CuC1（s）+3C1-（aq）?[CuC14]3-（aq）．
（1）實驗室用圖1所示裝置制取CuC1．
①裝置A中橡膠管的作用是維持燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗內(nèi)壓強相等，使液體能順利流下．
②裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為SO2+2Cu2++2Cl-+2H2O=2CuCl↓+4H++SO42-．
③裝置C的作用是吸收SO2尾氣，防止污染空氣，同時防倒吸．
（2）裝置B中反應結(jié)束后，取出混合物進行冷卻、過濾、洗滌、干燥，得到CuC1晶體．①洗滌時需要進行水洗、醇洗兩步操作，其中醇洗的目的是有利于加快去除CuCl表面水分，防止其被氧化．
②實驗室保存新制CuC1晶體的方法是密封、遮光保存．
③欲提純某混有銅粉的CuC1晶體，請簡述實驗方案將固體溶于濃鹽酸后過濾，取濾液加大量水，過濾、洗滌，干燥．
（3）某同學利用圖2所示裝置，測定高爐煤氣中CO、CO2、N2和O2的體積分數(shù)．
已知：I．CuC1的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu（CO）C1•H2O．
II．保險粉（Na2S2O4）和KOH的混合溶液能吸收氧氣．
①上述實驗裝置中，依次連接的合理順序為高爐煤氣→e→f→a→b→c→d→g．
②保險粉和KOH的混合溶液吸收O2的離子方程式為2S2O42-+3O2+4OH-=4SO42-+2H2O．

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