【題目】甲,乙兩份等質(zhì)量的NaHCO3固體,將甲充分加熱后,再加入足量鹽酸,乙不加熱也加入足量鹽酸,反應(yīng)完全后,甲,乙兩份中實際參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量比為

A. 11.5 B. 11 C. 12 D. 21

【答案】B

【解析】甲中加熱發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2,甲、乙中加入鹽酸,甲中發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,乙中發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,最終都生成氯化鈉,令碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為1mol,根據(jù)鈉元素守恒可知n(NaHCO3)=n(NaCl)=1mol,根據(jù)氯元素守恒可知n(NaCl)=n(HCl)=1mol,故反應(yīng)后甲、乙中實際消耗的HCl的物質(zhì)的量之比為1mol1mol=11,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.實驗室需要490 mL 0.1 mol·L—1 Na2CO3溶液,現(xiàn)用Na2CO3固體配制,請回答下列問題:

1配制所用的玻璃儀器__________________________________________________________ ,用托盤天平稱取Na2CO3____________g,

2如圖Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,AC刻度間相差1 mL,如果刻度A8,量筒中液體的體積是____________mL。

3實驗中出現(xiàn)下列情況,對配制溶液的濃度有何影響?(偏高偏低無影響”)

A.定容前容量瓶底部有水珠____________;

B.定容時加水超過刻度線____________

C.最終定容時仰視觀察液面____________。

II.如果實驗室用98%的濃硫酸(密度約為1.8g·cm3 ) 配制1.8 mol·L1的稀硫酸250mL。計算用量簡量取所需濃硫酸的體積為____________mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取兩份鋁片,第一份與足量鹽酸反應(yīng),第二份與足量燒堿溶液反應(yīng),同溫同壓下放出相同體積的氣體,則兩份鋁片的質(zhì)量之比為

A. 1:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列飲料pH最小的是

A.可口可樂B.蘇打水

C.農(nóng)夫山泉D.茉莉花茶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①蔗糖②熔融NaCl③石墨④銅絲⑤NaOH固體⑥SO2NaHSO4固體⑧K2O固體⑨液態(tài)H2SO4⑩飽和FeCl3溶液 上述物質(zhì)中可導(dǎo)電的是________填序號,下同;上述物質(zhì)中不能導(dǎo)電,但屬于電解質(zhì)的是_______________________

2NaHSO4是一種酸式鹽,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

NaHSO4晶體熔化時的電離方程式為______________________________

3 mol·L-1 NaHSO42 mol·L-1 BaOH2溶液等體積混合,該反應(yīng)總的離子方程為___________

3實驗室制備少量FeOH3膠體所用的物質(zhì)有__________填序號,反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________。

4某強酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+,已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2。寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一塊表面被氧化的鋁分成兩等分,若向其中一份中滴加1molL-1NaOH溶液,向另一份中滴加x molL-1的稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與所加NaOH溶液、稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( )

A. a=260

B. x=1mol/L

C. 該鋁塊的總質(zhì)量為8.46g

D. 該鋁塊中氧化鋁與鋁單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為320

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

A.氨氣B.空氣C.二氧化碳D.氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1下列A、BC、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置。

請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將ABC、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>

①除去粗鹽中的泥沙_________________

②與海水曬鹽原理相似的是___________;

③用四氯化碳碘水中提取碘___________;

④分離CCl4(沸點:76.75℃)和苯(沸點:110.6℃)的混合物(互溶)______;

2)下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗說法不正確的是________________。

A.待檢液加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42- 存在

B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于火焰上進行灼燒,透過藍色鈷玻璃進行觀察

C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,則原溶液中一定有NH4+ 存在

D.待檢液加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,則原溶液中一定有CO32- 存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組模擬呼吸面具中的原理過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng),設(shè)計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中E為量氣裝置。

本實驗可供選用的藥品還有:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化鈉、大理石、水。

試回答:

1圖中裝置的連接順序是填裝置的字母編號,其中連接膠管及支持裝置省略:_________。

2裝置C中放入的反應(yīng)物是_________________________。(寫化學(xué)式

3裝置A的作用是__________________;裝置B的作用是_______________。

4裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

a_______________________________________________________。

b_______________________________________________________。

5為了較準確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應(yīng)注意_____________。

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)。

c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平。

d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平。

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