(19分)以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:
(1)氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ,檢驗氧化生成的陽離子的試劑是 。
(2)尾氣中主要含N2、O2、SO2和少量的CO2、H2O,取標準狀況下的尾氣V L測定SO2含量:
方案一:讓尾氣緩慢通過以下裝置。
①C儀器的名稱是 ,該裝置的作用是 。
②實驗時先通入尾氣,再通入一定量氮氣。若通過B裝置的增重來測量SO2的體積分數(shù)。你認為該方案是否合理 ,請說明理由 (若方案合理該空不必填寫)。
方案二:將尾氣緩慢通過足量溴水,在所得的溶液中加入過量氯化鋇溶液后,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為m g。
①加入過量氯化鋇溶液的目的是 。
②進行沉淀洗滌的方法是 。
③SO2含量的表達式是 (用含m、V的代數(shù)式表示)。
(3)從FeCl3溶液中得到FeCl36H2O晶體的操作包括 、冷卻結(jié)晶、過濾,該過程需保持鹽酸過量,結(jié)合必要的離子方程式說明原因 .
(19分)
(1)2Fe2+ + Cl2= 2Cl- + 2Fe3+(2分) KSCN溶液(1分,其它合理答案也給分)
(2)方案一:①干燥管(1分) 防止空氣中的水蒸氣、CO2被B裝置吸收(2分)
②否(1分) 尾氣中的CO2也能被B裝置吸收使所測質(zhì)量分數(shù)偏大(2分)
方案二:①使生成的SO42-完全轉(zhuǎn)化為沉淀(2分)
②在漏斗中加蒸餾水至恰好沒過沉淀,待水流下后再重復(fù)2~3次此操作(2分)
③%(2分)
(3)蒸發(fā)濃縮(2分)
Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+,過量鹽酸能夠抑制Fe3+水解(2分)
解析試題分析:(1)濾液中含有Fe2+,通入Cl2發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式為:2Fe2+ + Cl2= 2Cl- + 2Fe3+;檢驗Fe3+的試劑為KSCN溶液,若溶液變紅,說明含有Fe3+。
(2)方案一:①根據(jù)實驗裝置圖可知,C儀器的名稱是干燥管;外界空氣中含有CO2、水分,可能被B中堿石灰吸收,所以C裝置的作用是:防止空氣中的水蒸氣、CO2被B裝置吸收。
②因為尾氣中含有CO2,也能辦堿石灰吸收,使所測質(zhì)量分數(shù)偏大,所以方案一不合理。
方案二:①溴水與SO2反應(yīng)生成H2SO4,加入過量的BaCl2溶液,Ba2+與SO42?反應(yīng),使生成的SO42-完全轉(zhuǎn)化為沉淀。
②洗滌沉淀的方法是:在漏斗中加蒸餾水至恰好沒過沉淀,待水流下后再重復(fù)2~3次此操作。
③根據(jù)化學(xué)方程式和S元素守恒可得對應(yīng)關(guān)系:SO2~ BaSO4,所以SO2含量的表達式是:mg÷233g/mol×22.4L/mol÷VL×100% =%
(3)從FeCl3溶液中得到FeCl36H2O晶體,應(yīng)蒸發(fā)濃縮,再冷卻結(jié)晶、過濾,因為FeCl3為強酸弱堿鹽,能發(fā)生水解反應(yīng):Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+,過量鹽酸能夠抑制Fe3+水解。
考點:本題考查化學(xué)實驗基本儀器和基本操作、實驗方案的分析與評價、化學(xué)計算。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
最近,我國利用生產(chǎn)磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸并聯(lián)產(chǎn)水泥的技術(shù)研究獲得成功。具體生產(chǎn)流程如圖:
回答下列問題:
(1)操作a的名稱是___________,實驗室中進行此操作的非玻璃儀器或用品有________________;在實驗室中操作b的名稱是______________________。
(2)裝置a中生成兩種酸式鹽,它們的化學(xué)式分別是_______________。
(3)依題意猜測固體A中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是____________________(結(jié)晶水部分不寫)。
(4)熱交換器是實現(xiàn)冷熱交換的裝置。化學(xué)實驗中也經(jīng)常利用熱交換來實現(xiàn)某種實驗?zāi)康,氣、液熱交換時通常使用的儀器是________________________。
(5)制硫酸所產(chǎn)生的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2,微量的SO3和酸霧。能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是___________________。
A.NaOH溶液、酚酞試液 | B.KMnO4溶液、稀硫酸 |
C.碘水、淀粉溶液 | D.氨水、酚酞試液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O。
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
③160 g/L NaOH溶液是指160 g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。
(1)160 g/L NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為____。若要計算該溶液的質(zhì)量分數(shù),還需要的一個條件是____(用文字說明)。
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是____(選填序號)。
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性;
b.稀釋ClO2以防止爆炸;
c.將NaClO3氧化成ClO2
(3)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是 。
(4)吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,理由是____。
(5)吸收塔中能否用FeCl2代替H2O2____(填能.否)?理由是____。
(6)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的實驗操作依次是____(選填序號)。
A.蒸餾 b.蒸發(fā) c.灼燒 d.過濾 e.冷卻結(jié)晶
要得到更純的NaClO2·3H2O晶體必須進行的操作是____(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(18分)工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥(含金、銀、銅、硒等單質(zhì))中提取硒的濕法工藝流程如下:
(1)向溶液X中加入鐵屑的作用是______ ,此操作中不能加入過量鐵粉的原因是______。
(2)檢驗溶液Z中陰離子的操作方法是______。
(3)過濾操作中要用到玻璃棒,請另舉兩例用到玻璃棒的實驗或操作:______。
(4)實驗室中制取SO2的原理為:,此處應(yīng)使用______(填“較濃的硫酸”或“稀硫酸”),原因是 ______。制取SO2的裝置,最好選用下圖中的______。
(5)粗硒中硒的含量可用如下方法測定:
通過用Na2S2O3標準溶液(顯堿性)滴定反應(yīng)②中生成的I2來計算硒的含量。滴定操作中用到的玻璃儀器有_______。實驗中準確稱量0.1200g粗硒樣品,滴定中消耗0.2000mol的Na2S2O3溶液27.60mL,則粗硒樣品中硒的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(12分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”。它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解。工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備。某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如下圖:實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)螺旋夾,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電磁攪拌器攪動。
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近
7時,停止通入SO2氣體。
③抽濾所得的濾液,轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,水浴加熱
濃縮,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜。
④冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌。
⑤將晶體放入烘箱中,在40~45℃左右干燥
50~60min,稱量。
請回答以下問題:
(l)儀器a的名稱是 ;
(2)步驟②中若控制pH值小于7,則產(chǎn)率會下降,請用離子方程式解釋原因: 。
(3)步驟③中不能將溶液蒸發(fā)至干的原因是 ;晶膜通常在溶液表面出現(xiàn)的原因是 。
(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體所用試劑的結(jié)構(gòu)式是 。
(5)為檢驗制得的產(chǎn)品的純度,該實驗小組稱取5,0克的產(chǎn)品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.0lmol·L-1 KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發(fā)生下列反應(yīng):5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O=2I-+S4O,當(dāng)藍色褪去H半分鐘不變色時到達滴定終點。實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
Na2S2O3溶液體積(mL) | 19.98 | 20.02 | 21.18 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(18分)氨、氯氣和溴是中學(xué)化學(xué)實驗中的常見試劑:
(1)實驗室利用反應(yīng):2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O中反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量可以測定銅的近似相對原子質(zhì)量,實驗裝置(加熱及夾持裝置未畫出)如下。實驗開始時,應(yīng)先點燃 (填‘‘A”‘‘B”)處酒精燈;c中堿石灰的作用為 。
上述裝置設(shè)計尚存在缺陷,應(yīng)在 (填上述儀器字母序號)之間再加一個裝置,請畫出該裝置(注明所需試劑)。
(2)實驗室用Cl2從鹽湖苦鹵(富含K+、Ca2+、Mg2+、Br-、SO、Cl-等)中提取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,流程如下:
①步驟I中液體靜置分層后,從分液漏斗中分離出無色溶液A的具體操作過程為 。
②加入試劑x的目的是 ;步驟Ⅳ中試劑y的化學(xué)式為 ;
③步驟v中蒸發(fā)溶液D時需要的儀器除酒精燈、三腳架外還需 。
(3)Br2和FeCl3的稀溶液均呈黃色。將少量稀溴水滴入稀FeCl2溶液得黃色溶液,某同學(xué)設(shè)計實驗驗證二者混合能否發(fā)生反應(yīng):取少量混合溶液,加入淀粉碘化鉀溶液,振蕩溶液變藍色,則二者未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。該實驗設(shè)計不正確,錯誤在于____ 。設(shè)計合理實驗檢驗溴水和FeCl2溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(簡要說明實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
步驟如下并填寫下列空白:
(1)將10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣。此過程中需要用到的定量儀器 。
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請完成該反應(yīng)方程
___MnO4- + __H2O2 + ___H+ → ___Mn2+ + __H2O + __ _____
(3) 滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中,滴定到達終點的現(xiàn)象是
(4)重復(fù)滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為___________。
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果____(填“偏高”“偏低”“不變”)。
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、淀粉碘化鉀溶液、二氧化錳,實驗儀器及用品可自選。)
請將他們所選的實驗試劑和實驗現(xiàn)象填入下表:
實 驗 內(nèi) 容 | 實 驗 試 劑 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
探究氧化性 | | |
探究不穩(wěn)定性 | | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
CuSO4·5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實驗室制備流程圖。
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)“堿浸”的目的是 ,寫出有關(guān)的離子方程式 。
(2)向濾渣中先加入足量稀硫酸,然后再滴加少量濃硝酸,在廢渣溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象有 。
(3)操作a的名稱為 ,制得的CuSO4·5H2O中可能存在硝酸銅雜質(zhì),除去這種雜質(zhì)的實驗操作名稱為 。
(4)已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4。稱取0.26 g提純后的CuSO4·5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000 mol/L氫氧化鈉溶液28.00 mL,反應(yīng)完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000 mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸8.00 mL,則該試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分數(shù)為 ;上述滴定中,滴定管在注入鹽酸之前,先用蒸餾水洗凈,再用 。
(5)在“酸浸”的步驟中,①若只加入濃硫酸,寫出加熱時的化學(xué)方程式 。
②若將濃硝酸換成過氧化氫,常溫時即可生成硫酸銅,指出此種方法的優(yōu)點 。
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