氧化鈉與過氧化鈉的共同之處是：

A．均是淡黃色固體                B．均是堿性氧化物

C．均能與水反應(yīng)生成堿            D．均能與二氧化碳反應(yīng)放出氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

A、某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)后，設(shè)計實驗探究“過氧化鈉與二氧化氮是否發(fā)生反應(yīng)”．他們分析過氧化鈉和二氧化氮的性質(zhì)，從理論上分析，過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性．
①提出假設(shè)：
假設(shè)Ⅰ：若過氧化鈉氧化二氧化氮（反應(yīng)只生成一種鹽），則發(fā)生反應(yīng)：
Na2O2+2NO2═2NaNO3
Na2O2+2NO2═2NaNO3
；
假設(shè)Ⅱ：若二氧化氮氧化過氧化鈉（反應(yīng)生成一種鹽和一種氣體單質(zhì)），則發(fā)生反應(yīng)：
Na2O2+2NO2═2NaNO2+O2
Na2O2+2NO2═2NaNO2+O2
．
②查閱資料：a．亞硝酸鈉在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)：2NaNO2+2HCl═2NaCl+H2O+NO2↑+NO↑；
b．檢驗NO
 
-
3
的原理：Cu+2NO
 
-
3
+4H+
  △  
.
 
Cu2++2NO2↑+2H2O．
③設(shè)計實驗：
a．在一瓶集氣瓶里充滿紅棕色的二氧化氮，用藥匙放進(jìn)一勺淡黃色的過氧化鈉粉末，蓋上毛玻璃片用力振蕩，用手摸瓶壁感覺發(fā)燙，紅棕色迅速消失了；
b．反應(yīng)完后，用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條不復(fù)燃；
c．向反應(yīng)后的殘余物中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象；
d．將瓶內(nèi)固體充分溶解，濃縮，再加入濃硫酸和銅粉共熱，可產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，且溶液呈藍(lán)色．
④實驗結(jié)論：假設(shè)
假設(shè)Ⅰ
假設(shè)Ⅰ
（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）正確．
B、已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖中的裝置進(jìn)行實驗．

主要實驗步驟如下：
①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性
②將a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到b g
④從分液漏斗滴入6mol?L-1的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時為止
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到c g
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到U型管的質(zhì)量基本不變，為d g
請?zhí)羁蘸突卮饐栴}：
（1）裝置中干燥管B的作用是
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入U型管中
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入U型管中
；
（2）如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸，測試的結(jié)果
偏高
偏高
（填高、偏低或不變）；
（3）步驟⑤的目的是
把反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部導(dǎo)入U型管中
把反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部導(dǎo)入U型管中
；
（4）步驟⑦的目的是
判斷反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是否全部排出，并被U型管中的堿石灰吸收
判斷反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是否全部排出，并被U型管中的堿石灰吸收
；
（5）該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為
106(d-b)
44a
×100%
106(d-b)
44a
×100%
．

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：038

向由鋁粉與過氧化鈉組成的混合物中加入足量水，當(dāng)反應(yīng)停止后，溶液澄清，共收集到氣體3.50 g．向所得澄清溶液中滴加3.5 mol·L-1的鹽酸200 mL，溶液先澄清，然后出現(xiàn)白色沉淀，最后沉淀恰好溶解，求混合物中鋁和過氧化鈉各多少克．

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有如下幾種制備氣體的方案：

①加熱稀硫酸和乙醇制備乙烯

②用水與過氧化鈉固體反應(yīng)制氧氣

③用稀硫酸和大理石制備二氧化碳

④氧化鈣與濃氨水反應(yīng)制氨氣

⑤NaI固體和濃硫酸混合共熱制碘化氫

⑥電石與飽和食鹽水制乙炔

不宜采用的方案有（    ）

A.僅①③⑤                                   B.僅①②③

C.僅③④                                     D.全部

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)卷 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是                                （    ）

    ① 18g D2O含有電子數(shù)為10 NA；         

    ② 1 mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA ；

    ③ 1 mol C10H22分子中共價鍵總數(shù)為31NA ；

    ④在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4 LSO3的物質(zhì)的量為1 mol；

    ⑤7．8 g過氧化鈉中含有的離子數(shù)為0．3NA；  

    ⑥28 g 硅晶體中含有2 NA個Si—Si鍵 ；

    ⑦ 200 mL，1 mol / LFe2（SO4）3溶液中，F(xiàn)e3+和SO42-離子數(shù)的總和是NA；

    ⑧在常溫常壓下，0．1mol鐵與0．1mol Cl2充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0．3 NA；

    ⑨標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4 L NO和11．2 LO2混合后氣體的分子總數(shù)為1．5 NA； 

    ⑩ S2和S8的混合物共6．4g，其中所含硫原子數(shù)一定為0．2 NA

    A．③⑤⑥⑩       B．①③⑤⑧       C．②④⑥⑦       D．③④⑤⑨

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將下列反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體，通入硅酸鈉溶液中不發(fā)生反應(yīng)的是（）


  1. A.
    二氧化碳與過氧化鈉
  2. B.
    碳酸氫鈣受熱分解
  3. C.
    銅與濃硫酸共熱
  4. D.
    濃鹽酸與濃硫酸混合

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