16.一水硫酸四氨合銅(II)的化學(xué)式為SO4•H2O合成路線如圖1:

己知:2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq);(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中難溶;SO4•H2O在乙醇水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線示意圖如圖2:
(1)流程圖中氣體X的主要成分SO2(O2)(填化學(xué)式),步驟1需要加什么酸硫酸(填名稱).
(2)有同學(xué)提出:從溶液D到產(chǎn)品的步驟2,可以采用的操作方法依次是:加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥.請(qǐng)?jiān)u價(jià)其合理性,并說(shuō)明理由不合理,加熱蒸發(fā),溫度升高,NH3放出,會(huì)促進(jìn)[Cu(NH34]2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq)平衡正移,Cu2+水解,使得到的產(chǎn)物晶體會(huì)含有雜質(zhì)[Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4等;請(qǐng)另外再提出一種合理的實(shí)驗(yàn)方案向溶液D中加入適量乙醇,再過(guò)濾、洗滌、干燥(不要求具體的實(shí)驗(yàn)步驟).
(3)抽濾裝置如圖3所示,該裝置中的錯(cuò)誤之處是布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽濾瓶的支管口;抽濾完畢或中途需停止抽濾時(shí),應(yīng)先斷開連接安全瓶與抽氣裝置間的橡皮管,然后關(guān)閉抽氣裝置中的水龍頭.

分析 輝銅礦Cu2S(主要雜質(zhì)Fe3O4)通入氧氣充分煅燒,發(fā)生反應(yīng):Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO+SO2,則氣體X為二氧化硫與過(guò)量的氧氣,固體B為CuO、Fe3O4,加入硫酸得到含有Cu2+、Fe3+的溶液,加入過(guò)量氨水,可得到[Cu(NH34]2+和Fe(HO)3,過(guò)濾,向含有[Cu(NH34]2+的濾液中加入適量乙醇,再過(guò)濾、洗滌、干燥,得產(chǎn)品一水硫酸四氨合銅,據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)輝銅礦通入氧氣充分煅燒,發(fā)生反應(yīng):Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO+SO2,則氣體X為二氧化硫與過(guò)量的氧氣,固體B為CuO、Fe3O4,經(jīng)過(guò)步驟1得到含有Cu2+、Fe3+的溶液,為不引入雜質(zhì),故應(yīng)加硫酸;
故答案為:SO2(O2);硫酸;
(2)溶液D為含有[Cu(NH34]2+的溶液,加熱蒸發(fā),溫度升高,NH3放出,會(huì)促進(jìn)2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq)平衡正移,Cu2+水解,使得到的產(chǎn)物晶體會(huì)含有雜質(zhì)Cu(OH)2或Cu2(OH)2 SO4等;由題);Cu(NH32SO4在水中可溶,在乙醇中難溶,向溶液D中加入適量乙醇,再過(guò)濾、洗滌、干燥;
故答案為:不合理,加熱蒸發(fā),溫度升高,NH3放出,會(huì)促進(jìn)[Cu(NH34]2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq)平衡正移,Cu2+水解,使得到的產(chǎn)物晶體會(huì)含有雜質(zhì)[Cu(OH)2或Cu2(OH)2 SO4等;向溶液D中加入適量乙醇,再過(guò)濾、洗滌、干燥;
(3)題目圖3所示裝置為抽濾裝置,裝置中存在的錯(cuò)誤是:布氏漏斗的頸口斜面未朝向抽濾瓶的支管口,這樣不利于吸濾.抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí),應(yīng)先斷開連接安全瓶與抽氣裝置間的橡皮管,然后關(guān)閉抽氣裝置中的水龍頭;
故答案為:布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽濾瓶的支管口;斷開連接安全瓶與抽氣裝置間的橡皮管,關(guān)閉抽氣裝置中的水龍頭.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目涉及化學(xué)平衡移動(dòng)、結(jié)晶方式的分析等,弄清實(shí)驗(yàn)原理、目的、要求、步驟和注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵,中等難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.以甲苯和酯E為原料合成功能高分子M的路線如圖:

(1)反應(yīng)①是將甲苯和濃硫酸、濃硝酸(填物質(zhì)名稱)混合加熱制得B.
(2)反應(yīng)②中C的產(chǎn)率往往偏低,其原因可能是反應(yīng)中有二鹵代、三鹵代產(chǎn)物的生成.
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaCl.
(4)G中官能團(tuán)的名稱是:羧基.反應(yīng)⑤的反應(yīng)條件是酸作催化劑、加熱.
(5)已知:
設(shè)計(jì)一條以乙醇為原料制備酯E的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選):
(合成路線常用的表達(dá)方式為:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某溶液X中可能含有下列離子中的若干種:Cl-、SO42-、SO32-、HCO3-、Na+、Mg2+、Fe3+,所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同.為了確定該溶液的組成,某同學(xué)取100mL上述溶液X,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氣體A可能是CO2或SO2
B.溶液X中一定存在SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+
C.溶液X中一定不存在Fe3+和Mg2+,可能存在Na+
D.分別在溶液1和溶液2中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液都能生成白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.Al2O3作耐火材料是因?yàn)檠趸X熔點(diǎn)高
B.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解
D.家用燃煤中適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.化合物  的名稱是2-乙基丁烷
B.2-甲基丁烷和2,2-二甲基丙烷互為同系物
C.常溫下,乙烯和苯都能被酸性KMnO4氧化,使KMnO4溶液褪色
D.等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇完全燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列屬于不可再生能源的是( 。
A.氫氣B.石油C.沼氣D.酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.室溫下,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L,下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑(包括各種試紙)即可鑒別的是( 。
①HCl、NaOH、AlCl3 ②Na2CO3、NaHCO3、NaHSO4
③FeCl2、Fe2(SO43、AgNO3 ④CuSO4、Al2(SO4)3、Na2CO3
A.①②③④B.僅①②③C.僅①③④D.僅②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.中子數(shù)為16的硫原子:${\;}_{32}^{48}$SB.Cl的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOCH3D.氫氧化鈉的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.的命名正確的是( 。
A.3-甲基-3-丁烯B.3-甲基-2-丁烯C.2-甲基-2-丁烯D.2-甲基-2-戊烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案